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CogXergaming para promover atividade física e função cognitiva em idosos frágeis

27 de agosto de 2025 atualizado por: Tanvi Bhatt, University of Illinois at Chicago

CogXergaming promoverá atividade física e função cognitiva para melhorar a mobilidade comunitária e a qualidade de vida em idosos frágeis

Devido à sarcopenia associada à idade e à redução da aptidão cardiovascular, os idosos frágeis experimentam uma diminuição significativa na função física, que compreende mobilidade, resistência, força muscular e controle do equilíbrio. A função física prejudicada resulta em má qualidade de vida e redução da participação comunitária, levando ao aumento da fragilidade e incapacidade a longo prazo. Além disso, em comparação com idosos frágeis cognitivamente intactos, os idosos frágeis com comprometimento cognitivo experimentam maior deterioração dessa função física, especificamente durante desempenhos de dupla tarefa (isto é, desempenho simultâneo de tarefas cognitivas e motoras). Essa deterioração ocorre devido ao aumento da interferência cognitivo-motora como resultado da dupla tarefa e é conhecida por aumentar a exaustão entre idosos frágeis. Estudos anteriores utilizaram treinamento multicomponente e demonstraram melhorar a função física e manter o funcionamento cardiovascular. No entanto, a capacidade de tais intervenções para melhorar a função cognitiva juntamente com a função física não é conhecida ou não está clara. Além disso, as comorbilidades concomitantes que ocorrem juntamente com questões psicossociais, como a depressão, apresentam-se como barreiras e levam à redução da adesão à terapia, deixando apenas alguns deles a beneficiarem dela. Formas alternativas de terapia, como exergaming com treinamento cognitivo explícito, mostraram efeitos promissores na melhoria da função motora e motora em populações com deficiência. Esses estudos usam um dispositivo econômico e pronto para uso, como o Nintendo Wii ou o Microsoft Kinect, para fornecer o treinamento que é facilmente disponível e clinicamente traduzível. Além disso, esse treinamento demonstrou aumento na conectividade cerebral, melhorando as funções cognitivas associadas ao controle do equilíbrio. No entanto, há literatura limitada que examina o efeito do exergame na população idosa e frágil e a eficácia de tal treinamento é desconhecida. Portanto, este estudo propõe um ensaio clínico randomizado para examinar a viabilidade do programa CogXergaming com o objetivo de melhorar o controle do equilíbrio locomotor, cognição, sistema muscular e aptidão cardiovascular.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

A população de adultos com 60 anos ou mais tem vindo a crescer, estimando-se que cerca de metade das pessoas com mais de 85 anos sejam frágeis. Mudanças relacionadas à idade em múltiplos sistemas que afetam o equilíbrio, a mobilidade, a força muscular, o processamento motor, a cognição, a nutrição, a resistência e a atividade física (AF) resultam em fragilidade. Estudos em idosos frágeis relataram melhora na mobilidade e no nível funcional após intervenções com exercícios. A atividade física regular nesta população tem ajudado a melhorar o condicionamento cardiovascular e a qualidade de vida, permitindo assim a estes idosos frágeis uma oportunidade de vida independente na comunidade. Além das comorbidades físicas, a presença de problemas psicossociais, como a depressão, pode funcionar como uma barreira à participação comunitária. Várias intervenções de AF demonstraram efeito limitado a longo prazo e mudanças comportamentais sustentáveis ​​nesta população. Um programa de prevenção de quedas baseado em evidências chamado Matter of Balance (MOB) foi desenvolvido para reduzir o risco de queda e melhorar a função física e maximizar a participação em atividades em idosos. Enquanto isso, o Exergaming, um jogo interativo para tarefas específicas, vem ganhando atenção como uma nova alternativa terapêutica que promove a recuperação motora em populações saudáveis ​​e deficientes. Exergaming envolve exercícios específicos de tarefas repetitivas com feedback de execução de movimentos e motivação fornecida em tempo real. Estudos demonstraram que o Exergaming melhorou a mudança simétrica de peso, passos multidirecionais, postura única, treinamento de movimento rápido e mudanças de peso postural autoiniciadas nos participantes. Este treinamento antecipatório de controle postural ajuda a melhorar significativamente o controle do equilíbrio e a mobilidade. Além dos domínios da função física subjacentes à fragilidade física, as funções do domínio cognitivo executivo também predizem deficiências fisiológicas na idade avançada. Assim, postulamos que a AF facilitada através do Exergaming e acompanhada de treinamento cognitivo simultâneo é uma nova abordagem para combater e inibir a fragilidade associada à função física e ao declínio cognitivo.

