Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние одновременной тренировки ходьбы и когнитивных задач на когнитивные функции больных шизофренией

19 июня 2024 г. обновлено: Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Влияние одновременной тренировки ходьбы и когнитивных задач на когнитивные функции больных шизофренией: разработка системы мобильных приложений и анализ эффективности

Цель состоит в том, чтобы разработать тренировочную систему одновременной ходьбы и когнитивной тренировки для улучшения когнитивных функций больных шизофренией. Учебная программа под названием «Одновременная прогулка и мышление для мобильного приложения для когнитивного здоровья» (SWATCH App) разработана исследователями. Будет проведено рандомизированное контролируемое исследование для проверки эффективности системы обучения. Девяносто участников будут случайным образом распределены в: группу одновременного обучения ходьбе и когнитивной деятельности, группу когнитивной тренировки и группу обычного лечения. Вмешательство для этих групп продлится 12 недель с последующим 12-недельным наблюдением. Измерения включают когнитивную функцию, физическую форму и качество жизни.

Обзор исследования

Подробное описание

Актуальность: Шизофрения относится к числу тяжелых психических расстройств. В дополнение к психиатрическим симптомам когнитивные нарушения являются ключевым клиническим признаком в этой популяции, что значительно негативно влияет на их функциональные возможности и независимость. Хотя когнитивно-ремедиационная терапия демонстрирует положительные результаты, она часто включает в себя специализированную и дорогостоящую компьютеризированную систему когнитивного обучения, что ограничивает ее применение в клинических условиях. Имеются дополнительные доказательства, подтверждающие пользу физических упражнений для когнитивных функций при шизофрении. Сочетание физических упражнений и когнитивной тренировки является многообещающей программой и может улучшить когнитивные функции пожилых людей. Однако эта комбинированная терапия по-прежнему ограничивается шизофренией. Одновременное обучение ходьбе и когнитивным задачам с помощью слухового мобильного приложения — это инновационная программа для экономии средств, времени и рабочей силы. Необходимы дальнейшие исследования для разработки программы одновременных тренировок и изучения ее эффективности.

Цели: изучить влияние тренировочной программы на когнитивные функции, физическую форму, функциональные показатели и качество жизни.

Методы. Было проведено одно-слепое рандомизированное контролируемое исследование с тремя группами для набора 90 участников, которые затем были случайным образом распределены в группу одновременного обучения, группу когнитивного обучения и группу обычного лечения. Первые две тренировочные группы получают тренировки по 30-40 минут 3 раза в неделю в течение 12 недель, а также последующие 12 недель. Все участники будут оцениваться на исходном уровне, после тестирования и последующей оценки. Первичным результатом является когнитивная функция, а вторичными результатами являются фитнес, функциональные показатели и качество жизни.

Вклад: исследование может быть использовано в качестве доказательной программы для улучшения когнитивных функций у людей, страдающих шизофренией. Благодаря разработке мобильного приложения и использованию носимых устройств для фитнеса программа обучения позволяет людям с шизофренией одновременно ходить и практиковать когнитивные тренировки в групповом формате. Это поможет клиническим специалистам иметь возможность обслуживать растущее число людей с тяжелыми психическими заболеваниями с меньшими затратами рабочей силы и специализированного оборудования. Исследование также полезно для лучшего понимания изолированной роли аэробных упражнений в двухзадачной тренировке и для применения к другим группам, таким как пожилые люди или люди с деменцией.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

90

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 20 лет до 60 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Описание

Критерии включения:

  1. Диагностика шизофрении или шизоаффективного расстройства врачом-психиатром на основании критериев, установленных Диагностическим и статистическим руководством по психическим расстройствам 5-го издания, DSM-5, проводится более 1 года.
  2. Возраст 20-60 лет.
  3. Проживание в детском саду или в реабилитационном отделении психиатрической помощи по месту жительства.
  4. Наличие стабильных психических заболеваний (т. е. основные психиатрические препараты не менялись более двух месяцев)
  5. Консенсусная когнитивная батарея MATRICS (MCCB) (Nuechterlein et al., 2008) показывает, что по крайней мере один домен имеет когнитивные нарушения (ниже значения -1SD).
  6. Может следить за процессом исследования и подписывать форму согласия.

Критерий исключения:

  1. Черепно-мозговая травма и другие неврологические заболевания, злоупотребление алкоголем и психоактивными веществами
  2. Беременность, сердечно-сосудистые заболевания и непригодность для физических упражнений из-за физических затруднений при движении.
  3. Согласно самоотчетам участников, имеющие следующие состояния, включая тяжелую сердечную недостаточность, инфаркт миокарда, стенокардию, хроническую обструктивную болезнь легких, ХОБЛ, плохой гликемический контроль (например, диализ, диабетическую невропатию или ретинопатию) и артрит нижних конечностей.
  4. Неконтролируемая артериальная гипертензия с САД>160 мм рт.ст. или ДАД>110 мм рт.ст.
  5. Диагностика умственной отсталости
  6. Бессознательное или спутанность сознания
  7. Участие в других интервенционных исследованиях

