Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Simulação do Luto Perinatal. (SPG)

13 de novembro de 2024 atualizado por: Universitat Jaume I

Simulação do Luto Perinatal. Avaliação da Aquisição de Conhecimentos, Competências de Apoio, Autoconhecimento e Satisfação dos Alunos.

Propõe-se uma proposta de inovação no ensino com o tema “luto perinatal” muito pouco estudado e ministrado em cursos como medicina, enfermagem e psicologia, com evidências científicas demonstrando um déficit de conhecimento por parte dos profissionais de saúde.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Propõe-se uma proposta de inovação no ensino com o tema “luto perinatal” muito pouco estudado e ministrado em cursos como medicina, enfermagem e psicologia, com evidências científicas demonstrando um déficit de conhecimento por parte dos profissionais de saúde. Com o objetivo de melhorar esses conhecimentos e as habilidades de comunicação dos alunos que são ensinados, o objetivo é introduzir o luto perinatal para que o nível de conhecimento sobre este tema aumente e também aumente suas habilidades de comunicação neste aspecto, sendo um tema muito difícil. cobrir se você não tiver treinamento. Para realizar a inovação no ensino, propõe-se, além de uma master class para transmitir conhecimentos teóricos, inovar realizando simulação clínica entre os alunos e através de um questionário para avaliar se este tipo de técnica é eficaz para a aquisição de conhecimentos, habilidades para fornecer suporte. , melhorar a autoconsciência e também avaliar a satisfação dos alunos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

70

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Castellón
      • Castellón De La Plana, Castellón, Espanha, 12003
        • Isabel Almodóvar Fernández

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão: A população da amostra serão estudantes de enfermagem. Especificamente, o projeto será proposto e oferecido aos alunos que cursaram a disciplina “Cuidado da Mulher” no terceiro ano.

-

Critérios de exclusão: Foram excluídos os alunos que não compareceram à aula no dia da realização da atividade.

-

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Outro
  • Alocação: N / D
  • Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Outro: Intervenção educativa

Foi realizada uma primeira sessão teórica com o objetivo de adquirir conhecimentos teóricos, competências para apoiar o luto perinatal e melhorar a autoconsciência. Previamente foi realizado um pré-questionário para avaliar previamente esses aspectos.

Posteriormente foi realizada uma primeira sessão para tomar contato com a simulação, ensinar os cenários, material, etc. Esta sessão seria o pré-briefing. Após esta sessão, a simulação completa, com posterior avaliação da mesma dando feedback aos alunos (debriefing). Após isso, foram aplicados dois questionários: um relacionado à aquisição de conhecimentos, habilidades para fornecer suporte, autoconhecimento e outro sobre a satisfação dos alunos com a simulação.

uma atividade de aprendizagem baseada em simulação Primeiramente, foi realizada uma sessão teórica com o objetivo de adquirir conhecimentos teóricos, habilidades para dar suporte ao luto perinatal e melhorar a autoconsciência. Previamente foi realizado um pré-questionário para avaliar previamente esses aspectos.

Posteriormente foi realizada uma primeira sessão para tomar contato com a simulação, ensinar os cenários, material, etc. Após isso, foram aplicados dois questionários: um relacionado à aquisição de conhecimentos, habilidades para fornecer suporte, autoconhecimento e outro sobre a satisfação dos alunos com a simulação.

Outros nomes:
  • Intervenção formativa

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Medir se as técnicas de simulação são eficazes para ajudar na aquisição de conhecimento sobre o luto perinatal em estudantes de enfermagem.
Prazo: 3 meses
Avalie o conhecimento adquirido
3 meses
Medir se as técnicas de simulação são eficazes na aquisição de competências de apoio e na melhoria da autoconsciência sobre o luto perinatal em estudantes de enfermagem.
Prazo: 3 meses
Avalie a eficácia das técnicas de simulação
3 meses
Determinar o grau de satisfação dos estudantes do curso de enfermagem com a aprendizagem simulada de como abordar o luto perinatal.
Prazo: 3 meses
Questionário de satisfação com a atividade
3 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de março de 2023

Conclusão Primária (Real)

30 de março de 2023

Conclusão do estudo (Real)

30 de junho de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

23 de outubro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

12 de dezembro de 2023

Primeira postagem (Real)

13 de dezembro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

15 de novembro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

13 de novembro de 2024

Última verificação

1 de novembro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

SIM

Descrição do plano IPD

Caso seja possível publicar em revistas científicas relacionadas ao tema descrito, os resultados serão divulgados.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever