Estudo de Viabilidade: Ser Pai - Ajudando Seu Filho com Medos e Preocupações (BAPHYC)

Os modelos de intervenção liderados por pares são um método promissor para fornecer apoio parental eficaz e aceitável a famílias consideradas difíceis de alcançar pelos serviços convencionais. Empowering Parents, Empowering Communities (EPEC) é um programa parental estabelecido que envolve o recrutamento e treinamento de pais locais como "facilitadores de pares" para fornecer grupos de treinamento de pais manuais e baseados em evidências em comunidades socialmente desfavorecidas. O EPEC otimiza as habilidades e o relacionamento existentes nas comunidades locais socialmente desfavorecidas para fornecer suporte parental de alta qualidade e baseado em evidências para famílias difíceis de alcançar. Seu formato de curso para pais baseado em grupo é consistente com as recomendações de políticas e destina-se a construir apoio social entre os participantes, otimizar o impacto e reduzir o custo unitário. O EPEC é realizado em locais comunitários locais e usa campanhas locais proativas e de alta visibilidade para envolver os pais. Dentro desses locais comunitários-alvo, uma abordagem de acesso aberto é normalmente usada, em vez de encaminhamento formal. Até o momento, o EPEC concentrou-se no aumento da escala de cuidados baseados na comunidade desde o nascimento até a adolescência, particularmente em relação às dificuldades comportamentais e de neurodesenvolvimento. Helping Your Child foi desenvolvido por Cathy Creswell e Lucy Willetts da Universidade de Reading e da Universidade de Oxford, psicólogas clínicas com experiência em ajudar crianças com problemas de ansiedade. A filosofia do programa é a crença de que os pais e cuidadores são os especialistas quando se trata de seus filhos. Eles terão uma melhor compreensão de como seu próprio filho pode responder e o que irá encorajá-los e motivá-los a tentar coisas diferentes do que um terapeuta faria.

Assim, o objetivo central do programa é fornecer estratégias para pais e cuidadores que possam usar em casa para apoiar seu filho a superar problemas de ansiedade. Alcançado pelo aumento da confiança dos pais em sua capacidade de ajudar seus filhos a superar a ansiedade. Como tal, a filosofia do programa é não culpar e destacar habilidades e respostas positivas dos pais, para aumentar sua confiança e capacitá-los para apoiar seus filhos. O programa foi entregue e avaliado individualmente (ou seja, um para um) e em resposta à demanda de um manual de programa de grupo que pode ser entregue consistentemente em formato de grupo. A integração desses dois programas fundamentais combina a experiência do EPEC em métodos de entrega de tarefas compartilhadas, alcance de comunidades vulneráveis ​​e marginalizadas e experiência parental mais ampla com a experiência especializada em Ajudar seu filho com medos e preocupações no uso de métodos de tratamento adjuntos para ansiedade infantil.

Esses programas fundamentais compartilham fundamentos teóricos semelhantes (de apego, aprendizagem social e teoria de sistemas e procedimentos de intervenção (altamente interativos, modelos de aprendizagem de adultos, aquisição de habilidades focada e prática in vivo). O Modelo de Processo de Múltiplos Determinantes da Paternidade (MDP) de Belsky fornece a estrutura explicativa mais usada das influências ecológicas e subjetivas na paternidade e nos resultados da criança. O MDP postula que as trajetórias de desenvolvimento infantil são influenciadas pela interação entre as características inerentes da criança, a parentalidade dos cuidadores primários, as características dos pais/cuidadores primários, a família e o ambiente social e fatores sociais e econômicos mais amplos. Para impactar o comportamento da criança e os resultados da conduta, metas de intervenção realistas, baseadas no MDP, para uma intervenção parental psicossocial em formato de grupo, como o EPEC, incluem parentalidade, bem-estar dos pais e saúde mental. Familiar e social; encorajar estratégias para aumentar a consistência familiar e a estabilidade familiar, reduzir o caos doméstico e o impacto de estressores crônicos e sociais e econômicos, como melhorias no comportamento infantil, confiança e práticas parentais e funcionamento familiar.

A nova intervenção, BAPHYC, desenvolvida a partir desses dois programas parentais baseados em evidências bem estabelecidos, EPEC Being a Parent e Helping Your Child, destina-se a fornecer suporte parental especificamente personalizado para pais e outros cuidadores primários de crianças com problemas de ansiedade. O formato de grupo da intervenção oferece a oportunidade potencial para os pais participantes e outros cuidadores reduzirem o isolamento, o estigma e aumentarem o apoio social de pais e cuidadores que enfrentam problemas semelhantes. Um modelo de transferência de tarefas liderado por pares aumenta potencialmente a normalização e a validação do problema, a motivação para a mudança e reduz o estigma para pais e cuidadores marginalizados. Antes de realizar um estudo maior e mais caro, é necessário demonstrar a viabilidade da nova intervenção BAPHYC e pesquisa associada, testando o design e a entrega da intervenção, sua aceitabilidade e a logística de recrutamento, entrega e coleta de dados.

Estudos de viabilidade são peças de pesquisa feitas antes de um estudo principal para responder à pergunta "Este estudo pode ser feito?" Eles são usados ​​para estimar parâmetros importantes que são necessários para desenhar o estudo principal, mas não avaliam o desfecho de interesse; isso é deixado para o estudo principal.