- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06866457
Hipnose de áudio para reduzir a ansiedade em crianças e adolescentes submetidos à ressonância magnética: um estudo controlado randomizado (EKHyp)
Eficácia de uma intervenção de áudio-hipnose na ansiedade pré-intervencional durante um exame de ressonância magnética em crianças e adolescentes: um estudo controlado randomizado
O objetivo deste ensaio clínico é descobrir se ouvir uma gravação de hipnose de áudio pode ajudar a reduzir a ansiedade em crianças e adolescentes (de 6 a 14 anos) que estão recebendo uma ressonância magnética sem sedação. As principais perguntas que o estudo responderá são:
Ouvir um áudio da hipnose antes que uma ressonância magnética ajude as crianças a se sentir menos ansiosas? O áudio da hipnose pode ajudar a reduzir as interrupções da varredura ou as terminações precoces?
Para descobrir, os pesquisadores compararão um grupo de crianças que ouvem o áudio da hipnose com outro grupo que recebe a explicação usual da equipe médica para ver se o áudio ajuda a diminuir a ansiedade e torna o processo de ressonância magnética mais suave.
O que os participantes farão:
Ser colocado aleatoriamente no grupo de hipnose (que obtém acesso ao áudio da hipnose) ou ao grupo controle (que recebe a explicação usual).
Ouça o áudio da hipnose quantas vezes quiserem antes da ressonância magnética (se no grupo de hipnose).
Preencha questionários antes e depois da ressonância magnética para medir a ansiedade (crianças e pais).
Faça sua ressonância magnética enquanto os pesquisadores rastreiam quaisquer interrupções ou terminações precoces.
Tem seus níveis de ansiedade classificados pelos tecnólogos de ressonância magnética após a varredura.
Este estudo tem como objetivo ver se um método simples de medicação como a hipnose de áudio pode ajudar as crianças a se sentirem mais calmas durante os exames de ressonância magnética.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Visão geral do estudo Este é um estudo controlado randomizado (ECR) que investiga a eficácia de uma intervenção de hipnose de áudio na redução da ansiedade pré-procedimento em crianças e adolescentes (de 6 a 14 anos) passando por um exame de ressonância magnética sem sedação. O estudo comparará um grupo de intervenção (recebendo acesso a um registro de hipnose de áudio) com um grupo de controle (recebendo explicações pré-RI padrão) para avaliar se o áudio da hipnose reduz os níveis de ansiedade, melhora a cooperação do paciente e minimiza as interrupções ou artefatos de movimento.
O estudo é monocêntrico, realizado no Hospital Elisabeth Essen, Departamento de Medicina Pediátrica e visa inscrever 100 participantes (50 por grupo).
Desenho do estudo
- Tipo: Estudo intervencional randomizado, controlado e único
- Intervenção: hipnose de áudio por meio de uma gravação digital ("Ellis Traumgeschichte") acessível via código QR
- Controle: Informações pré-RI padrão fornecidas pela equipe médica
- Tamanho da amostra: 100 participantes (50 por grupo)
- Duração do estudo: período de recrutamento de até 24 meses, com a duração total do estudo se estendendo até que a análise dos dados seja concluída
- Duração da intervenção: o áudio da hipnose dura aproximadamente 20 minutos e pode ser ouvido várias vezes antes da ressonância magnética de intervenção e coleta de dados de varredura
Os participantes serão designados aleatoriamente para um dos dois grupos:
- Grupo de intervenção: recebe um panfleto com um código QR vinculando a uma gravação de áudio da hipnose, que eles podem ouvir com a frequência que desejarem antes da ressonância magnética.
- Grupo de controle: recebe informações pré-RI verbais e escritas padrão da equipe médica sem intervenção adicional da hipnose.
- Ambos os grupos: passam por sua ressonância magnética programada e recebem aconselhamento médico de rotina.
Pontos de tempo de coleta de dados:
T0 (linha de base):
- Inscrição de participantes, consentimento informado e randomização
- Distribuição do áudio da hipnose (somente grupo de intervenção)
T1 (antes da ressonância magnética):
- Avaliação de ansiedade autorreferida usando o questionário KAT III
- Avaliação de ansiedade relatada pelos pais usando uma escala visual analógica (VAS)
T2 (durante a ressonância magnética):
- Gravação de interrupções de varredura
- Observando se a ressonância magnética foi encerrada cedo
- Presença de artefatos de movimento nas imagens de ressonância magnética
T3 (após a ressonância magnética):
- Avaliação de ansiedade autorreferida retrospectiva usando o KAT III
- Avaliação de ansiedade do tecnólogo de ressonância magnética usando medidas de registro e garantia de qualidade de dados da VAS
Embora este estudo não seja um registro formal de pacientes, medidas estritas de controle de qualidade de dados serão implementadas para garantir a precisão e a confiabilidade dos dados coletados:
Plano de garantia de qualidade:
- O estudo seguirá as diretrizes de boas práticas clínicas (GCP), com auditorias regulares de monitoramento e documentação.
- As verificações de validação de dados serão aplicadas para garantir a consistência nos níveis de ansiedade relatados ao longo dos momentos.
- Quaisquer desvios de protocolo serão registrados e avaliados.
Validação de dados e verificações de intervalo:
- As verificações de intervalo automatizadas serão implementadas para detectar inconsistências nas respostas do questionário (por exemplo, mudanças irreais nas pontuações de ansiedade).
- A verificação manual das entradas de dados será realizada pela equipe de pesquisa.
Verificação de dados de origem (SDV):
- As entradas de dados selecionadas aleatoriamente serão comparadas com os registros originais (por exemplo, formulários de consentimento, registros do tecnólogo de ressonância magnética) para garantir a precisão.
- A adesão aos procedimentos de randomização definida por protocolo será confirmada.
Dicionário de dados:
- As variáveis incluem dados demográficos, escores de ansiedade (KAT III, VAS), interrupções de varredura e taxas de conclusão de ressonância magnética.
- As escalas padronizadas de codificação e resposta (por exemplo, vasos de 0 a 10) serão usadas para manter a consistência entre os participantes.
Procedimentos operacionais padrão (SOPS):
- Os POPs detalhados serão seguidos para recrutamento de pacientes, randomização, administração de intervenção, coleta de dados e monitoramento de eventos adversos.
- Eventos adversos, embora improváveis, serão registrados e relatados de acordo com as diretrizes éticas.
Avaliação do tamanho da amostra:
- Com base nos dados da literatura, foi assumido um tamanho de efeito médio (D = 0,60) de Cohen) para a redução da ansiedade pré-CRI.
- 90 participantes (45 por grupo) são necessários para atingir 80% de potência em α = 0,05 usando um teste t de dois lados.
- Para contabilizar uma taxa de abandono de 10%, 100 participantes serão inscritos (50 por grupo).
Manuseio de dados ausentes:
- As respostas de questionário ausentes serão gerenciadas usando várias técnicas de imputação através do método Markov Chain Monte Carlo (MCMC).
- As análises de sensibilidade serão realizadas para avaliar o impacto dos dados ausentes nas conclusões do estudo.
Plano de Análise Estatística:
- A hipótese primária (redução da ansiedade no grupo de intervenção) será testada usando um teste t de dois lados com um nível de significância de α = 0,05.
- Os resultados secundários serão analisados usando modelos mistos lineares para explicar medidas repetidas.
- O princípio da intenção de tratar (ITT) será aplicado a todas as análises.
- O potencial efeito de mediação da ansiedade reduzida no sucesso da varredura de ressonância magnética (menos interrupções, melhor qualidade da imagem) será explorada usando modelos de regressão.
