Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Predictors of Response to Cognitive Remediation in Schizophrenia

6 октября 2014 г. обновлено: US Department of Veterans Affairs
The purpose of this study is to determine which variables predict improvement on a cognitive training task battery, used for patients with schizophrenia, and to determine the proportion of patients whose performance returns to normal following cognitive training

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

It has been suggested that level of cognitive function is a "rate-limiter" for the efficacy of other psychosocial treatments in schizophrenia. Cognitive remediation, which entails training and practice of successively more difficult cognitive exercises, has shown efficacy in improving cognitive function. However, the rate of improvement has not been uniform among patients receiving this intervention. Given the time- and cost-intensiveness of cognitive remediation, it is important to examine variables that will predict response to this treatment, as well as to examine the clinical significance of any improvement.

The current proposal has two aims: 1) to determine which neuropsychological, demographic, and illness variables predict response to cognitive remediation training; and 2) to determine the proportion of patients whose performance returns to normal following cognitive remediation training. For the first part of the proposed study, 50 outpatients diagnosed with schizophrenia spectrum disorders will be invited to participate in an 8-week trial of cognitive remediation training. Detailed neuropsychological, demographic, symptom and illness course variables will be collected prior to training, at the conclusion of training, and 4 months from study intake. In order to answer the second question, additional data on the computerized task performance for healthy controls will be collected, and compared to patient data, in order to determine what constitutes normal-range performance

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

103

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Inclusion Criteria:

  • Diagnosis of schizophrenia spectrum disorder
  • English speakers
  • Clinically stable
  • No substance abuse in past 30 days

Exclusion Criteria:

  • Traumatic brain injury
  • Neurological disease
  • Diagnosis of mental retardation

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: cognitive remediation
individual cognitive training
Без вмешательства: treatment as usual

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Cognitive Performance
Временное ограничение: baseline and 2 months
Change in verbal memory scores from baseline to end of active phase (2 months), measured as trials 1-5 total score on the California Verbal Learning Test -II (range 0-80, higher scores represent better performance).
baseline and 2 months

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Joanna Fiszdon, PhD, VA Connecticut Health Care System (West Haven)

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 августа 2004 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 октября 2013 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 июля 2014 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

2 июня 2006 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

2 июня 2006 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

6 июня 2006 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

9 октября 2014 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

6 октября 2014 г.

Последняя проверка

1 октября 2014 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • F3460-V
  • JMF0001 (Другой идентификатор: VACHS)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования cognitive remediation

Подписаться