Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние экспериментальной групповой программы мытья рук на мытье рук среди детей начальной школы в Ассаме

27 февраля 2020 г. обновлено: Network for Engineering and Economics Research and Management

Оценка вмешательства DHaAL в групповое мытье рук с мылом перед полуденным приемом пищи в сельской начальной школе Ассама

Международный чрезвычайный детский фонд Организации Объединенных Наций (ЮНИСЕФ) поддерживает Сабу Шиху Абихян (SSA) (Миссия «Образование для всех») правительства Ассама (GoA) в рамках их программы «Вода, санитария и гигиена в школе» (WinS) для улучшения WASH объектов, практики и институционализации WASH в школьных условиях. В рамках программы WinS ЮНИСЕФ запустил пилотную программу группового мытья рук в 100 начальных школах. Многочисленные прошлые исследования показали, что мытье рук является эффективным вмешательством для снижения диарейных заболеваний и инфекций дыхательных путей, но данные о вмешательствах или программах, которые могут добиться такого изменения поведения, неоднозначны и ограничены в случае школьной среды. Основная цель программы «Ежедневное мытье рук для жизни без болезней» (DHaAL) заключалась в том, чтобы институционализировать мытье рук с мылом перед приемом пищи в середине дня и после посещения туалета среди учащихся начальной школы. DHaAL реализован на платформе Mid-day Meal, где бесплатное питание предоставляется всем учащимся, посещающим государственные школы.

В дополнение к стандартному вмешательству DHaAL несколько школ пилотного этапа также получили дополнительную программу целостного и совместного развития школьных систем для здоровья, питания, результатов обучения и благополучия детей под названием «Школьная система, доброжелательная к ребенку» (CFSS). Хотя CFSS не является вмешательством WASH, оно может разрабатывать системы и процессы и предлагать более длительную поддержку со стороны агентств-исполнителей, которые также помогают вмешательству DHaAL.

Это оценочное исследование направлено на то, чтобы ответить на вопрос, улучшил ли DHaAL практику мытья рук перед обедом в сельских начальных школах в качестве основного вопроса исследования. Промежуточные результаты и вторичные результаты, оцениваемые в этом исследовании, включают функциональность инфраструктуры для мытья рук в школе, практику мытья рук после посещения туалета, а также наличие и использование приспособлений для мытья рук дома (косвенный эффект). У оценочного исследования есть и другие дополнительные цели исследования операций, которые помогут улучшить программу в будущем.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

823

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

  • Индия
    • Maharashtra
      • Mumbai, Maharashtra, Индия, 400014
        • NEERMAN

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 8 лет до 75 лет (Ребенок, Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

Начальные школы (1-5 классы) пяти учебных корпусов Камрупского района. В число респондентов/участников входят школьные учителя (интервью/наблюдения), учащиеся 1-5 классов (дистанционное наблюдение), учащиеся 3-5 классов (личные интервью/наблюдения) и их родители/другие домочадцы (личное интервью/наблюдения).

Описание

Критерии включения:

  • Должен присутствовать в школе в день собеседования/опроса

Критерий исключения:

  • Никто

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Вмешательство/лечение
Вмешательство DHaAL
Группа получает стандартное вмешательство DHaAL «Жизнь без болезней» (DHaAL).
Поведенческий: Вмешательство DHaAL

Эта программа группового мытья рук предназначена для сельских начальных школ, чтобы институционализировать практику мытья рук перед полуденным приемом пищи и после посещения туалета, используя теорию социального давления сверстников.

Вмешательство DHaAL состоит из: (1) повышения квалификации школьных учителей по групповому мытью рук; (2) установка станции группового мытья рук; (3) формирование у студентов спроса на групповое мытье рук; и (4) создание систем для поддержания инфраструктуры и моделей поведения, связанных с мытьем рук.
Вмешательство DHaAL + CFSS
Эта группа получила стандартное вмешательство DHaAL и дополнительную поддержку в рамках другой программы ЮНИСЕФ под названием «Система школ, доброжелательных к ребенку» (CFSS).
Поведенческий: Вмешательство DHaAL

Эта программа группового мытья рук предназначена для сельских начальных школ, чтобы институционализировать практику мытья рук перед полуденным приемом пищи и после посещения туалета, используя теорию социального давления сверстников.

Вмешательство DHaAL состоит из: (1) повышения квалификации школьных учителей по групповому мытью рук; (2) установка станции группового мытья рук; (3) формирование у студентов спроса на групповое мытье рук; и (4) создание систем для поддержания инфраструктуры и моделей поведения, связанных с мытьем рук.

Поведенческий: Вмешательство DHaAL + CFSS
В дополнение к поддержке в рамках DHaAL несколько интервенционных школ получают более комплексную и совместную поддержку, которая фокусируется на здоровье, безопасности, питании и психологическом благополучии детей и, таким образом, также может влиять на практику мытья рук (и другие средства WASH). CFSS оказывает поддержку в наращивании потенциала и создает системы для улучшения школьной среды, результатов обучения, потенциала учителей и физического воспитания детей.
Контроль
Эта группа получает стандартную / стандартную поддержку от Департамента образования, но не получает вмешательства DHaAL или CFSS.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Временное ограничение
Доля детей 1-5 классов, моющих руки с мылом перед обедом в школах
Временное ограничение: В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Доля детей 1-5 классов, моющих руки с мылом после посещения туалета для дефекации или мочеиспускания в школах
Временное ограничение: В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
Доля школ, имеющих функционирующие приспособления для мытья рук с водой и мылом
Временное ограничение: В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
Доля домохозяйств, имеющих функционирующие приспособления для мытья рук с водой и мылом
Временное ограничение: В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)
Это косвенный или перетекающий эффект вмешательства
В день собеседования (~12-24 месяца после прекращения внешней поддержки в рамках DHaAL)

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Network for Engineering and Economics Research and Management

Соавторы

UNICEF

Следователи

  • Главный следователь: Sumeet Patil, Network for Engineering and Economics Research and Management

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 ноября 2015 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 июня 2016 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 сентября 2016 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

27 ноября 2015 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

27 ноября 2015 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

30 ноября 2015 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

2 марта 2020 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

27 февраля 2020 г.

Последняя проверка

1 февраля 2020 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 2016/06/UNICEF01

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Вмешательство DHaAL

Искать похожие исследования

Спонсоры и соавторы

Заболевания

Медикаментозные вмешательства

CROs by country

CROs in Netherlands

Заболевания

Редкие заболевания

Медикаментозные вмешательства

Пищевые добавки

Спонсор / Соавторы

Места

Подписаться