Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

ODISEA 2.0 Вмешательство с видео обратной связью для развития родительских навыков

18 марта 2021 г. обновлено: Esteban Gómez Muzzio

Рандомизированное контролируемое исследование влияния ODISEA 2.0. Вмешательство с видео-обратной связью в развитие родительских навыков у лиц, осуществляющих уход за детьми в возрасте от 10 до 47 месяцев.

Это протокол рандомизированного контролируемого исследования, целью которого является проверка эффективности вмешательства ODISEA 2.0 с видео обратной связью по сравнению с группой без вмешательства. Хотя эту методологию можно использовать с лицами, осуществляющими уход за детьми в возрасте от 0 до 8 лет, в этом первом исследовании выборкой будут лица, осуществляющие уход, и дети в возрасте от 10 до 47 месяцев. Сбор данных будет осуществляться посредством предварительной оценки с использованием анкеты по навыкам воспитания (E2P V2), индекса родительского стресса — краткая форма (PSI-SF) и оценки видео взаимодействия с помощью Шкалы чувствительности взрослых (ESA) и методологии PICCOLO. Кроме того, лица, осуществляющие уход, будут проверены на ACES и с помощью опросника по социально-демографическим характеристикам. Первичный результат направлен на измерение эффективности вмешательства в отношении родительских навыков лиц, осуществляющих уход. Вторичные результаты будут заключаться в оценке родительской самоэффективности, родительского стресса, родительской практики, родительской чувствительности и точности реализации по сравнению с накопленным риском.

Обзор исследования

Подробное описание

Это исследование разработано как рандомизированное контролируемое испытание с соотношением распределения 1:1. Рандомизация будет осуществляться посредством блочной рандомизации. В условиях исследования, чтобы расширить возможности обобщения результатов вмешательства, местами, участвующими в этом исследовании, будут различные города Чили, поэтому они будут иметь городскую и сельскую обстановку, сбор данных через различные социальные программы, где в настоящее время работают обученные специалисты.

  1. Конкретные цели.

    Основная цель этого исследования — определить эффективность базового вмешательства ODISEA 2.0 с видеообращением в укреплении родительских навыков, контролируемых накопленным риском и родительским стрессом, у лиц, осуществляющих уход за детьми в возрасте от 10 до 47 месяцев, по сравнению с контрольной группой. Кроме того, ключевыми второстепенными задачами являются следующие: Во-первых, измерить влияние видео-обратной связи ODISEA 2.0 на предварительную и последующую оценку родительской самоэффективности с помощью шкалы положительного воспитания E2P. Во-вторых, измерить влияние видео-обратной связи ODISEA 2.0 на предварительную и пост-оценку уровней родительского стресса с помощью индекса родительского стресса PSI-SF - краткая форма. В-третьих, измерить влияние вмешательства с видео обратной связью ODISEA 2.0 на оценку положительного родительского поведения до и после с помощью шкалы Пикколо. В-четвертых, чтобы измерить влияние вмешательства с видеообращением ODISEA 2.0 на оценку чувствительности до и после родителя с помощью шкалы чувствительности для взрослых E.S.A. И, наконец, изучить взаимосвязь между достоверностью вмешательства и накопленным риском (ACES).

  2. Вмешательство.

Подходящие опекуны будут рандомизированы в равном соотношении между 5 сеансами видео-обратной связи ODISEA 2.0 и контрольной группой без вмешательства. Контрольная группа после двух месяцев без вмешательства получит его в любом случае из этических соображений.

Стратегия видео-обратной связи ODISEA 2.0 состоит из трех моментов: а) видеозапись взаимодействия в паре воспитателя и ребенка, б) выбор конкретных последовательностей взаимодействий, которые позже обсуждаются профессионалом, отвечающим за диаду, и в) обратная связь и рефлексивный процесс под руководством профессионала с лицом, осуществляющим уход. В этом исследовании будет реализована базовая пятисеансовая модель ODISEA 2.0, состоящая из (1) игрового сеанса, записанного на видео между опекуном и ребенком, (2) за которым следует сеанс рефлексии между профессионалом и опекуном, который будет проводиться с использованием различных фрагментов видео, концентрируясь на ресурсах опекунов, (3) за которым следует вторая записанная игровая сессия между опекуном и ребенком, (4) продолжение второго рефлексивного сеанса между опекуном и профессионалом , объединяя более сложные аспекты взаимодействия, (5) заканчивая последней записанной видеосессией диады.

Все семьи, отнесенные к контрольной группе, получат вмешательство через два месяца после предварительного тестирования в качестве этического решения. Следовательно, компаратор будет установлен как необработанный, назначая семьи в качестве контрольной группы без вмешательства. Поскольку это исследование является первым РКИ, в котором будет применяться методология ODISEA Video-feedback 2.0, обоснование этого решения заключается в том, чтобы оценить, принесет ли пользу семьям, получающим это вмешательство, по сравнению с людьми, которые этого не делают. Принимая во внимание контрфактуальные рассуждения этой методологии, например, дифференциацию между конкретным вмешательством - ODISEA Video-feedback 2.0- и общими элементами, такими как эмпатия, теплота, умение слушать, среди прочего, эти элементы будут встроены и оценены посредством вдумчивые критерии точности оценки процесса реализации, чтобы дифференцировать вклад лечения.

Для данного опекуна может потребоваться прекращение вмешательства исследователями по причинам отзыва согласия участника. Несмотря на отсутствие риска, связанного с этим вмешательством, в редком случае отмены из-за эмоционального ущерба это будет рассматриваться как неблагоприятное событие, и для управления этой ситуацией был разработан протокол.

Для управления предвзятостью совместного вмешательства каждому лицу, осуществляющему уход, будет предложено ответить на различные вопросы о других вмешательствах, которые они рассматривают как сопутствующий уход, в дополнение к вмешательству с видео обратной связью, которое может повлиять на это испытание, например, школы для родителей, психотерапия, среди другие.

После сбора выборки внешний специалист-исследователь путем случайного числового присвоения сгенерирует блочную рандомизацию для диад. После распределения в контрольную группу или экспериментальную группу диадам будет предоставлен документ, который подкрепит то, что объяснено в информированном согласии, в информации о том, в какую группу они были помещены, и в подтверждении того, что обе группы получат одинаковое вмешательство. Этот документ называется «Дорога, по которой мы пойдем», и для каждой группы будет свой формат. Из-за характеристик вмешательства и распределения ни лица, осуществляющие уход, ни специалисты не будут ослеплены, тем не менее, кодировщики PICCOLO и ESA будут замаскированы, что рассматривается как процедура маскирования оценщика результатов. Они будут внешними исследователями этого исследования. Никаких аварийных процедур разблокировки создано не было, потому что будут маскироваться только внешние декодеры.

Однако на этапе анализа, представленном на следующей диаграмме, профессионалы должны будут проанализировать видео, которые будут замаскированы, не зная, являются ли они видео до или после вмешательства.

Информация перед рандомизацией будет записана в отношении заинтересованных опекунов, которые не соответствовали всем критериям включения, например, не дали своего согласия. Потери после рандомизации также будут регистрироваться.

К июлю 2020 года ожидается выборка из 100 пар-участниц из разных регионов страны. Участников идентифицирует и с ними свяжется специалист по вмешательству, не имеющий отношения к главному исследователю. Их участие является добровольным и не несет для них никаких экономических затрат. Для контрольной группы экономическое вознаграждение в размере 10 000 чилийских песо будет предоставлено после завершения двух месяцев невмешательства, что является стратегией удержания для сбора данных после оценки этой группы. Выборка будет набрана через социальные сети в средствах массовой информации Fundación America por la Infancia, а также с помощью конкретных стратегий специалистов по вмешательству, которые будут участвовать в исследовании, адаптируясь к своим местным реалиям, где они практикуют свою профессию, такие как больницы и психиатрические учреждения. услуги. Будет подписано соглашение об участии между директорами различных учреждений, которые будут участвовать в этом исследовании.

Внешний специалист приступит к созданию заблокированной рандомизации с помощью генератора случайных чисел. Когда лица, осуществляющие уход, соглашаются участвовать в исследовании, координатор передает данные этому исследователю, который до информирования специалиста по вмешательству о соответствующем распределении. Все опекуны, давшие согласие на участие в исследовании и соответствующие критериям включения, будут рандомизированы. После регистрации каждого специалиста данные будут запрошены координатором исследования, который будет назначен внешнему исследователю для проведения рандомизации.