Objetivo 1: testar a viabilidade (conformidade e eficácia) do exergaming cognitivo-motor (CogXergaming) em idosos frágeis e comparar as melhorias nos biomarcadores comportamentais neste grupo em termos de equilíbrio, aptidão muscular, aptidão cardiovascular e cognição global para o grupo recebendo o treinamento Questão de Equilíbrio.

Hipótese: Os participantes responderão bem ao paradigma de treinamento CogXergaming e demonstrarão melhorias significativas no equilíbrio, aptidão muscular, aptidão cardiovascular e cognição global em comparação com o grupo de treinamento Matter of Balance.

Objetivo 2: examinar o efeito do CogXergaming nos níveis de atividade física e nas medidas de qualidade de vida pós-intervenção.

Hipótese: Os participantes que receberam CogXergaming demonstrarão melhora significativa na atividade física e na qualidade de vida pós-treino em comparação com suas próprias pontuações pré-treino.

Objetivo 3: examinar o efeito da conectividade estrutural e funcional do CogXergaming nas áreas cognitivo-motoras pré e pós-treinamento para estabelecer o tamanho do efeito.

Hipótese: Pós-treinamento, os participantes demonstrarão melhora na consolidação da memória, atenção, planejamento motor e execução em comparação ao pré-treinamento, indicando melhor conectividade funcional nas áreas cognitivo-motoras.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

49

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60612
        • University of Illinois at Chicago

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

60 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Descrição

Critério de inclusão:

  1. Idosos com 60 anos ou mais
  2. Velocidade de caminhada <0,8m/s
  3. Atividade física autorreferida <3 horas/semana
  4. Força de preensão manual <30 kg para homens e <20 kg para mulheres
  5. Não toma nenhum medicamento sedativo
  6. Consegue entender e se comunicar em inglês
  7. Capacidade de andar mais de 30 pés com ou sem dispositivo auxiliar

Critério de exclusão:

  1. Os participantes não prosseguirão com o estudo se ocorrer alguma das seguintes situações na medição inicial: 1) FC > 85% da frequência cardíaca máxima prevista para a idade (FCmáx) (FCmáx = 220 - idade), 2) pressão arterial sistólica (PAS) > 165 mmHg e/ou pressão arterial diastólica (PAD) > 110 mmHg em repouso) e/ou 3) saturação de oxigênio (medida por oxímetro de pulso) em repouso < 90%.
  2. Incapaz de ficar em pé por 5 minutos sem um dispositivo auxiliar (duração de um jogo Wii Fit)
  3. Doença médica/cirúrgica, neurológica ou cardiovascular aguda não controlada
  4. História de fratura óssea ou outra doença sistêmica significativa ou cirurgia nos últimos seis meses
  5. Comprometimento cognitivo moderado a grave (MOCA <24/30)
  6. Específico para participantes de ressonância magnética: presença autorreferida de marca-passo, implantes metálicos que não sejam ortopédicos e/ou claustrofobia, cirurgia de catarata (lente não compatível com a ressonância magnética confirmada pelo técnico de ressonância magnética)

