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Trabalho em equipe tipo 1: uma ferramenta para pais de adolescentes com diabetes tipo 1 (Type1)

28 de agosto de 2019 atualizado por: HealthCore-NERI
Diabetes tipo 1 (T1DM) é uma doença crônica comum em crianças que apresenta problemas de gerenciamento difíceis e muitas vezes estressantes para os pais. À medida que as crianças se aproximam da adolescência, esse fardo aumenta com o desejo de independência e autogerenciamento. Não existe nenhuma ferramenta que aborde de forma amigável, de fácil acesso e socioculturalmente apropriada, as necessidades psicossociais dos pais durante essa transição. Este programa visa os pais para ajudá-los no momento em que essa transição está ocorrendo.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

O diabetes tipo 1 (T1D) é uma das doenças crônicas mais comuns em crianças, afetando 1 em 400,1 com evidências de que sua prevalência está aumentando em todo o mundo.2 A prevalência de DM1 em adolescentes é de aproximadamente 70% de brancos, 22% de hispânicos e 8% de negros.3-5 Os pais de crianças com DM1 são responsáveis ​​por um regime diário de trabalho intensivo e complicado que tem sido descrito como uma experiência avassaladora, exigindo vigilância constante.6 O manejo intensivo do DM1 requer monitoramento frequente da glicose no sangue, múltiplas injeções de insulina ou uso de uma bomba de insulina, alterações frequentes na dose de insulina para corresponder à mudança nos padrões de dieta e atividade e visitas regulares aos profissionais de saúde. Essa atenção 24 horas por dia, 7 dias por semana, à saúde de seus filhos se manifesta em taxas elevadas de percepção parental de estresse e aumento do risco de depressão e ansiedade. A prevalência de sintomas de ansiedade para pais de crianças com DM1 varia de 21 a 59%; sintomas depressivos de 10-74%; sofrimento psicológico de 29-33%; e sintomas de estresse pós-traumático de 19-24%.7-9 O sofrimento psicológico dos pais tem implicações negativas na saúde dos pais, no funcionamento geral da família, no ajustamento psicológico de seus filhos com DM1, no controle do diabetes e no controle metabólico da criança.10-14 O objetivo deste aplicativo é completar o programa psicoeducacional baseado na web para pais de adolescentes com DM1 (Type1Teamwork), que ajudará a: 1) diminuir o estresse e a angústia percebidos pelos pais; 2) promover o ajustamento parental às transições desenvolvimentais na adolescência; 3) apoiar a autonomia do adolescente e transferir a responsabilidade do diabetes dos pais para o adolescente; 4) diminuir conflitos familiares; e 5) manter o controle metabólico durante a adolescência. Os investigadores propõem completar dois objetivos principais na Fase II:

Objetivo Específico 1: Desenvolver o programa Type1Teamwork (para uso em computador, tablet ou smartphone) com base nas atividades concluídas na Fase I. Seis temas de conteúdo foram identificados como importantes para pais e provedores. A avaliação de viabilidade forneceu suporte a esses temas de conteúdo, bem como recomendações substantivas para garantir que o conteúdo e a interatividade sejam envolventes e atendam às necessidades dos pais de crianças com DM1, bem como dos profissionais de saúde. Os investigadores usarão um processo iterativo de desenvolvimento e avaliação, colaborando com nossa equipe de tecnologia, conselheiros de pais e consultores clínicos para garantir o desenvolvimento de um produto de qualidade e enviar um manuscrito revisado por pares para publicação dos resultados.

Objetivo Específico 2: Avaliar o programa Type1Teamwork através de um modesto ensaio clínico randomizado. Os investigadores determinarão o efeito do programa nos resultados psicossociais dos pais (estresse, depressão e ansiedade), autonomia do adolescente, responsabilidade do pai e do adolescente no manejo do DM1, conflito familiar e controle metabólico do adolescente. Os resultados serão apresentados em reuniões sobre diabetes, publicados em periódicos de primeira linha (para fornecer evidências clínicas e científicas do programa recém-desenvolvido) e amplamente divulgados de acordo com o plano de comercialização e marketing.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

158

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Estados Unidos, 06510
        • Yale University
    • Massachusetts
      • Watertown, Massachusetts, Estados Unidos, 02472
        • New England Research Institutes

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • ADULTO
  • OLDER_ADULT
  • CRIANÇA

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Pai de um adolescente com DM1 de 11 a 16 anos;
  • Capaz de cumprir os termos do julgamento (compromisso de tempo disponível);
  • Capaz de falar, ler e escrever em inglês

Critério de exclusão:

• Não atende aos critérios de inclusão

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: CUIDADOS DE SUPORTE
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: NENHUM

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
SEM_INTERVENÇÃO: Ao controle
Padrão de atendimento
ACTIVE_COMPARATOR: Intervenção
Tipo 1 Programa de trabalho em equipe
Web programa psicoeducativo

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança no estresse dos pais usando a escala de estresse percebido (PSS)
Prazo: Linha de base, 3 meses e 6 meses
Os participantes do programa Type1Teamwork terão uma diminuição significativa no estresse dos pais em comparação com os participantes do braço de controle em 3 e 6 meses de acompanhamento. Os pesquisadores estão usando o PSS, uma escala de 14 itens que mede o estresse percebido por uma pessoa considerando o grau em que as situações na vida de uma pessoa são avaliadas como estressantes. Os itens avaliam como os respondentes imprevisíveis, incontroláveis ​​e sobrecarregados encontram suas vidas. Pontuações mais altas indicam maior estresse percebido. O alfa de Chronbach foi de 0,89 em nossa amostra. REF: Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. Uma medida global de estresse percebido. Jornal de saúde e comportamento social. Dez 1983;24(4):385-396.
Linha de base, 3 meses e 6 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Colaboradores

Investigadores

  • Investigador principal: Lisa Marceau, MPH, HealthCore-NERI

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

29 de junho de 2017

Conclusão Primária (REAL)

26 de março de 2018

Conclusão do estudo (REAL)

26 de março de 2018

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

11 de março de 2019

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

28 de agosto de 2019

Primeira postagem (REAL)

29 de agosto de 2019

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

29 de agosto de 2019

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

28 de agosto de 2019

Última verificação

1 de fevereiro de 2019

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Tipo 1 Programa de trabalho em equipe

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