Исследование KOMOtini BONE: оценка остеогенного потенциала спорта (KOMO-BONE)
27 июня 2017 г. обновлено: Ioannis G. Fatouros
Исследование KOMOtini BONE: оценка связанного со спортом остеогенного потенциала у детей школьного возраста
Костная масса развивается в детстве и подростковом возрасте, пока пиковая костная масса не достигается в раннем взрослом возрасте.
Риск перелома в более позднем возрасте можно в значительной степени предсказать по пиковой костной массе.
Возникновение саркопении и остеопороза (т.е.
потеря массы тела) в позднем взрослом возрасте тесно связана со степенью минерализации костей в раннем возрасте.
Почти 50% общего минерального содержания костной ткани (BMC), достигаемого во взрослом возрасте, приходится на предподростковый возраст, что делает этот период критическим для здоровья скелета и считается оптимальным периодом для роста костей/скелета, поскольку в это время кости лучше адаптируются к остеогенным стимулам. например, механическая нагрузка, вызванная физической нагрузкой.
Организованные занятия спортом и/или питание, по-видимому, сильно влияют на минеральную плотность костей (МПКТ), ВМС, геометрию костей и общее состояние скелета в предподростковом возрасте, предлагая эффективную профилактику остеопороза, состояния, которое очень трудно лечить в более позднем возрасте.
Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что некоторые виды физических упражнений могут быть более эффективными (остеогенными) для развития костей из-за величины и типа механического напряжения, воздействующего на длинные кости, что приводит к их большей плотности.
Упражнения с отягощениями (например,
бег, прыжки и т. д.) считаются более остеогенными, чем упражнения без весовой нагрузки.
Тем не менее, необходимы дополнительные исследования, чтобы определить: i) являются ли занятия с нагрузкой более остеогенными, чем занятия без нагрузки в детстве, и ii) остеогенный потенциал большого количества спортивных занятий, используемых школьниками, по сравнению с контрольная обработка отказа от участия в организованных спортивных мероприятиях.
В настоящем исследовании была предпринята попытка сравнить большое количество различных видов спортивной деятельности в отношении их остеогенного потенциала на основе тренировочных переменных, которые, как считается, влияют на остеогенез, и в то же время позволяет провести прямое сравнение совершенно разных режимов упражнений.
Таким образом, целью данного исследования было определение остеогенного потенциала большого количества физических упражнений у мальчиков и девочек в возрасте 8-12 лет в течение всего начального школьного сезона.
Обзор исследования
Статус
Неизвестный
Условия
Вмешательство/лечение
- Другой: Школьный урок физкультуры
- Другой: Тхэквондо
- Другой: Боевые искусства
- Другой: Альпинизм
- Другой: Волейбол
- Другой: Художественная гимнастика
- Другой: Плавание
- Другой: Танец
- Другой: Баскетбол
- Другой: Борьба
- Другой: Футбол)
- Другой: Ритмическая гимнастика
- Другой: Легкая атлетика
- Другой: Большой теннис
- Другой: Комбинация действий 1
- Другой: Комбинация мероприятий 2
Подробное описание
Здоровые, ранее не тренированные мальчики и девочки препубертатного возраста (N=335) были распределены в 16 различных групп: 1) физическая культура, т. 3) тренировка по баскетболу, 4) тренировка по волейболу, 5) тренировка по борьбе, 6) тренировка по единоборствам, 7) тренировка по теннису, 8) тренировка по легкой атлетике, 9) тренировка по тхэквондо, 10) тренировка по художественной гимнастике, 11) тренировка по художественной гимнастике, 12) танцевальная тренировка, 13) тренировка плавания, 14) тренировка скалолазания, 15) два режима тренировки с отягощениями и 16) одно занятие с отягощением и одно упражнение без отягощения.
Занятия физкультурой проводились три раза в неделю в течение девяти месяцев, каждое занятие длилось 60 минут (за исключением уроков физкультуры в школе в контрольной группе).
Антропометрические измерения (рост, масса тела, длина и окружность различных сегментов тела), забор крови, измерение состава тела (с использованием двойной рентгеновской абсорбциометрии или DEXA и калибров кожной складки), измерения костей (плотность костей и содержание минералов в костях). в поясничном отделе позвоночника, оба бедра, оба запястья и все тело с помощью DEXA) и производительность (кардиореспираторная выносливость, мышечная сила, мышечная сила, гибкость и двигательные способности) оценивались в начале и после завершения 9-месячного тренировочного вмешательства.
Потребление пищи и привычная физическая активность измерялись на исходном уровне, в середине и после тренировки (с использованием воспоминаний о диете и акселерометрии соответственно).
Интенсивность и объем тренировок измерялись один раз в три месяца с использованием мониторинга сердечного ритма, акселерометрии, устройств глобальной системы позиционирования (GPS) и измерения прыжков.
Кроме того, в рамках этого проекта также были проведены два других исследования: а) оценка физической активности на уроках физкультуры в начальной школе (с использованием акселерометрии, приборов GPS и измерения прыжков) и б) меньшее количество участников футбольных матчей, Группы по легкой атлетике, плаванию и теннису предоставили образцы крови до и после тренировки на исходном уровне.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
335
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Komotini, Греция, 69100
- Laboratory of Physical Education and Sports, Democritus University of Thrace, School of Physical Education & Sports Sciences
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 8 лет до 12 лет (РЕБЕНОК)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения
- были 8-12 лет и препубертатный
- были здоровы и не имели предшествующих переломов костей или связанных с ними хирургических операций
- ранее не занимался организованными видами спорта
- их телесный жир был <30%, e) не имели в анамнезе нарушений роста
- не получали агенты или препараты, влияющие на костную ткань (например, Агонисты гонадотропин-рилизинг-гормона (ГнРГ), антирезорбтивные препараты, бисфосфонаты и др.)
Критерий исключения:
- имели предшествующие переломы костей или связанную с ними хирургическую операцию
- ранее занимались организованными видами спорта
- их телесный жир был> 30%
- в анамнезе были нарушения роста
- получали агенты или препараты, влияющие на костную ткань (например, Агонисты ГнРГ, антирезорбтивные препараты, бисфосфонаты и др.)
- пропустил более 10% тренировок
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: ПРОФИЛАКТИКА
- Распределение: НЕСЛУЧАЙНО
- Интервенционная модель: ПАРАЛЛЕЛЬ
- Маскировка: НИКТО
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Школьный урок физкультуры
Дети, которые участвовали только в своих школьных уроках физической активности только в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в школьных уроках физкультуры.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Тхэквондо
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по тхэквондо в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по тхэквондо.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Боевые искусства
Дети, которые участвовали в организованных тренировках по боевым искусствам в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по боевым искусствам.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Альпинизм
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по скалолазанию в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в альпинистских тренировках.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Волейбол
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по волейболу в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по волейболу.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Художественная гимнастика
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по художественной гимнастике в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по спортивной гимнастике.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Плавание
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по плаванию в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по плаванию.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Танец
Дети, участвовавшие в организованном танцевальном обучении в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в обучении танцам.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Баскетбол
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по баскетболу в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по баскетболу.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Борьба
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по борьбе в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по борьбе.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Футбол)
Дети, участвовавшие в организованных футбольных (футбольных) тренировках в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в футбольных (футбольных) тренировках.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Ритмическая гимнастика
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по художественной гимнастике в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по художественной гимнастике.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Легкая атлетика
Дети, участвовавшие в организованных легкоатлетических тренировках в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в легкоатлетических тренировках.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Большой теннис
Дети, участвовавшие в организованных тренировках по теннису в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали только в тренировках по теннису.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Комбинация действий 1
Дети, которые участвовали в двух разных упражнениях с отягощениями в течение всего учебного года.
|
Дети участвовали в двух упражнениях с отягощениями.
|
|
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ: Комбинация мероприятий 2
Дети, которые участвовали в одном упражнении с нагрузкой и в одном упражнении без нагрузки за весь учебный год.
|
Дети участвовали в одном упражнении с отягощением и в одном упражнении без отягощения.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения минерального состава костей.
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Сканирование всего тела, бедер (слева и справа), поясничного отдела позвоночника и запястий (слева и справа), выполненное двухэнергетическим рентгеновским абсорбциометрическим сканером.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения плотности костей
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Сканирование всего тела, бедер (слева и справа), поясничного отдела позвоночника и запястий (слева и справа), выполненное двухэнергетическим рентгеновским абсорбциометрическим сканером.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения площади различных регионов и субрегионов
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Сканирование всего тела, бедер (слева и справа), поясничного отдела позвоночника и запястий (слева и справа), выполненное двухэнергетическим рентгеновским абсорбциометрическим сканером.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения резорбции кости
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Путем измерения в крови уровней склеростина, кальция, фосфора, магния, креатинина, щелочной фосфатазы (ЩФ), витамина D (если позволяет бюджет), аминотерминального пропептида проколлагена типа 1 в сыворотке (P1NP, если позволяет бюджет) и изомера карбоксиконцевого телопептида коллагена 1 типа (CTX-1, если позволяет бюджет).
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения в кардиореспираторной деятельности
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Использование челночного теста
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения силовых показателей мышц нижних конечностей.
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
С использованием теста прыжка в длину, теста прыжка в длину с места, теста прыжка контрдвижением и прыжка Абалакова.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения в показателях гибкости
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Использование теста «сесть и дотянуться»
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения мышечной силы
Временное ограничение: На исходном уровне и сразу после завершения обучения.
|
Использование рукояточной динамометрии (левая и правая рука)
|
На исходном уровне и сразу после завершения обучения.
|
|
Изменения двигательной активности
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Использование стандартной батареи тестов двигательных способностей
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения в росте (см)
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения высоты сидя (см)
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения массы тела (кг)
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения индекса массы тела (ИМТ)
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Рассчитывается делением массы тела (кг) на рост (м) в квадрате.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения в размахе рук
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения длины голени
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения биакромиальной длины
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения ширины груди.
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения окружности талии
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения окружности бедер
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения длины предплечья
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения длины руки
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
|
Изменения жировой массы тела
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Состав тела измеряли с помощью двухэнергетического рентгеновского абсорбциометрического сканера (DEXA).
Приборы DEXA позволяли измерять региональный вес (ноги, руки, туловище), жировые отложения (%) и жировую массу (кг).
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения мышечной массы тела
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Состав тела измеряли с помощью двухэнергетического рентгеновского абсорбциометрического сканера (DEXA).
Аппаратура DEXA позволяла измерять региональный (ноги, руки) вес, безжировую массу (кг).
|
Исходно и через 9 мес.
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменения в половом созревании
Временное ограничение: Исходно и через 9 мес.
|
Половое созревание оценивали с помощью шкалы Таннера со стадиями полового созревания, орхидометра для мальчиков.
Потенциально половое созревание будет оцениваться также с помощью измерения концентрации гормонов в крови (если позволяет бюджет).
|
Исходно и через 9 мес.
|
|
Изменения в рационе питания
Временное ограничение: Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
Потребление пищи измеряли с помощью воспоминаний о диете.
Участники и их родители были проинструктированы, как записывать тип и количество твердой и жидкой пищи, потребляемой ежедневно.
Ежедневное потребление калорий, а также ежедневное потребление всех питательных веществ оценивали с помощью программного обеспечения для определения питания.
|
Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
|
Изменения привычной физической активности
Временное ограничение: Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
Ежедневная привычная физическая активность измерялась с помощью акселерометра.
|
Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
|
Изменения в интенсивности тренировок
Временное ограничение: Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
Интенсивность тренировок измерялась на двух последовательных тренировочных занятиях для каждого вида спорта в трех временных точках во время вмешательства.
Интенсивность тренировок оценивалась с использованием следующих показателей: а) реакции частоты сердечных сокращений с использованием мониторов сердечного ритма, б) акселерометрии (кроме плавания), в) приборов GPS (глобальная система позиционирования) только для занятий на свежем воздухе.
|
Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
|
Изменения в объеме тренировок
Временное ограничение: Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
Объем тренировок измерялся на двух последовательных тренировочных занятиях для каждого вида спорта в трех временных точках во время вмешательства.
Объем тренировки измерялся с использованием следующих параметров: а) общая дистанция, пройденная с использованием GPS-инструментов и акселерометра для занятий на свежем воздухе, б) акселерометрия для занятий в помещении, в) запись общего количества метров, пройденных во время занятия плаванием, и г) общее число вертикальных прыжков.
|
Исходно, через 4,5 месяца обучения и через 9 месяцев обучения.
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Следователи
- Директор по исследованиям: Antonis Kambas, Democritus University of Thrace
- Главный следователь: Diamanda Leontsini, Democritus University of Thrace
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 апреля 2013 г.
Первичное завершение (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
1 июня 2014 г.
Завершение исследования (ОЖИДАЕТСЯ)
1 декабря 2017 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
2 января 2017 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
27 июня 2017 г.
Первый опубликованный (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
28 июня 2017 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЙ)
28 июня 2017 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
27 июня 2017 г.
Последняя проверка
1 июня 2017 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- DUTH-UTH
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Спортивное выступление
-
Maastricht University Medical CenterНеизвестныйОполаскиватель для рта с углеводами на Time Trial PerformanceНидерланды