O Guia de Estudo Ensaio de Controle Randomizado por Agrupamento

Pergunta de pesquisa: Entre os residentes de medicina familiar, o feedback aprimorado por meio de um aplicativo que fornece alertas e perguntas de teste (educação espaçada), em comparação com o mesmo aplicativo sem alertas e feedback aprimorado (sem educação espaçada), melhora a competência medida pelo exame de certificação? Ao construir esta proposta para um ensaio definitivo, os investigadores têm apoio de costa a costa. Além dos principais educadores clínicos, a equipe inclui usuários do conhecimento da organização responsável pelo exame de certificação em Medicina de Família, metodologistas e pesquisadores experientes que estudam como os aplicativos móveis podem promover o envolvimento com informações clínicas. A equipe tem a combinação certa de experiência em educação médica e ensaios clínicos randomizados.

Abordagem e Métodos: Os investigadores seguirão uma abordagem de pesquisa participativa organizacional e proporão um estudo randomizado controlado por cluster. Ambiente: Todos os residentes de medicina familiar no Canadá serão elegíveis para participar. Os residentes do local de intervenção receberão alertas por meio de um aplicativo para reforçar de forma adaptativa o aprendizado do conteúdo clínico com base em casos e questões de teste (educação espaçada). Os residentes do grupo de controle receberão o mesmo aplicativo fornecendo casos clínicos idênticos e questões de teste sob demanda, mas com alertas desativados (sem educação espaçada). O resultado principal será a pontuação no exame de certificação. Esses dados coletados rotineiramente serão fornecidos à equipe pelo Colégio de Médicos de Família do Canadá.

Resultados esperados e conclusão: A educação espaçada melhorará as notas dos exames. Isso informará a prática educacional, fornecendo evidências para otimizar o treinamento dos residentes.