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Одновременное обучение ходьбе и познавательной группы
  1. Носимые технологии (фитнес-браслет и приложение)
  2. Система SWATCH (приложение и контроллер)
  3. 3 раза в неделю (по 30 мин/каждый раз)
  4. Длится 12 недель
  5. Одновременная ходьба и когнитивная тренировка

Устройство:

  1. Система SWATCH (приложение и контроллер)
  2. Носимые технологии Фитнес-браслет и приложение
Активный компаратор: Когнитивная обучающая группа
  1. Носимые технологии (фитнес-браслет и приложение)
  2. Система SWATCH (приложение)
  3. 3 раза в неделю (по 30 мин/каждый раз)
  4. Длится 12 недель
  5. Когнитивная тренировка сидя

Устройство:

  1. Система SWATCH (приложение)
  2. Носимые технологии Фитнес-браслет и приложение
Активный компаратор: Лечение как обычная группа
1. Продолжать лечение в обычном групповом режиме в системе здравоохранения.
Продолжайте лечение как обычно

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Когнитивные функции
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)

Когнитивная батарея консенсуса MATRICS: версия на традиционном китайском языке (MCCB) состоит из 10 индивидуально назначаемых тестов для измерения когнитивных способностей в следующих семи областях:

  1. Скорость обработки

    1.1 Тест следования (TMT).

    1.2 Краткая оценка познания при шизофрении: кодирование символов (BACS SC).

    1.3 Категория Свободное владение: Называние животных (Свободное владение).

  2. Внимание

    2.1 Непрерывный тест производительности: идентичные пары (CPT-IP).

  3. Рабочая память

    3.1 Шкала памяти Векслера-III (WMS III): пространственный охват.

    3.2 Письмо Векслера: упорядочение номеров (WAIS-III).

  4. Вербальное обучение

    4.1 Пересмотренный тест вербального обучения Хопкинса (HVLT-R).

  5. Визуальное обучение

    5.1 Пересмотренный краткий тест зрительно-пространственной памяти (BVMT-R).

  6. Рассуждение и решение проблем

    6.1 Батарея нейропсихологических тестов (NAB): лабиринты.

  7. Социальное познание

7.1 Тест эмоционального интеллекта Майера-Саловея-Карузо (MSCEIT): управление эмоциями.

Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Состав тела
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Использование индекса массы тела (ИМТ) в качестве измерения состава тела, вес и рост которого будут объединены для отчета об ИМТ в кг/м^2.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Кардиореспираторный фитнес
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
В качестве измерения использовался тест 6-минутной ходьбы (6MWT), который позволял участнику пройти как можно большее расстояние в общей сложности за шесть минут по твердому и ровному полу. И исследователь измерит расстояние, которое участник проходит за 6 минут.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Мышечная сила и выносливость ног
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Использование 30-секундного теста «Сесть, чтобы встать». Участник сядет на середину стула и встанет в положение стоя, а затем снова сядет. Повторяйте эти движения в течение 30 секунд. И исследователь будет считать раз.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Баланс и ловкость
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Тест Timed Up and Go (TUG). Он измеряет время, которое требуется участнику, чтобы подняться со стула, пройти восемь футов, повернуться, вернуться к стулу и сесть.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Выполнение двух задач, связанных с ловкостью рук и когнитивными задачами
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Выполнение двух задач, включающих ловкость рук и когнитивные задачи, этот тест сочетает в себе тест Purdue Pegboard Test (PPT; Tiffin & Asher, 1948) и тест последовательного вычитания семерок (SSST; Manning, 1982). Тест Purdue Pegboard используется для измерения ловкости рук. ; Тест последовательного вычитания семерок как когнитивная задача для состояния двойного задания.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Инструментальная активность повседневной жизни (IADL)
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Инструментальная шкала повседневной жизни Лоутона и Броди представляет собой опрос с самоотчетом. Используется для оценки степени инструментальной деятельности участника. Всего имеется 8 описаний, диапазон значений шкалы составляет от 0 до 8. Чем выше значение, тем лучше результат.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Версия 4 шкалы качества жизни при шизофрении (SQLS-R4)
Временное ограничение: Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)
Шизофрения Шкала качества жизни, редакция 4, представляет собой опрос с самоотчетом. Он используется для оценки степени качества жизни участников. Всего 33 пункта, утверждения по шкале оцениваются от 1 (никогда) до 5 (всегда). Более высокие значения представляют лучший результат.
Изменение исходного показателя исхода на 12-й неделе (пост-тест) и на 24-й неделе (последующий тест)

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Ming-De Chen, Ph.D., Department of Occupational Therapy, College of Health Sciences, Kaohsiung Medical University

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

5 ноября 2019 г.

Первичное завершение (Действительный)

7 июля 2021 г.

Завершение исследования (Действительный)

7 июля 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

18 октября 2019 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

27 октября 2019 г.

Первый опубликованный (Действительный)

29 октября 2019 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

21 июня 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

19 июня 2024 г.

Последняя проверка

1 сентября 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться