Улучшение навыков преодоления трудностей у больных раком
Улучшение навыков преодоления трудностей у больных раком — рандомизированное контролируемое исследование
- Примерно 30% всех больных раком сообщают о психологическом дистрессе, указывающем на необходимость психологического вмешательства.
- Исследования показывают, что изучение более адаптивных стратегий выживания улучшает психологическую адаптацию к раку.
- Крайне важно разработать рентабельные и осуществимые психосоциальные вмешательства.
- Цель состоит в том, чтобы проверить эффективность самоуправляемого формата психообразовательного вмешательства (NUCARE) в снижении стресса и улучшении адаптивных стратегий выживания для больных раком.
Предполагается, что:
- пациенты будут демонстрировать значительное уменьшение дистресса (т.е. депрессии и тревоги) в течение 6-недельного периода лечения, и это лечение даст лучшие результаты по сравнению с листом ожидания; пациенты сохранят или даже увеличат свое улучшение до 3 месяцев после лечения.
- лечение улучшит более адаптивные стратегии выживания.
- более высокая самооценка приверженности лечению/домашнему заданию будет связана с улучшением симптомов, более автономной саморегуляцией и более высокой воспринимаемой компетентностью для соблюдения программы вмешательства по преодолению стресса.
Обзор исследования
Статус
Статус
Условия
Условия
Вмешательство/лечение
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Регистрация
Фаза
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Quebec
-
Montreal, Quebec, Канада, H3A 1A1
- McGill University Health Centre - Melanoma Clinic & Cedars CanSupport
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- 18+ лет,
- умеет читать по-английски,
- больной раком, представленный в Медицинском центре Университета Макгилла (MUHC), заинтересованный в участии,
- желание получить минимальный контакт с терапевтом (по телефону) и самостоятельную терапию,
- способны дать собственное согласие.
Критерий исключения:
- в настоящее время проходит психологическое/психиатрическое лечение/консультирование,
- указать при приеме на работу, что они намерены обратиться за психологической помощью в другое место в течение периода обучения,
- История психоза или биполярного расстройства,
- злоупотребление психоактивными веществами/зависимость за последние 6 месяцев,
- прием психотропных препаратов с изменением дозировки в течение последних 3 мес.
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Количество рук
Оружие и интервенции
Группа участников / АрмияГруппа участников / Армия |
Вмешательство/лечениеВмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Немедленное вмешательство Лечение
|
Самоуправляемое копинг-вмешательство (т.
Рабочая тетрадь NUCARE) направлена на то, чтобы научить людей справляться с раком.
Вмешательство охватывает две основные области: (i) усиление чувства личного контроля; и (ii) изучение эмоциональных и инструментальных копинг-реакций.
Подход делает упор на обучение решению проблем, методам релаксации, когнитивным навыкам преодоления трудностей, постановке целей, общению, социальной поддержке и факторам образа жизни.
Дидактический материал программы Nucare состоит из рабочей тетради, содержащей 12 глав, посвященных вышеупомянутым аспектам.
|
|
Экспериментальный: Список ожидания
|
Самоуправляемое копинг-вмешательство (т.
Рабочая тетрадь NUCARE) направлена на то, чтобы научить людей справляться с раком.
Вмешательство охватывает две основные области: (i) усиление чувства личного контроля; и (ii) изучение эмоциональных и инструментальных копинг-реакций.
Подход делает упор на обучение решению проблем, методам релаксации, когнитивным навыкам преодоления трудностей, постановке целей, общению, социальной поддержке и факторам образа жизни.
Дидактический материал программы Nucare состоит из рабочей тетради, содержащей 12 глав, посвященных вышеупомянутым аспектам.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Изменения в вопроснике «Воздействие санитарного просвещения» по сравнению с периодом до и после вмешательства, через 6 недель после вмешательства и через 3 месяца после вмешательства
Временное ограничение: до вмешательства (неделя 0), после вмешательства (неделя 6), через 6 недель после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства
|
до вмешательства (неделя 0), после вмешательства (неделя 6), через 6 недель после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства
|
Вторичные показатели результатов
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение стратегий выживания и дистресса от до вмешательства до вмешательства, через 6 недель после вмешательства и через 3 месяца после вмешательства
Временное ограничение: до вмешательства (неделя 0), после вмешательства (неделя 6), через 6 недель после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства
|
Измерено с помощью опросника «Пути совладания» — шкалы версии рака и госпитальной шкалы тревоги и депрессии.
|
до вмешательства (неделя 0), после вмешательства (неделя 6), через 6 недель после вмешательства, через 3 месяца после вмешательства
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Спонсор
Соавторы
Соавторы
Следователи
Следователи
- Главный следователь: Annett Koerner, PhD, McGill University Health Centre/Research Institute of the McGill University Health Centre
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования
Начало исследования
Первичное завершение (Действительный)
Первичное завершение
Завершение исследования (Действительный)
Завершение исследования
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Оценивать)
Первый опубликованный
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
Последнее опубликованное обновление
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
Другие идентификационные номера исследования
- 10-327-PSY
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .