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Melhorando a intenção de busca de ajuda mental dos estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19 (MHI)

5 de fevereiro de 2024 atualizado por: Qiwei Luna Wu, Cleveland State University
Este estudo teve como objetivo testar a eficácia de uma intervenção longitudinal no aumento da intenção de estudantes universitários de buscar ajuda mental durante a pandemia.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Este estudo teve como objetivo testar a eficácia de uma intervenção longitudinal no aumento da intenção de estudantes universitários de buscar ajuda mental durante a pandemia.

Um experimento controlado aleatório de quatro braços foi conduzido para comparar dois métodos de autopersuasão contra duas condições de controle. As avaliações ocorreram na linha de base (T0), após o primeiro tratamento (T1), após o segundo tratamento (seis semanas, T2) e dez semanas de acompanhamento (T3).

Os resultados mostraram que a intervenção aumentou significativamente a intenção de busca de ajuda, atitude e eficácia dos alunos em diferentes momentos. Também reduziu o estigma relacionado à busca de ajuda mental após a primeira tarefa.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

926

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Texas
      • College Station, Texas, Estados Unidos, 77843
        • Texas A&M University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

18 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

  • 18 anos ou mais
  • Estudantes de graduação em tempo integral
  • Teve mais do que uma quantidade moderada de sofrimento mental

Critério de exclusão:

  • menores de 18 anos
  • Estudantes de graduação não em tempo integral
  • Teve menos do que uma quantidade moderada de sofrimento mental

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Solteiro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção do YouTube
Os participantes designados para esta tarefa foram solicitados a pesquisar no YouTube um vídeo de 5 a 10 minutos promovendo a busca de ajuda mental entre estudantes universitários. Em seguida, esperava-se que fornecessem o link para o vídeo e descrevessem o conteúdo do vídeo. Em seguida, os participantes foram orientados a formular refutações desaprovando três afirmações que racionalizam a baixa intenção dos alunos de buscar ajuda mental.
Empregando um design longitudinal, este estudo usou uma estrutura de autopersuasão em uma intervenção de 4 braços para aumentar as intenções de busca de ajuda dos estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19.
Comparador Ativo: Intervenção do Facebook
Esta tarefa consistia em redigir uma mensagem no Facebook para os colegas dos participantes. Em sua mensagem, esperava-se que os participantes listassem três razões para procurar ajuda mental. A duração da mensagem não foi pré-determinada.
Empregando um design longitudinal, este estudo usou uma estrutura de autopersuasão em uma intervenção de 4 braços para aumentar as intenções de busca de ajuda dos estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19.
Comparador de Placebo: Grupo de controle do YouTube
Os participantes deste grupo receberam uma tarefa do YouTube defendendo o distanciamento social durante uma pandemia. Os prompts de perguntas foram modificados das tarefas para os grupos experimentais.
Empregando um design longitudinal, este estudo usou uma estrutura de autopersuasão em uma intervenção de 4 braços para aumentar as intenções de busca de ajuda dos estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19.
Comparador de Placebo: Grupo de controle do Facebook
Os participantes deste grupo receberam uma tarefa no Facebook defendendo o distanciamento social durante uma pandemia. Os prompts de perguntas foram modificados das tarefas para os grupos experimentais.
Empregando um design longitudinal, este estudo usou uma estrutura de autopersuasão em uma intervenção de 4 braços para aumentar as intenções de busca de ajuda dos estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Intenção de Busca de Ajuda
Prazo: 10 semanas
A Intenção de Procura de Ajuda foi medida por um item criado com base nas recomendações de Ajzen (2002). Medido em uma escala de 5 pontos (1 = extremamente improvável, 5 = extremamente provável), este item perguntava: "Se você tem um problema pessoal-emocional, qual a probabilidade de procurar ajuda de um profissional de saúde mental (um psicólogo) , psicólogo ou psicoterapeuta)?" Pontuações mais altas neste item sugerem maiores intenções de buscar ajuda mental profissional.
10 semanas
Comportamento de busca de ajuda
Prazo: 10 semanas
O Comportamento de Busca de Ajuda foi medido por um item validado modificado de pesquisas anteriores baseadas no modelo transteórico (Sarkin et al., 2001). O item perguntou se um participante procurou ajuda mental de um profissional de saúde. As respostas a este item incluíram "1 = não pretende procurar ajuda nos próximos seis meses", "2 = pretende procurar ajuda nos próximos seis meses", "3 = planeja procurar ajuda nos próximos 30 dias", "4 = já procurou ajuda, mas há menos de seis meses" e "5 = está em tratamento há mais de seis meses".
10 semanas

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Atitudes de busca de ajuda mental
Prazo: 10 semanas
os participantes pontuaram de 1 ("discordo totalmente") a 5 ("concordo totalmente") em dez itens da Escala de Atitudes em Relação à Busca de Ajuda Psicológica Profissional (ATSPPHS-SF) (Fischer & Farina, 1995).
10 semanas
Auto-estigma de procurar ajuda mental
Prazo: 10/2020 - 1/10 semanas
Os participantes pontuaram de 1 ("discordo totalmente") a 5 ("concordo totalmente") em dez itens adotados da escala de autoestigma de busca de ajuda (SSOSH) (Vogel et al., 2006).
10/2020 - 1/10 semanas
Eficácia na busca de ajuda mental
Prazo: 10 semanas
A eficácia da busca de ajuda mental foi medida por cinco itens modificados de pesquisas anteriores (Mo & Mak, 2009) e recomendações (Ajzen, 2002). Os participantes avaliaram de 1 ("discordo totalmente") a 5 ("concordo totalmente") nas respostas.
10 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Qiwei Wu, Cleveland State University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de outubro de 2020

Conclusão Primária (Real)

30 de janeiro de 2021

Conclusão do estudo (Real)

31 de janeiro de 2021

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

6 de julho de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

7 de julho de 2022

Primeira postagem (Real)

11 de julho de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

6 de fevereiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

5 de fevereiro de 2024

Última verificação

1 de fevereiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

O IPD não será compartilhado conforme exigido pelo protocolo IRB.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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