АНАЛИЗ ДАННЫХ

Навыки воспитания будут измеряться с помощью четырех инструментов оценки, которые будут использоваться в качестве зависимых переменных.

  • ANCOVA будет использоваться для измерения эффекта вмешательства для каждого из различных инструментов оценки.
  • Чтобы изучить взаимосвязь между количеством неблагоприятных переживаний, пережитых в детстве, и верностью лечения, будет оцениваться показатель линейной зависимости между двумя переменными (простая регрессия).
  • Измерьте апостериорные данные, если вмешательство по-разному влияет на каждое из измерений каждого инструмента (апостериорный ANCOVA).

После продолжения анализа данных научному сообществу будет предоставлен итоговый исследовательский документ.

УПРАВЛЕНИЕ ДАННЫМИ.

Специалисты по вмешательству будут предоставлять собранные данные координатору исследования через две платформы, обе защищены паролем: первая платформа — https://academia.americaporlainfancia.com/, веб-сайт, предназначенный для использования в качестве виртуального класса для студентов Америки. пор ла Infancia. Поэтому будет реализован специальный раздел для исследований, в котором все специалисты вмешательства будут иметь логин и пароль для доступа. На этой платформе различные специалисты получат доступ к баннеру, связанному с этим исследованием, доступ к которому имеют только они, используя свои пользовательские и личные и не подлежащие передаче пароли, где они будут вводить оценочные документы и семейные данные. Только координатор исследования сможет просматривать и загружать документы, и после их загрузки они будут храниться на внешнем жестком диске, который будет храниться в зависимостях Fundación América por la Infancia, а затем будет удален с виртуальной платформы. Жесткий диск останется в Провиденсии 201, четвертый этаж, коммуна Провиденсия, Чили. Вторая платформа https://wetransfer.com/, веб-сайт, на котором через учетную запись фонда профессионалы будут отправлять видеоролики на электронную почту координатора, видеоролики, которые будут отправлены с использованием пароля. Эта платформа позволяет отправлять большие документы по электронной почте. В качестве данных видео будут загружены, удалены с веб-страницы и сохранены на том же жестком диске, упомянутом выше.

Главный исследователь, доктор Гомес, и соисследователь, доктор медицины Морейра, получат доступ к очищенным наборам данных. Координатор исследования, доктор медицинских наук Габриэль, получит защищенные паролем наборы данных, имея доступ к многоцентровым данным, которые будут размещены на веб-сайте Academia America por la Infancia.

Комитет по мониторингу данных (DMC) не будет необходим для этого испытания из-за короткой продолжительности и известных минимальных рисков. Аналогичным образом, в данном исследовании не рассматриваются промежуточные анализы. Кроме того, поскольку это исследование является многоцентровым, аудит будет рассматриваться как общий процесс, так и для каждого рекрутингового центра и их специалистов с целью мониторинга согласия, полноты, соблюдения протокола, среди других соответствующих данных.

При проведении исследования никакие дополнительные исследования не рассматриваются. Если какое-либо многоуровневое согласие составляется для будущих исследований, не связанных с данным исследованием и для других целей, основное исследование должно быть отправлено в комитет по этике и включено в поправку к протоколу.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

100

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

Учебное резервное копирование контактов

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 10 месяцев до 3 года (Ребенок)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Возраст, подходящий для участия в исследовании: лица, осуществляющие уход (≥ 18 лет), с детьми в возрасте от 10 до 47 месяцев.
  • Полы, подходящие для исследования: оба.
  • Принимает здоровых добровольцев: да.
  • Критерии включения для взрослых: взрослый опекун (≥ 18 лет), мать, отец или другой опекун детей в возрасте от 10 до 47 месяцев.
  • Критерии включения для ребенка: Возраст от 10 до 47 месяцев.

