Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Двойное слепое 2-центровое рандомизированное клиническое исследование нейробиоуправления при СДВГ

8 сентября 2020 г. обновлено: L. Eugene Arnold, Ohio State University
Необходимы дополнительные методы лечения синдрома дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ) с долгосрочным эффектом; одним из наиболее многообещающих является нейробиоуправление (биологическая обратная связь по ЭЭГ), в котором было проведено несколько рандомизированных контролируемых испытаний, показавших значительную пользу, но неубедительных, поскольку они не были двойными слепыми; польза могла быть неспецифической (ответ плацебо). Из-за трудоемкой стоимости нейробиоуправления (1 процедура стоит столько же, сколько месячный курс лечения), важно знать, какую конкретную пользу она дает. Это двухцентровое плацебо-контролируемое двойное слепое рандомизированное клиническое исследование является первым, в котором проверяется конкретная польза от нейробиоуправления с адекватной мощностью, первое исследование, разработанное и реализованное совместно экспертами в области нейробиоуправления, СДВГ и клинических испытаний, первое, в котором проводится тщательный мониторинг качество не только лечения, но и плацебо и ослепления, а также первое наблюдение в течение 2 лет для изучения стойкого эффекта; результаты, положительные или отрицательные, предоставят доказательства для клинической практики и государственной политики в отношении СДВГ.

Обзор исследования

Подробное описание

В настоящее время установленные, основанные на фактических данных методы лечения синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) не полностью эффективны и не являются общеприемлемыми, и, по-видимому, со временем их эффективность ослабевает, несмотря на значительную немедленную пользу. Например, одобренное FDA лекарство, которое показывает большую немедленную пользу, оставляет треть детей только частично излеченными, даже в сочетании с поведенческой терапией, и не было продемонстрировано эффективности более 2 лет. Необходимы дополнительные методы лечения, которые эффективны с сохранением положительного эффекта, предпочтительно связанного с биомаркером, предсказывающим ответ на лечение. Хорошим кандидатом является электроэнцефалографическая (ЭЭГ) биологическая обратная связь, называемая нейробиоуправлением (НФ). Он основан на 1) наблюдениях, что пациенты с СДВГ часто имеют чрезмерную количественную мощность тета-диапазона (4-8 Гц) ЭЭГ, низкую мощность бета-диапазона (13-21 Гц) и чрезмерное отношение тета-бета (TBR), и 2) теоретическое применение оперантного кондиционирования для исправления этого дисбаланса ЭЭГ. Метаанализ 6 рандомизированных клинических испытаний показал большую пользу при симптомах невнимательности и среднюю пользу при симптомах гиперактивности и импульсивности. К сожалению, ни один из них не был ослеплен. В трех из 4 небольших слепых исследований не было обнаружено преимуществ NF перед симуляцией, но использовались субоптимальные NF, что оставило ситуацию неубедительной. Из-за затрат и времени, необходимых для НФ, общественное здравоохранение должно определить, имеет ли оно специфический эффект, помимо очевидной неспецифической пользы от выполнения целенаправленной деятельности несколько раз в неделю с дружелюбным, ободряющим взрослым, который подкрепляет посещение занятий. задача. Эксперты по НФ, СДВГ, клиническим испытаниям, статистике и управлению данными объединились для разработки двойного слепого плацебо-контролируемого рандомизированного клинического исследования, чтобы ответить на несколько насущных научных и клинических вопросов таким образом, чтобы все заслуживали доверия. В каждом из 2 центров (1 университет и 1 клиника НФ) 70 детей (всего N = 140) в возрасте от 7 до 10 лет со строго диагностированным СДВГ от умеренной до тяжелой степени и TBR>5 будут рандомизированы в соотношении 3:2 для активного снижения TBR с помощью NF по сравнению с фиктивной тренировкой одинаковой продолжительности, интенсивности и внешнего вида. Чтобы и участники, и исследовательский персонал оставались слепыми, в симуляции будут использоваться предварительно записанные ЭЭГ с наложенными артефактами участника. Имитация будет запрограммирована в оборудование через Интернет внешним статистиком, который не контактирует с участниками. Верность лечения будет обучаться и контролироваться двумя признанными лидерами NF таким образом, чтобы защитить слепое зрение. Многодоменные оценки на исходном уровне, в середине лечения, в конце лечения и при последующем наблюдении через 6 месяцев, 1 год и 2 года будут включать оценку симптомов и нарушений со стороны родителей и учителей, нейропсихологические тесты, оценки врача и количественную ЭЭГ, а также как тесты на ослепление и притворную инертность. Гипотезы включают в себя, что НФ улучшит симптомы невнимательности, оцененные родителями и учителями (первичный результат), и другие исходы в большей степени, чем симуляция, что польза будет сохраняться в течение 2 лет после обучения, что первоначальный TBR смягчит ответ на лечение, и что изменение TBR будет опосредовать ответ. Будут изучены критерии исследовательской области и изменения головного мозга на ЭЭГ, включая связь TBR с клиническими симптомами, нарушением исполнительной функции и сном.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

144

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • North Carolina
      • Asheville, North Carolina, Соединенные Штаты, 28804
        • University of North Carolina at Asheville
    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Соединенные Штаты, 43215
        • The Ohio State University Nisonger Center

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 7 лет до 10 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Мальчики и девочки от 7 до 10 лет
  • IQ>80
  • диагностированное DSM-5 СДВГ невнимательное представление или комбинированное проявление
  • значение пункта означает ≥1,5 среднеквадратичного отклонения выше нормы по показателю 0-3 как по оценке родителями либо симптомов невнимательности DSM-IV, либо всех 18 симптомов СДВГ, так и по оценке учителя либо симптомов невнимательности, либо всех 18 симптомов СДВГ
  • QEEG с открытыми глазами с коэффициентом мощности тета-бета> 4,5 в Cz или Fz

Критерий исключения:

  • сопутствующее расстройство, требующее психоактивных препаратов, кроме одобренных FDA лекарств от СДВГ
  • медицинское расстройство, требующее системного хронического лечения с искажающими психоактивными эффектами
  • апноэ во сне
  • синдром беспокойных ног
  • IQ <80
  • планирует переезд, требующий смены школы в течение следующих 3 месяцев
  • планирует начать другое лечение СДВГ в ближайшие 3 месяца
  • антипсихотический препарат в течение 6 месяцев до исходной оценки
  • флуоксетин за 4 недели до исходного уровня
  • другие психиатрические препараты в течение двух недель до исходного уровня

    -> 5 предыдущих процедур НФ

  • Дефицит витамина D будет временным исключением

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Четырехместный

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Нейробиоуправление
Предполагаемое лечение - понижение тета-мощности и повышение бета-мощности в течение 38 процедур активной НФ.

На каждом занятии ребенок участвует в 5 обучающих заданиях. Каждое задание длится 5 минут в начале и постепенно увеличивается до 9 минут на задание в ходе нейробиоуправления по мере улучшения концентрации внимания ребенка. Мы записываем четыре результата для каждой из 5 задач:

  1. Количество полусекундных периодов, в течение которых они соответствовали параметрам вознаграждения (т. тета мВ ниже порога; бета мВ выше порога)
  2. Среднее напряжение тета-волн
  3. Среднее напряжение бета
  4. Среднее отношение тета- и бета-мощности (TBR)
Плацебо Компаратор: Ложная нейробиоуправление
Участникам, назначенным для имитации, и их тренерам будут передаваться данные ЭЭГ из предварительно записанных файлов (записанных во время реальной клинической НФ), а не из живого сигнала участника. Во избежание разоблачения опытных тренеров/техников НФ артефакты ЭМГ и ЭОГ участника смешиваются с предварительно записанной ЭЭГ, чтобы тренер, контролирующий обратную связь, не мог отличить живые данные от смоделированных. Чтобы обеспечить слепоту тренера/техника, предварительно записанные ЭЭГ будут состоять из 38 последовательных ЭЭГ из одного и того же клинического случая соответствующего возраста, так что ЭЭГ фиктивной группы также будут показывать «учебный прогресс» на протяжении последовательных сеансов, как настоящая НФ.

На каждом занятии ребенок участвует в 5 обучающих заданиях. Каждое задание длится 5 минут в начале и постепенно увеличивается до 9 минут на задание в ходе нейробиоуправления по мере улучшения концентрации внимания ребенка. Мы записываем четыре результата для каждой из 5 задач:

  1. Количество полусекундных периодов, в течение которых они соответствовали параметрам вознаграждения (т. тета мВ ниже порога; бета мВ выше порога)
  2. Среднее напряжение тета-волн
  3. Среднее напряжение бета
  4. Среднее отношение тета- и бета-мощности (TBR)

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Баллы учителя и родителей оценили симптомы невнимательности
Временное ограничение: Оценка на исходном уровне, в середине лечения (2 месяца), в конце лечения (4 месяца), через 6 месяцев наблюдения, через 13 месяцев наблюдения
Первичным показателем результата является совокупный балл симптомов невнимательности, оцененных учителем и родителями по шкале Коннерса-3 по шкале от 0 до 3. Более низкие баллы представляют лучший результат, с максимальным баллом 3 и минимальным баллом 0.
Оценка на исходном уровне, в середине лечения (2 месяца), в конце лечения (4 месяца), через 6 месяцев наблюдения, через 13 месяцев наблюдения

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: L. Eugene Arnold, MD, MEd, The Ohio State University Nisonger Center
  • Главный следователь: Roger deBeus, Ph.D., University of North Carolina at Asheville

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 сентября 2014 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 апреля 2019 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 августа 2020 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

17 сентября 2014 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

25 сентября 2014 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

29 сентября 2014 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

29 сентября 2020 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

8 сентября 2020 г.

Последняя проверка

1 сентября 2020 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться