Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Корреляция между равновесием и вниманием у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (ADHD)

19 февраля 2024 г. обновлено: Amira Hussin Hussin Mohammed, Delta University for Science and Technology

Цель: Настоящее исследование направлено на определение баланса у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности по сравнению с нормальными сверстниками. Кроме того, исследовалась корреляция между их балансом и общими процентильными баллами по Шкале оценки СДВГ-IV.

Дизайн: Конструкция поперечного сечения. Методы: В этом исследовании приняли участие 60 детей обоего пола (42 мальчика и 18 девочек) в возрасте от 60 до 84 месяцев. Они были разделены на две группы на основе рейтинговой шкалы СДВГ-IV. Контрольная группа: 30 типично развитых детей обоего пола (20 мальчиков и 10 девочек), средний возраст 67,53 ± 1,41 мес. У них были общие процентные баллы по рейтинговой шкале СДВГ-IV ≤ 50. Исследуемая группа: 30 детей обоего пола (22 мальчика и 8 девочек), страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), средний возраст 68,60 ± 4,62 мес. У них были общие процентные баллы по рейтинговой шкале СДВГ-IV ≥ 93. Обе группы оценивали на предмет баланса по педиатрической шкале баланса (PBS).

Обзор исследования

Подробное описание

Это исследование было проведено для сравнения равновесия у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с нормальными сверстниками. Кроме того, он был направлен на изучение связи между вниманием и равновесием у детей, страдающих СДВГ. Возраст детей, включенных в это исследование, колебался от пяти до семи лет, поскольку сообщалось, что СДВГ, по оценкам, затрагивает от 3% до 5% детей младшего школьного возраста. Результат этого исследования показал, что не было существенных различий между средними значениями возраста как для контрольной, так и для исследуемой групп, что свидетельствует о совпадении между контрольной и исследуемой группами. Кроме того, результаты показали, что мальчики страдали от СДВГ чаще, чем девочки. Обе группы оценивались по педиатрической шкале баланса (PBS), которая является надежной мерой баланса, используемой для детей с двигательными нарушениями.

Кроме того, результаты этого исследования показали значительную разницу в баллах по педиатрической шкале баланса (PBS) в исследуемой группе (группа СДВГ) по сравнению с контрольной группой (группа типично развитых детей), что указывало на нарушение равновесия у детей, страдающих СДВГ. . Показатели педиатрической шкалы баланса (PBS) у детей с СДВГ ниже, чем у детей с нормальным развитием, на 19,42 % и 16,28 % у мальчиков и девочек соответственно. Эти результаты согласуются с Kim et al., которые сообщили, что у детей с СДВГ было нарушение равновесия. Кроме того, это было подтверждено Mao et al., которые предполагают, что уровни навыков равновесия у детей с СДВГ, как правило, не так высоки, как у детей из контрольной группы, в различных аспектах, включая статическое и динамическое равновесие. Сообщалось, что у детей с СДВГ были обнаружены нарушения осанки и походки, особенно в тесте на координацию движений и шагающем задании.

Кроме того, результаты этого исследования показывают, что в исследуемой группе наблюдалась значительная отрицательная связь между оценкой по педиатрической шкале баланса и процентильными оценками по рейтинговой шкале СДВГ-IV. Это открытие указывает на то, что нарушение равновесия у детей, страдающих СДВГ, было обратно пропорционально их процентильным баллам СДВГ. Этот вывод согласуется с Abuin-Porras et al., который заявил, что существует значительная связь между вниманием и равновесием и гендерными различиями, которые могут определять способ решения проблем с равновесием у мальчиков и девочек.

Нарушение равновесия у детей с СДВГ можно отнести к уменьшению объема головного мозга и мозжечка у детей с СДВГ по сравнению со здоровыми детьми. Также у детей с СДВГ отмечалась дисфункция мозжечка за счет снижения проводимости головного мозга от мозжечка к средней лобной и медиальной лобной извилинам.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

60

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Cairo, Египет
        • Kindergartens
      • Gamasa, Египет, 35712
        • Amira Hussin Mohammed

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 1 год до 3 года (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Вероятностная выборка

Исследуемая популяция

В настоящем исследовании приняли участие 60 детей обоего пола (42 мальчика и 18 девочек) в возрасте от 60 до 84 месяцев, которые были разделены на две группы (контрольную и основную). Их набрали из разных детских садов Каира, Египет.

Описание

Инклюзивные критерии:

  • Возраст детей колебался от 60 месяцев до 84 месяцев.
  • Они были разделены на две группы (контрольную и изучаемую).
  • Исследуемая группа: 30 детей обоего пола (22 мальчика и 8 девочек), страдающих синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) по Шкале оценки СДВГ-I. У них были общие процентные баллы по рейтинговой шкале СДВГ-IV ≥ 93. У них не было в анамнезе церебрального паралича, эпилепсии или травм головы.
  • Контрольная группа: 30 нормально развитых детей обоего пола (20 мальчиков и 10 девочек). У них были общие процентные баллы по рейтинговой шкале СДВГ-IV ≤ 50.

Эксклюзивные критерии:

  • У них не было в анамнезе церебрального паралича, эпилепсии или травм головы.
  • У них не было слуховых и зрительных нарушений.
  • У них не было умственной отсталости.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Контрольная группа (А)
30 нормальных детей
исследовательская группа (Б)
30 детей обоего пола (22 мальчика и 8 девочек) с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Контрольный список по рейтинговой шкале СДВГ-IV, школьная версия
Временное ограничение: При базовой оценке.
Обе группы были исследованы с помощью контрольного списка рейтинговой шкалы СДВГ-IV, школьной версии, чтобы узнать, был ли у ребенка диагностирован СДВГ или он исключен.
При базовой оценке.
Педиатрическая балансовая шкала (PBS)
Временное ограничение: При базовой оценке.
Обе группы были оценены на предмет баланса с помощью PBS.
При базовой оценке.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 февраля 2019 г.

Первичное завершение (Действительный)

28 апреля 2019 г.

Завершение исследования (Действительный)

28 мая 2019 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

8 мая 2019 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

10 мая 2019 г.

Первый опубликованный (Действительный)

14 мая 2019 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

22 февраля 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

19 февраля 2024 г.

Последняя проверка

1 февраля 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться