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A Relação Entre o Índice Digital e o Desenvolvimento em Bebés

4 de maio de 2026 atualizado por: Rabia ZORLULAR, Nigde Omer Halisdemir University

A Relação Entre a Proporção dos Dedos e o Desenvolvimento Motor e o Processamento Sensorial em Bebés.

Um dos indicadores mais proeminentes da exposição pré-natal a androgénios é considerado ser a proporção entre os comprimentos do segundo e do quarto dedos (2D:4D). A proporção dos dedos 2D:4D refere-se à proporção entre o comprimento do segundo dedo (2D; dedo indicador) e do quarto dedo (4D; dedo anelar). As evidências sugerem que o 2D:4D é desenvolvimentalmente estável e estabiliza a partir do segundo trimestre de gravidez. Tem sido relatado que a proporção 2D:4D correlaciona-se positivamente com o estrogénio e negativamente com a testosterona. Em ambos os sexos, os níveis pré-natais de testosterona estão inversamente relacionados com a proporção 2D:4D, que não se altera com a idade. Os androgénios podem ter efeitos tróficos diretos nas células-alvo ou afetar indiretamente o crescimento neuronal através de mediadores neurotróficos libertados localmente por células neuronais ou gliais sensíveis a esteroides. A testosterona pré-natal pode ter efeitos organizacionais a longo prazo na estrutura e função de vários sistemas do corpo (por exemplo, sistemas cardiovascular e musculoesquelético) que são importantes para a atividade física e exercício.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Um dos indicadores mais proeminentes da exposição pré-natal a androgénios é considerado ser a proporção dos comprimentos do segundo e quarto dedos (2D:4D). A proporção dos dedos 2D:4D refere-se à proporção do comprimento do segundo dedo (2D; dedo indicador) e do quarto dedo (4D; dedo anelar). As evidências sugerem que o 2D:4D é estável do ponto de vista do desenvolvimento e estabiliza a partir do segundo trimestre da gravidez. Foi relatado que a proporção 2D:4D correlaciona-se positivamente com o estrogénio e negativamente com a testosterona. Em ambos os sexos, os níveis de testosterona pré-natal estão inversamente relacionados com a proporção 2D:4D, que não muda com a idade.

De uma perspetiva de género, foram encontradas diferenças nas habilidades motoras básicas de meninos e meninas. Os meninos têm maiores habilidades de controlo de objetos do que as meninas. O género é uma das variáveis mais estudadas no desenvolvimento motor. Muitos estudos longitudinais mostram que os meninos têm melhor desempenho em habilidades motoras grossas, como correr e saltar, enquanto as meninas são mais bem-sucedidas em tarefas motoras finas, como desenhar ou manipular pequenos objetos. O processamento sensorial envolve a capacidade de receber, interpretar, organizar e responder a estímulos sensoriais, tanto do próprio corpo como do ambiente externo. Os distúrbios do processamento sensorial podem ser observados em bebés devido à imaturidade dos seus sistemas. Existem muito poucos estudos sobre a medição do comprimento dos dedos nos estágios iniciais dos recém-nascidos. Até onde sabemos, a relação entre a exposição intrauterina a androgénios (2D:4D) e o desenvolvimento motor e o processamento sensorial ainda não foi investigada. Portanto, o estudo planeado visa avaliar a proporção dos dedos 2D:4D em bebés de 12 a 18 meses e examinar a relação entre esta proporção e o desenvolvimento motor e o processamento sensorial.

Tipo de estudo

Observacional

Inscrição (Estimado)

80

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Contato de estudo

Estude backup de contato

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Filho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Método de amostragem

Amostra Não Probabilística

População do estudo

O estudo irá incluir bebés saudáveis, nascidos a termo (37-40 semanas de gestação), com idades compreendidas entre os 12 e os 18 meses.

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Recém-nascidos de termo (37-40 semanas),
  • Bebés com idades entre 12-18 meses

Critérios de Exclusão:

  • Recém-nascidos pré-termo,
  • Bebés com infeções congénitas ou alterações genéticas comprovadas,
  • Bebés e mães diagnosticados com doenças metabólicas, neurológicas e genéticas,
  • Diabetes materna,
  • Atraso de crescimento intrauterino,
  • Bebés com histórico de cirurgia relacionada com a mão,
  • Crianças cujos pais não se voluntariaram para o estudo

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

Coortes e Intervenções

Grupo / Coorte
Intervenção / Tratamento
Lactentes saudáveis
Serão convidados a participar no estudo bebés saudáveis, de termo (37-40 semanas de gestação), com idades entre os 12 e os 18 meses e as suas famílias.
Os comprimentos dos dedos indicador (2D) e anelar (4D) serão medidos separadamente em cada mão. As medições serão realizadas com as mãos do bebé colocadas planas numa superfície, com as palmas viradas para cima. O comprimento do dedo será definido como a distância do ponto médio da prega proximal na base do dedo até à extremidade distal do dedo. Será utilizado um paquímetro digital com uma precisão de 0,01 mm, e serão realizadas duas medições separadas para cada dedo, sendo registado o valor médio. Com base nestas medições, a razão 2D:4D para cada mão será calculada dividindo o comprimento do dedo indicador pelo comprimento do dedo anelar.
A Escala de Desenvolvimento Motor de Peabody-2 (PDMS-2) está planeada para ser usada para avaliar o desenvolvimento motor. O teste PDMS-2 foi concebido para identificar atrasos no desenvolvimento em crianças dos 0 aos 72 meses. É utilizado para avaliar o desenvolvimento motor das crianças com testes separados e escalas de avaliação para as competências motoras grossas e finas.
O Teste de Funções Sensoriais em Bebés foi planeado para ser utilizado na avaliação do desenvolvimento sensorial dos bebés. O TSFI é frequentemente utilizado para avaliar as funções de processamento sensorial de bebés com idades compreendidas entre os 4 e os 18 meses. É utilizado para determinar se, e em que medida, um bebé tem um problema de processamento sensorial. Consiste em 24 itens. O TSFI requer que o bebé seja estimulado e interaja com vários materiais. A pontuação total varia entre 0 e 49, e o teste tem valores normativos para diferentes grupos etários. Embora possa ser utilizado a partir do quarto mês, os resultados mais fiáveis e válidos são obtidos entre os 7 e os 18 meses.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Proporção Digital
Prazo: 12-18 meses
Os comprimentos do segundo (2D) e quarto (4D) dedos dos participantes serão medidos separadamente em cada mão. As medições serão realizadas com as mãos dos participantes colocadas planas sobre uma superfície, com as palmas viradas para cima. As medições serão efetuadas com um paquímetro digital com uma precisão de 0,01 mm; serão realizadas duas medições separadas para cada dedo e será registado o valor médio. Com base nas medições obtidas, a relação 2D:4D dos dedos será calculada dividindo o comprimento do 2D pelo comprimento do 4D em ambas as mãos. Para aumentar a fiabilidade das medições, as avaliações serão realizadas duas vezes por um investigador que desconhece as capacidades de desenvolvimento motor e de processamento sensorial.
12-18 meses
Processamento sensorial
Prazo: 12-18 meses
O Teste das Funções Sensoriais em Bebés é uma ferramenta de avaliação padronizada concebida para avaliar as capacidades de processamento sensorial em bebés com idades compreendidas entre os 4 e os 18 meses. O TSFI examina respostas em múltiplos domínios sensoriais, incluindo funções tácteis, vestibulares, visuais e oromotoras, fornecendo um perfil abrangente do processamento sensorial de um bebé. Na secção de resposta à pressão profunda táctil, é pontuada como 0: resposta inversa, 1: resposta defensiva leve e 2: resposta integrada. Na secção de resposta motora adaptativa, é pontuada como 0: sem resposta, 1: desorganizada, 2: parcial, 3: organizada. Na secção de integração visual-táctil, é pontuada como 0: hiperativa, 1: hiporreativa e 2: normal. A secção do teste oculomotor é pontuada como 0: sem resposta ou mal integrada, 1: bem integrada. A resposta à estimulação vestibular é pontuada como 0: resposta adversa, 1: resposta defensiva leve e 2: resposta integrada. A pontuação total varia entre 0 e 49.
12-18 meses
Desenvolvimento motor
Prazo: 12-18 meses
As Escalas de Desenvolvimento Motor de Peabody, Segunda Edição, são um instrumento padronizado utilizado para avaliar as competências motoras grossas e finas em crianças desde o nascimento até aos 5 anos de idade. A avaliação compreende seis subtestes: reflexos, estacionário, locomoção, manipulação de objetos, preensão e integração visuo-motora, que em conjunto fornecem uma avaliação abrangente do desenvolvimento motor da criança. Foi amplamente validada tanto em crianças com desenvolvimento típico como naquelas com vários distúrbios do desenvolvimento, tornando-a um instrumento fiável e amplamente utilizado na avaliação motora pediátrica. Os itens são pontuados com 0, 1 e 2 pontos. Quando a criança executa o item de acordo com os critérios especificados, são atribuídos 2 pontos. É atribuído um ponto quando o comportamento ocorre, mas os critérios para um desempenho bem-sucedido não são totalmente cumpridos. É atribuída uma pontuação de 0 quando a criança não consegue tentar o item ou não revela quaisquer competências quando o tenta. Os resultados são expressos como pontuações motoras brutas, padrão ou totais.
12-18 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Investigadores

  • Investigador principal: Rabia ZORLULAR, Nigde Omer Halisdemir University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

6 de abril de 2026

Conclusão Primária (Estimado)

1 de abril de 2027

Conclusão do estudo (Estimado)

1 de abril de 2027

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

6 de abril de 2026

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

6 de abril de 2026

Primeira postagem (Real)

13 de abril de 2026

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

8 de maio de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

4 de maio de 2026

Última verificação

1 de abril de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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