Efeitos da Metodologia Humanitude® Care na Percepção dos Profissionais de Saúde (Humanitude)
4 de junho de 2024 atualizado por: Lille Catholic University
Efeitos da Metodologia Humanitude® Care na Melhoria da Percepção de Competência e Estado Emocional dos Profissionais de Saúde
Os profissionais de saúde que cuidam de pacientes idosos institucionalizados precisam lidar diariamente com comportamentos agitados.
Tal comportamento altera a qualidade de vida do paciente e gera estresse ao cuidador.
A Metodologia Humanitude® Care é uma alternativa às abordagens farmacêuticas que tem demonstrado benefícios na prestação de cuidados.
O presente estudo tem como objetivo investigar os efeitos desse método na percepção de competência e estado emocional dos profissionais de saúde ao lidar com situações difíceis de cuidado.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Descrição detalhada
Este é um estudo retrospectivo, multicêntrico, antes/depois.
Serão analisados os dados coletados de um questionário autoaplicável a cuidadores que trabalham em 32 Unidades de Cuidados Continuados antes e depois da participação nas sessões de treinamento da Metodologia de Cuidados Humanitude® na região de Ile-de-France, na França.
Serão coletados dados sobre a percepção dos participantes sobre sua própria competência de cuidado e seu estado emocional quando confrontados com diversas situações difíceis de cuidado.
Também serão avaliados o bem-estar dos participantes no trabalho e a adesão à Metodologia Humanitude® Care.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Real)
455
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Lille, França, 59000
- Groupement des Hôpitaux de l'Institut Catholique de Lille
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Nord
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Lille, Nord, França, 59000
- GHICL
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Método de amostragem
Amostra Não Probabilística
População do estudo
Profissionais formados nos princípios e técnicas da Humanitude®.
Para cada treinamento, esses profissionais são convidados a preencher um questionário no início e no final do curso.
Estes questionários fazem parte da abordagem de qualidade da organização de formação e destinam-se a avaliar o impacto da formação.
Descrição
Critério de inclusão:
- Cuidadores participaram de curso de formação Humanitude®
- Cuidadores concordando em preencher questionários pré e pós-treinamento
Critério de exclusão:
- Cuidador não preencheu o questionário em uma das 2 etapas da avaliação (antes ou depois)
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Profissionais de saúde
Profissionais de saúde que trabalham em Unidades de Cuidados Continuados antes e depois da participação em sessões de formação em Metodologia de Cuidados Humanitude® (HCM) na região de Ile-de-France, em França
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Durante uma sessão de treinamento de cinco dias, os profissionais de saúde são treinados para o HCM em sua própria unidade de atendimento.
O questionário autoaplicável será preenchido antes e depois da participação nas sessões de treinamento da Metodologia Humanitude® Care
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de 4 pontos para avaliação dos sentimentos dos Cuidadores
Prazo: 5 dias
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Os cuidadores são solicitados a comentar sobre seus sentimentos, em uma escala de 4 pontos (ansiedade; apreensão; serenidade; prazer) ao entrarem no quarto do residente antes e depois do treinamento.
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5 dias
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Escala de 4 pontos para avaliação da competência dos cuidadores
Prazo: 5 dias
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Para recolher os sentimentos de competência dos cuidadores, é-lhes pedido que dêem a sua opinião sobre o quão capazes se sentiam em cuidar de um residente, numa escala de 4 pontos (nada capaz; pouco capaz; capaz; muito capaz) quando ingressaram. o quarto de um residente
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5 dias
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Escala de 3 pontos para avaliação da confiança dos cuidadores nos colegas
Prazo: 5 dias
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O grau de confiança que os cuidadores depositam diariamente nos seus colegas é avaliado numa escala de 3 pontos: não; nem sempre depende de mim; sim).
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5 dias
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Escala para avaliação do grau de prazer dos cuidadores em vir trabalhar
Prazo: 5 dias
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O grau de prazer em vir trabalhar é avaliado numa escala de 0 (nada) a 10 (muito).
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5 dias
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Investigadores
- Investigador principal: Marie Buttitta, PhD, GHICL
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de janeiro de 2019
Conclusão Primária (Real)
31 de dezembro de 2019
Conclusão do estudo (Real)
30 de junho de 2020
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
4 de junho de 2024
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
4 de junho de 2024
Primeira postagem (Real)
10 de junho de 2024
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
10 de junho de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
4 de junho de 2024
Última verificação
1 de junho de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- RNIPH-2021-23
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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