Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние собак на обучение детей

7 мая 2018 г. обновлено: Karin Hediger, Swiss Tropical & Public Health Institute

Влияние взаимодействия с собаками на обучение детей

В рандомизированном контролируемом перекрестном исследовании изучалось влияние взаимодействия с собакой на успеваемость детей.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

30

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 7 лет до 14 лет (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • здоровый
  • 7 - 14 лет
  • готовность участвовать

Критерий исключения:

  • медицинский или психиатрический диагноз
  • медикамент
  • аллергия (собаки)
  • фобия (собаки)

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Фундаментальная наука
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Назначение кроссовера
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: начиная с собаки
Участники этой группы завершают первую сессию в присутствии собаки. Второй сеанс проходит в условиях контроля в присутствии мягкой игрушки-собаки.
Другой: Взаимодействие человека и собаки
Испытания проводятся в присутствии собаки. Далее перед началом испытаний у детей есть 15 минут для взаимодействия с настоящей собакой.
Другой: Мягкая игрушка собака
Испытания завершаются в присутствии мягкой игрушечной собаки. Далее, перед началом испытаний, у детей есть 15 минут, чтобы поиграть с мягкой игрушкой-собакой.
Экспериментальный: начиная с контроля
Участники этой группы завершают первую сессию в контрольных условиях в присутствии мягкой игрушечной собаки, а вторую сессию тесты завершают в присутствии собаки.
Другой: Взаимодействие человека и собаки
Испытания проводятся в присутствии собаки. Далее перед началом испытаний у детей есть 15 минут для взаимодействия с настоящей собакой.
Другой: Мягкая игрушка собака
Испытания завершаются в присутствии мягкой игрушечной собаки. Далее, перед началом испытаний, у детей есть 15 минут, чтобы поиграть с мягкой игрушкой-собакой.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
VLMT (Verbaler Lern- und Merkfähigkeitstest)
Временное ограничение: 20 минут
Количество запомненных элементов в тесте
20 минут

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Диапазон цифр (из HAWIK-IV)
Временное ограничение: 5 минут
Количество запомненных элементов (аудиально представленные числа)
5 минут
моторное задание (из батареи оценок Кауфмана для детей, dt. Version (K-ABC))
Временное ограничение: 5 минут
Количество запомненных элементов (визуально представленных жестов), которые можно воспроизвести.
5 минут
Частота сердечных сокращений/вариабельность сердечного ритма
Временное ограничение: 60 минут
60 минут

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Swiss Tropical & Public Health Institute

Соавторы

University of Basel

Следователи

  • Директор по исследованиям: Karin Hediger, Dr., Swiss TPH / University of Basel

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 мая 2016 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 сентября 2017 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 сентября 2017 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

12 декабря 2016 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 декабря 2016 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

14 декабря 2016 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

8 мая 2018 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

7 мая 2018 г.

Последняя проверка

1 мая 2018 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • HAI1

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться