Realidade Virtual para Percepção Visual na Esquizofrenia

O presente estudo foi planejado como um estudo piloto randomizado controlado e o estudo foi conduzido usando a lista de verificação CONSORT. Os participantes que atenderam aos critérios de inclusão e exclusão e assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido foram divididos em 2 grupos por método aleatório simples. O procedimento de VR e intervenção centrada no cliente foi aplicado ao grupo de intervenção, e o procedimento de intervenção centrado no cliente foi aplicado ao grupo de controle. O procedimento de intervenção foi planejado para consistir em 8 semanas, 3 dias por semana e sessões de 45 minutos no total.

O estudo avaliou 64 indivíduos com diagnóstico de esquizofrenia. Foram incluídos 57 indivíduos com esquizofrenia que completaram a avaliação e atenderam aos critérios de inclusão/exclusão. Esses 57 indivíduos receberam um número no computador e em seguida foi realizada a randomização no computador, sendo 29 participantes incluídos no grupo VR e 28 no grupo controle. Durante o processo de intervenção, dois indivíduos de cada grupo que não puderam participar regularmente foram excluídos do estudo e o estudo foi finalizado com 53 participantes. O processo de randomização foi realizado por pesquisador independente do estudo e que não conhecia o processo de avaliação e intervenção.

Medição Foram coletadas informações sociodemográficas dos participantes, como idade, sexo, estado civil, escolaridade e situação profissional. Após a coleta dos dados sociodemográficos, foi utilizado o Teste de Percepção Visual Livre Motora-3ª Edição (MVPT-3) para avaliar as percepções visuais dos participantes antes e após as intervenções.

Intervenções Procedimento de intervenção em realidade virtual O programa de intervenção em RV foi realizado em uma área de 30 metros2 coberta com solo macio para evitar lesões. "O Microsoft Kinect para Xbox 360" foi usado para a intervenção VR. Para o presente estudo, uma equipe de especialistas foi formada para selecionar os jogos a serem utilizados no programa de intervenção em RV. Esta equipe determinou quais habilidades eram necessárias para que os jogos fossem executados com sucesso, quais habilidades poderiam ser desenvolvidas, quais jogos tinham um propósito e observou cada jogo de forma independente. Como resultado, foram escolhidos 9 jogos diferentes. O procedimento de intervenção em RV foi criado utilizando a literatura.

Procedimento de intervenção centrado no cliente

O procedimento de intervenção centrado no cliente (CC) para indivíduos com esquizofrenia foi criado com base na literatura. Este procedimento de intervenção consiste em 6 etapas. Essas etapas são:

1. Comunicação Ativa e Avaliação
2. Rotina Diária, Funções e Desempenho Ocupacional
3. Pontos fortes e barreiras
4. Desenvolvimento de Programa de Intervenção
5. Implementação do programa de intervenção
6. Feedback e Revisão Além disso, foram realizados estudos sobre percepção visual e habilidades sociais com tarefas direcionadas personalizadas. Para desenvolver a percepção visual, foram feitas intervenções aos participantes para desenvolver os parâmetros das habilidades de percepção visual como memória visual, fechamento visual, percepção forma-fundo, discriminação visual, completude visual, orientação espacial, etc., que são sub- parâmetros de habilidades de percepção visual. Além disso, estudos têm sido realizados para desenvolver habilidades sociais, especialmente habilidades sociais básicas como “ouvir os outros, fazer pedidos, expressar emoções positivas e expressar emoções desagradáveis”.

Análise estatística Os dados foram analisados ​​com o programa estatístico SPSS versão 29.0. A normalidade dos dados foi analisada pelo teste de Kolmogorov-Smirnov. Foram utilizados testes não paramétricos porque os dados não apresentaram distribuição normal. As diferenças entre os grupos foram analisadas com o teste do qui-quadrado para dados nominais. As comparações entre os grupos foram realizadas pelo teste U de Mann-Whitney. As mudanças pré e pós-intervenção dentro dos grupos foram analisadas com o teste dos postos sinalizados de Wilcoxon. A significância foi avaliada em níveis de 0,05. O tamanho do efeito foi calculado utilizando as médias e desvios padrão dos grupos. Os benchmarks de tamanho de efeito foram determinados como <0,30, 0,30-0,80, e >0,80 e considerados pequenos, moderados e fortes, respectivamente.