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: CogXergaming
O treinamento de equilíbrio cognitivo-motor baseado em CogXergaming será fornecido ao grupo A usando o Nintendo Wii-Fit disponível comercialmente e um mouse em conjunto com treinamento cognitivo. Todos os participantes passarão por 18 sessões de treinamento de forma gradual durante seis semanas com 60-90 minutos de treinamento por sessão, ou seja, 3 sessões por semana até a 6ª semana. Cada sessão será dividida em 3 subsessões, onde cada subsessão consistirá em jogar de 4 a 6 jogos em conjunto com tarefas cognitivas. Todos os jogos serão realizados em uma prancha de equilíbrio Wii-Fit em frente à tela de uma TV.
O participante jogará quatro dos seis jogos de tabuleiro de equilíbrio Inclinação da mesa, corda bamba, futebol, bolha de equilíbrio, corrida leve e passo básico (cada jogo dura no máximo 1,5 minutos). Cada jogo será sobreposto com quaisquer 3 das 6 tarefas cognitivas (geração de lista de palavras consistindo em fluência verbal (VF) e fluência de categoria (CF), recordação de dígitos (DR), analogias (AN), aritmética mental (MA), letras repetidas (RL). As tarefas cognitivas serão randomizadas garantindo que todas as tarefas cognitivas sejam executadas em todos os jogos. As pontuações do jogo de tabuleiro cognitivo e de equilíbrio serão anotadas na folha de pontuação de cada sessão. Será obrigatoriamente fornecido um intervalo total de descanso de 10 minutos entre cada subsessão.
Outros nomes:
  • Treinamento cognitivo
Experimental: Questão de Treinamento de Equilíbrio
Os participantes do grupo B passarão por treinamento de equilíbrio por 8 semanas (uma sessão por semana durante 2 horas/dia).
O programa enfatiza estratégias práticas de enfrentamento que incluem discussões em grupo, resolução mútua de problemas, exercícios para melhorar a força, coordenação e equilíbrio, e uma avaliação de segurança doméstica.
Outros nomes:
  • Treinamento convencional

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança no desempenho do suporte de cadeira de 30 segundos
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Este teste é realizado para avaliar a força e a resistência das pernas. Os participantes devem ficar em frente a uma cadeira resistente e monitorados pelo pessoal de pesquisa remota durante o teste. Os participantes são instruídos a se sentar no meio da cadeira. Coloque as mãos no ombro oposto cruzado, nos pulsos. Mantenha os pés lisos no chão e volte em frente com os braços contra o peito. Em seguida, as seguintes instruções "On" Go "subem para uma posição total e depois sente -se novamente. 6. Repita isso por 30 segundos "é fornecido para realizar o teste e avaliado pelo pessoal de pesquisa remotamente. Este teste é fácil de executar e requer uma cadeira resistente (disponível em todas as casas) e será executada em frente à câmera durante a reunião de zoom para o pessoal de pesquisa monitorar e coletar os dados necessários. Valores mais altos indicam melhor desempenho
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no desempenho da caminhada
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O desempenho da caminhada será avaliado usando a avaliação de mobilidade orientada para o desempenho de Tinetti. Este teste contém componentes da avaliação da marcha e do equilíbrio e é pontuado em uma escala, normalmente de 0 a 2, com pontuações mais altas indicando melhor desempenho. A pontuação total combina as pontuações de ambas as seções, com uma pontuação mínima de 0 e uma pontuação máxima de 28. Este teste será avaliado remotamente sobre o zoom. Uma área segura visível para o pessoal de pesquisa remotamente será escolhida e somente o teste será administrado. Durante esse teste, o pessoal de pesquisa garantirá que ele seja constantemente visível na tela e medirá o tempo necessário para concluir o teste. Pontuações mais altas no teste indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na aptidão cardiovascular