Avaliação de risco e benefício
Benefícios potenciais:
- Redução da ansiedade relacionada à ressonância magnética em crianças sem a necessidade de sedação
- Potencial para menos interrupções de varredura de ressonância magnética e melhor qualidade de imagem
- Intervenção não invasiva, de baixo custo e facilmente escalável
Riscos potenciais:
- Riscos mínimos, comparáveis às técnicas de relaxamento padrão
- Alguns participantes podem experimentar efeitos colaterais leves (por exemplo, tontura, dor de cabeça) considerações éticas e regulatórias
- Aprovação ética: o estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética da Universidade Witten/Herdecke
Consentimento informado:
- Os participantes e seus pais receberão informações detalhadas do estudo e fornecerão consentimento informado por escrito.
- A retirada do estudo é possível a qualquer momento sem consequências.
Proteção de dados:
- Todos os dados do estudo serão pseudonimizados para proteger a confidencialidade dos participantes.
- Os dados serão armazenados em bancos de dados seguros e controlados por acesso e usados exclusivamente para fins de pesquisa.
Financiamento e patrocínio
- O estudo não é financiado externamente.
- O desenvolvimento da intervenção da hipnose e dos materiais de estudo foi apoiado por Ellis Freunde, uma organização sem fins lucrativos.
- Não existem conflitos financeiros de interesse para os investigadores do estudo. Conclusão Este estudo controlado randomizado visa fornecer evidências científicas sobre a eficácia da hipnose de áudio como uma intervenção simples e não farmacológica para reduzir a ansiedade relacionada à ressonância magnética em crianças e adolescentes. O estudo incorpora medidas rigorosas de garantia da qualidade dos dados, segue protocolos compatíveis com GCP e implementa um plano robusto de análise estatística para garantir resultados confiáveis e significativos.
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
- Nome: Melanie Anheyer
- Número de telefone: 004920189786627
- E-mail: m.anheyer@contilia.de
Locais de estudo
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Essen, Alemanha, 45138
- Recrutamento
- Elisabeth Hospital
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Contato:
- Melanie Anheyer, PhD
- Número de telefone: 0049 20189786627
- E-mail: m.anheyer@contilia.de
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Idade entre 6 e 14 anos
- Exame planejado de ressonância magnética sem anestesia
- Os sujeitos devem ter um bom entendimento do idioma alemão
Critérios de exclusão:
- Comprometimento cognitivo grave ou retardo mental
- Limitando severamente os distúrbios psiquiátricos
- Distúrbios viciantes
- Compreensão limitada do idioma alemão
- Tomando medicação sedativa (por exemplo Lorazepam)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: grupo de hipnose
Ouça uma hipnose de áudio por meio de uma gravação digital ("Elli's Dream Story"), que é acessível por meio de um código QR, antes do exame de ressonância magnética
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Hipnose de áudio por meio de uma gravação digital ("Ellis Traumgeschichte") acessível via código QR
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Sem intervenção: Grupo de controle
Informações pré-RI padrão fornecidas pela equipe médica
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Ansiedade Proscretiva
Prazo: diretamente antes da ressonância magnética
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Avaliação de ansiedade autorreferida usando o questionário KAT III
|
diretamente antes da ressonância magnética
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Avaliação externa de ansiedade pelos pais
Prazo: diretamente antes da ressonância magnética
|
Avaliação de ansiedade Avaliação externa pelos pais (Escala Visual Analog (VAS)
|
diretamente antes da ressonância magnética
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Frequência de interrupção de ressonância magnética, cancelamento, artefatos de movimento
Prazo: Durante a ressonância magnética
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Frequência de interrupção de ressonância magnética, cancelamento, artefatos de movimento em imagens de ressonância magnética por tecnólogos de ressonância magnética
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Durante a ressonância magnética
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Avaliação de Ansiedade por Tecnologista de RM
Prazo: diretamente após a ressonância magnética
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Avaliação de Ansiedade por Tecnólogo de RM usando VAS (Escala Visual Analog)
|
diretamente após a ressonância magnética
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Retrospectiva de ansiedade
Prazo: diretamente após a ressonância magnética
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Avaliação de ansiedade autorreferida retrospectiva usando o questionário KAT III
|
diretamente após a ressonância magnética
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão do estudo (Estimado)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 260/2024
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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