Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Тренинг социального познания при шизофрении

19 мая 2018 г. обновлено: Anja Vaskinn, Oslo University Hospital
Люди с шизофренией демонстрируют дефицит социального познания, способности обрабатывать информацию о других людях, например, определять их эмоциональное выражение. Социальное познание связано с повседневной жизнью и, следовательно, может быть важной целью лечения. За последние годы было разработано несколько программ социально-когнитивного обучения. Результаты показывают, что социальные когнитивные функции можно улучшить с помощью широко используемых методов вмешательства. Однако менее ясно, распространяется ли это улучшение на повседневную жизнь. Целью данного исследования является изучение того, улучшает ли программа социальной когнитивной тренировки (обучение распознаванию аффектов) выполнение социальных когнитивных и нейропсихологических тестов и приводит ли она к улучшению повседневной жизни у лиц, страдающих шизофренией. Исследование также направлено на изучение того, наблюдается ли улучшение через три месяца после завершения тренировочного вмешательства.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

48

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 55 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • возраст 18-55 лет
  • Диагноз шизофрении или шизоаффективного расстройства
  • IQ > 69
  • достаточное знание норвежского языка для сдачи экзаменов

Критерий исключения:

  • история черепно-мозговой травмы
  • неврологическое / медицинское состояние, которое, как известно, влияет на центральную нервную систему
  • получение амбулаторной помощи при приеме на работу

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Без вмешательства: лечение как обычно
Экспериментальный: тренинг по социальному познанию
Другой: Обучение распознаванию аффектов
Программа социального когнитивного обучения из 12 сеансов, охватывающая восприятие эмоций и социальное восприятие, проводится в группе до четырех участников с шизофренией в то время.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Социальные когнитивные тесты
Временное ограничение: В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения
ПФА и МАСК
В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Тесты функциональных возможностей
Временное ограничение: В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения
Краткое описание AISSS и UPSA
В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения
Нейропсихологические тесты
Временное ограничение: В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения
МАТРИЦЫ
В течение одной недели и в течение трех месяцев после завершения обучения

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Oslo University Hospital

Следователи

  • Главный следователь: Anja Vaskinn, PhD, Oslo University Hospital, Psychosis Research Unit

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 августа 2011 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 мая 2018 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 мая 2018 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

10 сентября 2010 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 сентября 2010 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

22 сентября 2010 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

22 мая 2018 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

19 мая 2018 г.

Последняя проверка

1 мая 2018 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 2010/1538 (REK)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться