Efeito do método de pensamento reflexivo na tomada de decisões éticas, valores profissionais e nível de compaixão
O efeito do método de pensamento reflexivo utilizado no ensino de ética na tomada de decisões éticas, valores profissionais e nível de compaixão em estudantes de enfermagem
Este estudo randomizado e controlado teve como objetivo determinar o efeito do método de pensamento reflexivo usado na educação ética na tomada de decisões éticas, valores profissionais e níveis de compaixão em estudantes de enfermagem.
H1.1. Há uma diferença nas pontuações médias da tomada de decisões éticas entre os alunos que aplicaram o método de reflexão na educação ética e os alunos do grupo de controle.
H1.2. Há uma diferença nas pontuações médias dos valores profissionais entre os alunos que aplicaram o método de reflexão na educação ética e os alunos do grupo de controle.
H1.3. Há uma diferença nas pontuações médias de compaixão entre os alunos que aplicaram o método de reflexão na educação ética e os alunos do grupo de controle.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Serpil SU, PhD, RN
- Número de telefone: +9 05052611380
- E-mail: ssu@erbakan.edu.tr
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Ter entre 18 e 65 anos
- Estar matriculado no curso de Ética Profissional
- Ter participado da parte teórica do curso de Ética Profissional
- Ser voluntário para participar da pesquisa
Critérios de exclusão:
- Ter feito o curso de Ética Profissional antes
- Trabalhar como profissional de saúde
- Ser estrangeiro
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Pensamento reflexivo
As sessões de discussão serão realizadas uma vez por semana durante 7 semanas no âmbito do Curso de Ética Profissional para os alunos do grupo de intervenção. Para as sessões de discussão, os alunos serão divididos em 4 grupos de 10 a 11 pessoas. Sessões de discussão separadas de 1 hora serão realizadas com cada grupo. Será realizada uma sessão de treinamento com os alunos do grupo de intervenção na primeira semana (22 de novembro de 2024). Nesta sessão; os pesquisadores informarão os alunos sobre a técnica do pensamento reflexivo. Nas 2ª, 3ª, 4ª, 5ª, 6ª e 7ª semanas (03 de janeiro de 2025), os alunos virão para a aula escrevendo um acontecimento/situação que encontraram durante o estágio hospitalar no curso de Enfermagem Obstetrícia e Ginecológica, da qual são atualmente fazendo prática clínica. Durante o horário de aula, o pesquisador determinará um dos eventos/situações escritos pelos alunos e discutirá em grupo. Os dados de acompanhamento serão coletados após 3 meses (31 de março de 2025). |
Será aplicado aos alunos do grupo de iniciativa durante 1 hora semanal durante 7 semanas.
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Sem intervenção: Controlar
Nenhuma inscrição será feita aos alunos do grupo controle.
Esses alunos receberão educação padrão por 7 semanas (entre 22 de novembro de 2024 e 3 de janeiro de 2025).
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Teste de Dilema Ético para determinar o nível de tomada de decisão ética
Prazo: A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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O objetivo de determinar os níveis de “Pensamento de Princípio” (F) e “Pensamento Prático (P) é determinar a situação de encontro com um dilema ético (Familiaridade).
A pontuação mais baixa de "Pensamento de Princípios" que pode ser alcançada no teste é 18, a pontuação mais alta de "Pensamento de Princípios" é 66.
A pontuação mais baixa de "Pensamento Prático" que pode ser alcançada é 6, e a pontuação mais alta de "Pensamento Prático" é 36.
Na seção de familiaridade, 6 a 17 pontos indicam familiaridade com um dilema semelhante e 18 a 30 pontos indicam falta de familiaridade.
Pontuações altas indicam um alto nível de habilidades éticas de tomada de decisão.
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A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Valores Profissionais para Enfermeiros para determinar o nível de valores profissionais
Prazo: A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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A pontuação mais baixa que pode ser obtida na escala é 26 e a pontuação mais alta que pode ser obtida é 130. Pontuações altas indicam valores profissionais elevados.
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A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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Escala de Compaixão para determinar o nível de compaixão
Prazo: A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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A pontuação mínima na escala é 1 e a pontuação máxima é 5.
À medida que a pontuação total na escala aumenta, o nível de compaixão também aumenta.
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A 1ª medição será feita na semana 1 (22 de novembro de 2024); 2ª medição na semana 7 (3 de janeiro de 2025), 3ª medição de acompanhamento na semana 19 (3 meses depois, 31 de março de 2025).
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- NecErbakanU
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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