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
A aptidão cardiovascular será avaliada usando o teste de 2 minutos, que será conduzido remotamente via zoom. O participante é solicitado a ficar reto ao lado da parede, enquanto uma marca é colocada na parede no nível correspondente ao meio do caminho entre a rótula e a parte superior do osso do quadril. O sujeito então marcha por dois minutos, levantando os joelhos até a altura da marca na parede. É permitido descansar e segurar a parede ou uma cadeira estável é permitida. Pare depois de dois minutos de piso. O pessoal de pesquisa remota registra o número total de vezes que o joelho direito atinge o nível da fita em dois minutos. Pontuações mais altas no teste indicam melhor desempenho
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na atividade física
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
A atividade física será avaliada remotamente via zoom usando a pontuação da escala de atividade física para idosos (PAS) envolve atribuir pesos a diferentes tipos de atividades físicas com base em sua intensidade e frequência. Os entrevistados relatam sua frequência semanal e duração de várias atividades, que são então multiplicadas por pesos predeterminados. A pontuação total do PASE é a soma desses valores ponderados, fornecendo um único valor numérico que representa o nível geral de atividade física do indivíduo. Pontuações mais altas indicam níveis mais altos de atividade física. A pontuação mínima para o PASE é 0 e a pontuação máxima é de 793.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na velocidade do movimento
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
É a velocidade média do movimento do centro de gravidade durante o movimento intencional medido em graus por segundo em condições de tarefa única e dupla. Valores mais altos indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na excursão do ponto final
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
É a magnitude de um movimento auto-iniciado (isto é, até que ponto ele/ela deseja atingir um alvo) sem dar um passo ou perder o equilíbrio medido em porcentagem em condições de tarefa única e dupla. Valores mais altos indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança de controle direcional
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
É a qualidade de um movimento auto-iniciado (isto é, a quantidade de movimento realmente exibida em direção ao alvo para a quantidade de movimento estranho longe do alvo) medido em porcentagem em condições de tarefa única e dupla. Valores mais altos indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na excursão máxima
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
É a magnitude real de um movimento auto-iniciado (isto é, quão longe ele chegou a um alvo) sem dar um passo ou perder o equilíbrio medido em porcentagem em condições de tarefa única e dupla. Valores mais altos indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na estabilidade postural durante o controle de equilíbrio reativo (uma tarefa única e dupla)
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O controle de equilíbrio reativo será examinado através do teste de perturbação da postura em condições de tarefa única e dupla (desempenho simultâneo da tarefa de sequenciamento do número de cartas ou tarefa auditiva Stroop). A estabilidade postural pode ser definida como controle simultâneo do centro da posição e velocidade de massa (COM) durante o deslizamento ou a viagem como perturbação em relação à borda traseira da base do suporte (calcanhar traseiro). A posição é normalizada com o comprimento do pé do indivíduo e a velocidade pela raiz quadrada da aceleração gravitacional e a altura do corpo do indivíduo. Valores maiores indicam maior estabilidade.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança de precisão no sequenciamento do número de letras
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)