Критерий исключения:

  • Критерии исключения для взрослого: Постановление суда, запрещающее взрослому находиться с ребенком.
  • Критерии исключения для ребенка: Критериев исключения нет.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Уход
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Видеоотзыв ODISEA 2.0.
Раз в неделю с семьей будет проводиться 5 сеансов видео-обратной связи ODISEA 2.0. На первом занятии будет записано игровое взаимодействие между ребенком и опекуном в течение 10 минут. Второй сеанс будет проводиться между терапевтом и опекунами, где они будут смотреть разные выбранные части видео и давать обратную связь через структуру, построенную на основе ментализации. Затем на третьем сеансе будет записано еще одно игровое видео взаимодействия, которое будет обсуждаться на четвертом сеансе с опекуном. Наконец, на пятом сеансе будет записано финальное видео взаимодействия.
Вмешательство с видео-обратной связью, которое ODISEA 2.0 (Gómez & Maureira, 2017), которое включает в себя структуру теории привязанности, было построено в рамках комплексной и формирующей модели родительства ODISEA, разработанной в Чили.
Без вмешательства: Контрольная группа.
Пациенты в контрольной группе будут помещены в группу без вмешательства. После сбора данных после тестирования им будет предложено то же вмешательство, что и экспериментальной группе.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Эффективность базового вмешательства ODISEA 2.0 с видео-обратной связью в укреплении родительских навыков.
Временное ограничение: 2 месяца.
Сложный конструкт, который подразумевает различные аспекты воспитания, такие как поведение, отношение, и затрагивает не только отношения с ребенком, но и благополучие взрослого.
2 месяца.

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Разница в родительской самоэффективности.
Временное ограничение: 2 месяца.
Восприятие или самооценка взрослого в отношении собственных родительских навыков, которая будет измеряться с помощью шкалы позитивного воспитания E2P V.2 (Gómez & Contreras, 2019). E2P V2 — это анкета для самоотчетов, которую может заполнить любой взрослый, осуществляющий уход за ребенком в возрасте от 0 до 17 лет.
2 месяца.
Разница в родительском стрессе.
Временное ограничение: 2 месяца.
Определяется как сложный конструкт, сочетающий в себе характеристики опекунов, ребенка и семьи, а также то, как они взаимодействуют с оценкой человеком своей роли опекуна (Abidin, 1992; Mc Kelvey et al, 2008). Будет оцениваться через PSI-SF.
2 месяца.
Разница в родительском поведении.
Временное ограничение: 2 месяца.
Определяется как родительское взаимодействие, которое предсказывает положительное развитие социальных, когнитивных и языковых навыков (Roggman et al., 2013), которое будет измеряться с помощью Parenting Interactions with Children: Checklist of Observations Linked to Outcomes, PICCOLO.
2 месяца.
Разница в родительской чувствительности.
Временное ограничение: 2 месяца.
Определяется как способность опекуна читать коммуникативные сигналы ребенка, правильно их интерпретировать и предлагать адекватный, своевременный и условный ответ. Это будет измеряться с помощью шкалы ESA, инструмента наблюдения, который оценивает поведение опекунов с детьми в возрасте от шести месяцев до четырех лет. Это поведение оценивается с помощью 19 показателей, которые классифицируются между 1, 2 и 3, которые будут оценивать чувствительность в различных компонентах (Santélices et al, 2012).
2 месяца.
Разница в точности вмешательства и его связи с накопленным риском лиц, осуществляющих уход.
Временное ограничение: 2 месяца.
Накопленный риск был построен с использованием скрининговой шкалы ACES (неблагоприятные детские переживания). Просматривая неблагоприятный опыт, который опекун испытал в детстве, он сможет присвоить ему разные уровни сложности. Согласно лонгитюдному исследованию неблагоприятных детских переживаний было определено 10 категорий, которые относятся к событиям высокого стресса, происходящим в возрасте от 0 до 18 лет (Felliti & Anda, 1998).
2 месяца.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Esteban Gómez, Phd., Executive Director Fundación América por la Infancia

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Ожидаемый)

1 июня 2021 г.

Первичное завершение (Ожидаемый)

30 декабря 2021 г.

Завершение исследования (Ожидаемый)

30 декабря 2021 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

24 января 2020 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

27 января 2020 г.

Первый опубликованный (Действительный)

28 января 2020 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

19 марта 2021 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

18 марта 2021 г.

Последняя проверка

1 марта 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

Нет

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться