Teste Piloto de uma Intervenção de Racismo Estrutural para Famílias Latinx Imigrantes

O objetivo do estudo é testar uma nova intervenção em grupo baseada em evidências (FIESTA) entre mães imigrantes latinas e jovens (de 14 a 17 anos) e determinar evidências preliminares, bem como aceitabilidade, adequação e viabilidade. O FIESTA foi desenvolvido em colaboração com uma organização comunitária local, o parceiro comunitário estabelecido da equipe de pesquisa.

Os participantes serão recrutados por meio da parceria comunitária estabelecida pela equipe de pesquisa. Para participar do FIESTA, tanto o cuidador quanto a criança são obrigados a participar. Os pesquisadores inscreverão 35 díades pais-adolescentes (35 pais elegíveis para o estudo e 35 jovens elegíveis para o estudo) no estudo piloto inicial. Este estudo irá randomizar díades pais-jovens para o braço de tratamento ou braço de controle de lista de espera usando randomização em bloco. Cada grupo terá 7-9 díades, com dois grupos funcionando simultaneamente (braço de tratamento) e os dois grupos restantes rodando em três meses (braço de controle de lista de espera). Depois que todos os participantes estiverem inscritos, as famílias serão selecionadas aleatoriamente para participar do braço de tratamento (início imediato) ou do braço de controle da lista de espera (início tardio após 3 meses). Os participantes do braço de tratamento iniciarão a intervenção imediatamente (Tempo 1) e o braço de controle da lista de espera aguardará aproximadamente três meses pela intervenção (Tempo 2). Todos os participantes serão reavaliados no Momento 2 (após 3 meses) e novamente no Momento 3 (após 6 meses), uma vez que o grupo de controle de espera tenha concluído a intervenção. Após a intervenção (Tempo 2 para o braço de tratamento e Tempo 3 para o braço de controle da lista de espera), os participantes responderão a uma série de perguntas sobre a intervenção FIESTA para avaliar a adequação, aceitabilidade e viabilidade. Toda a coleta de dados será concluída pela equipe de pesquisa.

Cada grupo FIESTA será liderado por dois agentes comunitários de saúde que não estarão envolvidos na pesquisa e não saberão quem participa do estudo. Os agentes comunitários de saúde atenderão aos seguintes critérios: 1) ter participado de uma função de liderança na organização de base comunitária ou organização afiliada por pelo menos um ano; 2) ter experiência na facilitação de pelo menos um workshop; e 3) comparecer e participar de um treinamento de três dias para o FIESTA conduzido pelo PI.

Cada sessão do FIESTA dura duas horas e ocorrerá ao longo de dez semanas. O FIESTA abrange estratégias relacionadas ao gerenciamento individual do estresse, enfrentamento e comunicação familiar e navegação na comunidade. Ao longo das sessões, há ênfase no compartilhamento de recursos baseados na comunidade se os pais ou jovens estiverem interessados ​​em obter serviços futuros. Cada sessão realizará grupos de pais e jovens simultaneamente, com uma atividade de pais e jovens incorporada a cada sessão. Grupos de pais e jovens serão entregues separadamente para permitir um espaço privado para discutir tópicos delicados e praticar habilidades. O material entregue aos jovens foi adaptado para o desenvolvimento. A Sessão Um fornece aos participantes psicoeducação do estresse, incluindo os sinais comportamentais, emocionais e cognitivos do estresse, e se concentra no reconhecimento de estressores nas comunidades latinas. A Sessão Dois se concentra na introdução do triângulo cognitivo e incentiva os participantes a identificar como seus sentimentos, pensamentos e comportamentos estão conectados. Os participantes também aprenderão técnicas de relaxamento e atenção plena baseadas em evidências que praticarão durante o restante das sessões. A Sessão Três ensina a desafiar pensamentos negativos e técnicas de resolução de problemas, usando vinhetas voltadas para famílias Latinx (por exemplo, navegar pelas restrições do idioma no trabalho). A Sessão Quatro concentra-se em melhorar a comunicação entre os pais e seus filhos, ensinando "declarações de eu" e ouvindo ativamente por meio de uma série de dramatizações. A Sessão Cinco é facilitada por um consultor externo recomendado pelo parceiro da comunidade e ensina sobre empoderamento, a relação entre empoderamento e auto-estima e reconhecimento de pontos fortes internos e sistemas de apoio externo. A Sessão Seis enfoca os princípios desenvolvidos nos treinamentos Conheça Seus Direitos, incluindo a compreensão dos direitos ao interagir com o ICE e a polícia e como criar um plano de emergência familiar. A Sessão Sete incentiva os participantes a compartilhar seu estresse relacionado à experiência Latinx, proporcionando um espaço seguro para os participantes processarem seu estresse e praticarem coletivamente as habilidades de gerenciamento de estresse aprendidas nas sessões anteriores. A Sessão Oito visa ensinar aos participantes sobre advocacy, particularmente advocacy nas escolas, e fornece recursos baseados na escola e na comunidade destinados a ajudar as famílias a navegar no sistema escolar. A Sessão Nove se concentra no bem-estar financeiro entre as comunidades de imigrantes, incluindo a criação de orçamentos e o aprendizado sobre recursos financeiros, incluindo círculos de empréstimos e ajuda financeira. A Sessão Dez é o ápice do FIESTA e permite que os participantes compartilhem seus sucessos com o grupo, revisem suas habilidades e discutam quaisquer vínculos com os recursos. Após a Sessão 10, o FIESTA realizará uma celebração onde amigos e familiares terão a chance de compartilhar os sucessos dos participantes.