Este é um teste oral de fabricação de trilhas que inclui listar a letra alternativa e o número da sugestão dada em sequência. Este teste será realizado em condições de tarefa única e dupla.

Precisão (número de respostas corretas do total de respostas) do sequenciamento do número de letas será calculado. Maior precisão indica melhor desempenho.

Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no teste de caminhada de 4 metros
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O tempo total necessário para concluir os 4 metros será observado. A velocidade será então determinada usando a distância da fórmula (4 metros) coberta pelo tempo necessário para concluir o teste. Velocidade mais alta indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança nos parâmetros da marcha espacial e temporal
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Os parâmetros espaciais e temporais da marcha, como o comprimento da etapa, a cadência e o comprimento da passada, serão determinados durante o desempenho de caminhada de uma tarefa única e dupla através do tapete do gaitro. Valores mais altos para o comprimento da etapa e o comprimento da passada, e a cadência inferior indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na precisão do Stroop auditivo
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)

Este teste envolve responder ao tom (alto ou baixo) das palavras "alto" ou "baixo". Este teste será realizado em condições de tarefa única e dupla.

Precisão (número de respostas corretas do total de respostas) do Stroop auditivo será calculado. Maior precisão indica melhor desempenho. Valores mais altos indicam melhor desempenho.

Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no custo de tarefa dupla
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O custo do motor e da tarefa dupla será calculada usando o desempenho da tarefa única de fórmula- Isso será calculado para o desempenho de dupla tarefa durante o domínio postural intencional, controle de equilíbrio reativo e condições da marcha. O menor custo indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança de interferência no tempo de reação
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Interferência no tempo de reação através da tarefa Visual Stroop, onde o indivíduo deve responder à cor na qual a palavra é impressa e não leia a palavra. O desempenho será identificado por tempo necessário para concluir o teste. O tempo mais baixo indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na fluência da linguagem
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
A fluência do idioma via tarefa verbal e de categoria será administrada. O desempenho será identificado através do número total de palavras apropriadas respondidas em cada uma das tarefas. Valores mais altos indicam melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no tempo de reação
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O indivíduo é solicitado a atingir uma chave no teclado numérico quando uma sugestão aparece na tela. O desempenho será identificado com o tempo necessário para atingir a chave depois que o indivíduo vê a sugestão em segundos. O tempo mais baixo indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no aprendizado associado emparelhado
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O aprendizado associado emparelhado via tarefa de grade será administrado. A precisão (o número de respostas corretas do total de respostas) será representado em porcentagem. Valor mais alto indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na memória de trabalho espacial
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Memória de trabalho espacial Atração da tarefa STAR será administrada. O desempenho será identificado através do tempo total (em segundos) para concluir a tarefa. O tempo mais baixo indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na memória de trabalho
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Liste o teste de memória de classificação para avaliar a memória de trabalho. Este teste exige que o participante lembre e lista sequencialmente os estímulos apresentados visuais e oralmente. A precisão da resposta do participante é gerada por computador. Valor mais alto indica melhor desempenho. A pontuação mínima é de 0% e a pontuação máxima é 100%
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na memória episódica
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O teste de memória de sequência de imagens avaliará a memória episódica do indivíduo. O número de pares adjacentes de imagens colocados corretamente marcará um ponto. As pontuações são geradas por computador. Valor mais alto indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na precisão do controle inibidor do flanker e teste de atenção
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O controle inibitório do flanker e o teste de atenção é usado para avaliar a capacidade do participante de inibir a atenção ao estímulo que o flanqueia e se concentrar em um estímulo específico. A precisão das respostas são registradas e as pontuações são geradas por computador. Valor mais alto indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na flexibilidade cognitiva e atenção
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
A classificação de cartão de mudança dimensional avalia a flexibilidade e a atenção cognitiva. Os participantes são solicitados a combinar uma série de imagens bivalentes de cores ou formas de acordo. As respostas são gravadas por computador e as pontuações de precisão são geradas por computador. Valor mais alto indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança na velocidade de processamento
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
O teste de velocidade de processamento de comparação de padrões é usado para avaliar a velocidade de processamento. Espera-se que os participantes respondam se as duas imagens são iguais ou não iguais. A precisão será registrada pelo computador e as pontuações são geradas por computador. Valor mais alto indica melhor desempenho.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudanças na anisotropia fracionária
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
A aquisição de imagens será realizada em um scanner de ressonância magnética 3T e 1,5T (MR 750, GE Healthcare, Milwaukee). A anisotropia fracionária (FA) é um valor escalar variando de 0-1 e a mudança de pré e pós-treinamento será comparada para determinar a conectividade estrutural e funcional. O aumento dos valores de FA após o treinamento indicará resultados positivos do treinamento.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Escala de equilíbrio de Berg
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Avalie o equilíbrio estático e dinâmico. Essa escala consiste na transferência do participante de uma cadeira para outra, alcançando a frente, passando para cima e para baixo de um trampolim, de pé com os olhos fechados e abertos, uma perna em pé. É uma escala de 14 itens com cada pontuação de item que varia de 0 a 4. O desempenho na escala será calculado em um total de 56. Menos de 45 indicarão maior risco de cair.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no nível de atividade física (questionários)
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Os questionários como a escala de atividade física para idosos e a escala de confiança de equilíbrio específicos de atividade serão auto-relatados pelo participante. A escala de confiança de equilíbrio específica da atividade consiste em 16 itens, e cada pontuação do item varia de 0 a 100. A pontuação total com 0 confiança indica não confiança e 100 com total confiança.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Mudança no nível de atividade física
Prazo: Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)
Número médio de medidas tomadas um dia pelo indivíduo antes e após o treinamento.
Linha de base (semana 0) e pós-treinamento imediato (semana 8 para o Grupo A e 10 para o Grupo B)

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Tanvi S Bhatt, PT,MS,PhD, University of Illinois at Chicago

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

10 de janeiro de 2021

Conclusão Primária (Real)

5 de dezembro de 2022

Conclusão do estudo (Real)

15 de março de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

27 de agosto de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

27 de agosto de 2020

Primeira postagem (Real)

1 de setembro de 2020

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

28 de agosto de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

27 de agosto de 2025

Última verificação

1 de agosto de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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