Hemianopsia Homônima na Infância (HHIC)

O projeto consistirá em dois trabalhos conectados. A fase primária do estudo examinará crianças com diagnóstico de hemianopia homônima para investigar o espectro clínico e realizar questionários para medir a qualidade de vida relacionada à visão e a função visual. A avaliação funcional também incluirá tomografia de coerência óptica, estudos eletrofisiológicos e de movimento ocular.

Se as crianças ou jovens recrutados cumprirem os critérios de inclusão para a fase dois, terão então a opção de participar na fase 2 - um ensaio piloto cruzado e aleatório de óculos prismáticos. A ordem em que as lentes prismáticas e as lentes simuladas são fornecidas será aleatória, sendo cada uma usada por quatro semanas. Será solicitada a opinião da criança ou jovem e dos seus pais responsáveis ​​sobre cada par, com a pergunta de resultado primário "Se o ensaio terminasse hoje, gostaria de continuar a usar estas lentes?" (Sim não). A função visual será medida comportamentalmente usando uma ferramenta baseada em questionário e funcionalmente utilizando um registro do movimento ocular de uma tarefa de pesquisa visual.

O projeto consiste em dois estudos conectados. A fase primária do estudo examinará crianças com hemianopia homônima para investigar o espectro das características oculares. Isto envolverá a realização de vários exames oftalmológicos diferentes, semelhantes aos utilizados na prática clínica. Todas as crianças terão uma foto do olho que mede a espessura do nervo na parte posterior do olho. Eles também terão eletrodos colocados na cabeça e ao redor dos olhos que medirão a resposta do cérebro a diferentes estímulos visuais. Isso não é doloroso e as crianças podem escolher uma caixa para assistir durante o evento para torná-lo mais divertido. As crianças também terão seus movimentos oculares medidos enquanto seguem um alvo na tela de TV em direção à metade da visão que não vê e vê. As crianças também serão solicitadas a realizar algumas tarefas de desenho, como colocar números no mostrador de um relógio ou desenhar uma casa para ver o quanto ignoram ou não o lado com deficiência visual. Eles também realizarão questionários apropriados à idade para medir sua qualidade de vida relacionada à visão e função visual. Isto dar-nos-á mais informações sobre o impacto que o AF tem nos diferentes aspectos das suas vidas.

Se as crianças recrutadas na fase 1 atenderem aos critérios de inclusão da fase 2, serão convidadas a participar. A Fase 2 é um teste de óculos de prismas. Os participantes serão informados de que estão testando dois pares de óculos diferentes, um com prisma completo e outro com prisma mais fraco (simulado), e não saberão qual é qual, assim como o investigador do estudo. A ordem em que usam os óculos será aleatória. Eles usarão cada par por quatro semanas e retornarão para uma avaliação ao final de cada quatro semanas de uso. Em cada avaliação, as crianças preencherão um questionário para avaliar se ou como os óculos as ajudaram.

Eles também terão seus movimentos oculares medidos para ver se fazem mais movimentos compensatórios em direção ao lado cego. As opiniões do paciente também serão registradas, incluindo as respostas à pergunta "Se o estudo terminasse hoje, você gostaria de continuar usando esses óculos?".