O efeito de um programa de mentoria entre pares em estudantes de enfermagem
24 de abril de 2026 atualizado por: TANGÜL AYTUR ÖZEN, Dr, Suleyman Demirel University
O efeito de um programa de mentoria de pares na percepção de autoeficácia empática, autoeficácia social e características de liderança juvenil de estudantes de enfermagem: um estudo quase experimental pré-pós-teste
Este projeto foi concebido como um estudo quase experimental para avaliar o efeito do Programa de Liderança entre Pares, estabelecido no Departamento de Enfermagem, na autoeficácia empática, na autoeficácia social e nas características de liderança juvenil dos alunos mentores de enfermagem.
Visão geral do estudo
Status
Recrutamento
Condições
Descrição detalhada
A população do estudo compreende alunos do segundo, terceiro e quarto anos matriculados na Universidade Süleyman Demirel, Faculdade de Ciências da Saúde, Departamento de Enfermagem, durante o ano letivo 2024-2025.
Os alunos mentores, selecionados com base no voluntariado, serão mentores designados aleatoriamente por um pesquisador independente para garantir a aleatoriedade.
O estudo será realizado durante um período de seis semanas.
Durante este período, os pares mentores passarão por formação em técnicas de comunicação, métodos de entrevista, abordagem empática, motivação social e interação líder-membro, com posterior partilha de postcasts.
Além disso, será realizada uma reunião de apresentação e avaliação entre os pares mentores e os seus pupilos, com o objetivo de fomentar a empatia e a compreensão entre os dois grupos.
O encontro terá como tema 'enfermagem e sociedade'.
A fim de avaliar a eficácia da intervenção, a autoeficácia empática, a autoeficácia social e as características de liderança juvenil dos pares mentores serão avaliadas antes e depois da reunião.
Adicionalmente, os dados sociodemográficos dos alunos serão registrados em formulário de coleta de dados.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Estimado)
32
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Contato de estudo
- Nome: Tangul AYTUR OZEN, Head of the Department of Nursing Management, Ph D.
- Número de telefone: +90 05063438226
- E-mail: tangulozen@sdu.edu.tr
Locais de estudo
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Merkez
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Isparta, Merkez, Turquia (Türkiye), 32100
- Recrutamento
- Health Scence Faculty of Suleyman Demirel University
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Contato:
- TANGÜL AYTUR OZEN, PhD.
- Número de telefone: 05063438226
- E-mail: tangulaozen@gmail.com
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critérios de inclusão:
- O termo “voluntários” é utilizado para designar os alunos inscritos no ano letivo 2024-2025, no segundo, terceiro ou quarto ano de estudos, que estejam ativamente envolvidos no processo de educação e formação.
Critérios de exclusão:
- Alunos que indicaram preferência por não serem alunos do primeiro ano e, em vez disso, se voluntariaram para servir como mentores de pares.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Compartilhamento de material de treinamento e sessões de atividades
O material de pagamento original e o turumları etkinlik
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Apresentações, explicação do objetivo e conteúdo do projeto, realização da aplicação do pré-teste.
Entrega do trabalho com o tema 'Enfermagem e Sociedade' entre pares mentores e pupilos.
Treinamento de mentores de pares em técnicas de comunicação, métodos de entrevista e abordagem empática.
Compartilhamento de postcasts sobre técnicas de comunicação, métodos de entrevista e abordagem empática com colegas mentores.
Treinamento de mentores de pares sobre motivação social e interação líder-membro
Compartilhamento de postcasts com colegas mentores sobre motivação social e interação líder-membro.
Apresentação de trabalhos temáticos 'Enfermagem e Sociedade' de pares mentores e pupilos em grupo (composição, poema, cartaz, apresentação, dramatização, etc. são deixados livres entre os alunos) e aplicação pós-teste.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de autoeficácia empática percebida e autoeficácia social
Prazo: Antes do Treinamento e Atividades (Primeira Sessão) e na Sessão Final Após 6 Semanas
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A escala foi desenvolvida por Di Giunta et al. (2010), e o estudo turco de validade e confiabilidade foi conduzido por Akın e Başören.
A escala é composta por 11 itens e duas dimensões, sendo os respondentes convidados a indicar o seu nível de concordância numa escala Likert de cinco pontos, onde 1 representa discordância total e 5 representa concordância total.
Os itens estão distribuídos de acordo com as duas subescalas, nomeadamente autoeficácia empática percebida (itens 1 a 6) e autoeficácia social percebida (itens 7 a 11).
Uma pontuação elevada na primeira subdimensão da escala, autoeficácia empática, indica que o indivíduo se percebe como capaz de responder empaticamente às necessidades e sentimentos dos outros.
Uma pontuação elevada na segunda subdimensão, autoeficácia social, indica que o indivíduo se percebe como capaz de iniciar e gerir relacionamentos interpessoais.
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Antes do Treinamento e Atividades (Primeira Sessão) e na Sessão Final Após 6 Semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de características de liderança juvenil
Prazo: Antes do Treinamento e Atividades (Primeira Sessão) e na Sessão Final Após 6 Semanas
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A 'Escala de Características de Liderança Juvenil' desenvolvida por Cansoy e Turan em 2016 em formato Likert de 5 pontos consiste em 40 itens e sete subdimensões. As subdimensões são; disposição para lutar e estabelecimento de metas (7 itens), capacidade de comunicação (7 itens), habilidades de grupo (7 itens), habilidades de tomada de decisão (4 itens), habilidades de resolução de problemas (4 itens), responsabilidade (5 itens), auto-estima. confiança (6 itens). No estudo de Cansoy e Turan (2016), o valor Alfa de Cronbach da escala foi de 0,92. De acordo com a frequência do comportamento apresentado, a escala dos traços de liderança juvenil é planeada como Sempre ‘5 pontos’, Frequentemente ‘4 pontos’, Ocasionalmente ‘3 pontos’, Muito raramente ‘2 pontos’, Nunca ‘1 ponto’. O aumento na pontuação indica que a abordagem é positiva. |
Antes do Treinamento e Atividades (Primeira Sessão) e na Sessão Final Após 6 Semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Links úteis
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
29 de agosto de 2025
Conclusão Primária (Real)
1 de setembro de 2025
Conclusão do estudo (Estimado)
24 de junho de 2026
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
22 de outubro de 2024
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
23 de outubro de 2024
Primeira postagem (Real)
24 de outubro de 2024
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
27 de abril de 2026
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
24 de abril de 2026
Última verificação
1 de abril de 2026
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- SDU-SBF-HEM-TAO-01
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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