- ICH GCP
- Реестр клинических исследований США
- Клиническое испытание NCT05203198
Исследование PATHway: профилактика депрессии у подростков на основе первичной медико-санитарной помощи (PATHway)
17 июня 2026 г. обновлено: Benjamin Van Voorhees, MD, MPH, University of Illinois at Chicago
Профилактика депрессии у подростков на основе первичной медико-санитарной помощи: оптимизация вмешательства при подготовке к внедрению
Профилактика депрессивных расстройств стала ключевым приоритетом для NIMH, но у исследователей нет общедоступной стратегии общественного здравоохранения по снижению заболеваемости и смертности.
Чтобы удовлетворить эту потребность, исследователи разработали и оценили основанную на первичной медико-санитарной помощи технологию «поведенческой вакцины» «Компетентный взрослый переход с когнитивно-поведенческой гуманистической и межличностной терапией» (CATCH-IT).
Исследователи привлекут N = 4 системы здравоохранения, представляющие систему здравоохранения США, и проведут исследование с факторным дизайном для оптимизации вмешательства при подготовке к исследованию внедрения и возможному распространению.
Обзор исследования
Статус
Активный, не рекрутирующий
Подробное описание
Ежегодно более чем у 13% подростков диагностируют депрессивные расстройства, профилактика депрессивных расстройств стала ключевым приоритетом для Национального института психического здоровья (NIMH).
К сожалению, у исследователей нет широко доступных вмешательств для снижения заболеваемости и смертности (например,
воздействие на здоровье населения).
Чтобы удовлетворить эту потребность, исследователи разработали «совместную» многопрофильную систему здравоохранения для разработки и оценки основанной на первичной медико-санитарной помощи технологии «поведенческой вакцины», компетентного перехода во взрослую жизнь с помощью когнитивно-поведенческой гуманистической и межличностной терапии (CATCH-IT) (14 подростков, 5 родительских модулей).
Используя эту модель сотрудничества системы здравоохранения, полная программа CATCH-IT (все модули) продемонстрировала эффективность в предотвращении депрессивных эпизодов в клинических испытаниях третьей фазы в США и Китае.
Однако, как и многие «пакетные» вмешательства, CATCH-IT становился все более масштабным и сложным в ходе испытаний эффективности.
Таким образом, подростки были менее склонны к заполнению всех 14 модулей, что предполагает проблемы с «переносимостью» дозы для подростков (например, удовлетворение, приемлемость и использование ресурсов, «время как стоимость»).
Точно так же практики первичной медико-санитарной помощи сталкиваются с проблемами «масштабируемости» (приемлемость, осуществимость, использование ресурсов, стоимость), что приводит к снижению REACH (процент молодежи из группы риска, завершившей вмешательство).
Чтобы подготовиться к исследованиям по внедрению и распространению, исследователи должны учитывать переносимость препарата подростками и масштабируемость практики/системы здравоохранения, сохраняя при этом эффективность.
Стратегия многофазной оптимизации (MOST) использует систематический аналитический подход и план факторного рандомизированного клинического исследования для одновременного определения эффективности, переносимости и масштабируемости.
Исследователи будут использовать подход MOST для оптимизации CATCH-IT для профилактики депрессии (показана профилактика, то есть повышенные симптомы депрессии) в практиках и системах здравоохранения, репрезентативных для географии и населения США.
Теоретически обоснованные компоненты CATCH-IT, выбранные для изучения и оптимизации, включают: поведенческую активацию, когнитивно-поведенческую терапию, межличностную психотерапию и родительскую программу.
Исследователи будут использовать 4-факторный (2x2x2x2) полностью перекрестный факторный план с N = 16 ячейками (25 на ячейку, 15% отсева) для оценки вклада каждого компонента.
Исследователи предлагают рандомизировать N = 400 подростков из нескольких учреждений: Advocate-Aurora Health Care (n = 200); Лурьеская детская больница (n=70); Система здравоохранения Университета Нортшор (n=70); Комерский госпиталь Чикагского университета (n=25); Техасский университет (n=20); Медицинский колледж Университета Иллинойса в Пеории (n = 15).
Подверженной риску молодежью будут старшеклассники в возрасте от 13 до 18 лет, не страдающие расстройством настроения в настоящее время, но с субсиндромальными симптомами депрессии (умеренный или высокий риск).
Используя эффективный факторный план, исследователи могут оценить вклад в профилактическую эффективность каждого компонента.
Таким образом, дизайн исследования MOST позволит нам исключить компоненты, не вносящие вклад, при сохранении эффективности и оптимизировать CATCH-IT за счет повышения переносимости и масштабируемости за счет сокращения «использования ресурсов».
Сокращая использование ресурсов, исследователи ожидают, что удовлетворенность и приемлемость также возрастут, что подготовит почву для пробной реализации и возможного одобрения Целевой группой профилактических услуг США для поддержки распространения.
Таким образом, основной вопрос заключается в том, может ли один или, возможно, два компонента демонстрировать эквивалентный эффект по сравнению с комбинацией других компонентов с точки зрения эффективности, а также демонстрировать превосходную масштабируемость переносимости подростками/семьями в течение 12-месячного наблюдения.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
400
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60611
- Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60637
- University of Chicago Comer Children's Hospital
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60612
- UI Health
-
Glenview, Illinois, Соединенные Штаты, 60026
- Northshore University Healthsystem
-
Park Ridge, Illinois, Соединенные Штаты, 60068
- Advocate Aurora Health
-
-
Texas
-
Dallas, Texas, Соединенные Штаты, 75390
- UT Southwestern Medical Center
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 13 лет до 18 лет (Ребенок, Взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Подростки в возрасте от 13 до 18 лет и
- Подростки должны испытывать повышенный уровень депрессивных симптомов (PHQ-9 = 5-18) и
- Подростки будут включены, если у них были депрессивные эпизоды в прошлом, но не в том случае, если они находятся в текущем депрессивном эпизоде.
Критерий исключения:
Вне возрастного диапазона:
- 12 лет или младше
- 19 лет и старше
- Подросток не говорит по-английски/не читает
При скрининге PHQ-9 уровень симптомов депрессии:
- PHQ-9 = 4 или ниже
- PHQ-9 =19 или выше
- По оценке MINI Kid, текущий депрессивный эпизод
- По оценке MINI Kid, подросток соответствует критериям психотического или биполярного расстройства DSM-5.
- В настоящее время используется медикаментозная терапия депрессии, тревоги или других интернализирующих расстройств.
- В настоящее время занимается индивидуальным лечением расстройства настроения (по оценке BCC во время экрана телефона)
- В настоящее время участвует в когнитивно-поведенческой группе или терапии (по оценке BCC во время экрана телефона)
- Любые прошлые психиатрические госпитализации
- Любая предыдущая попытка самоубийства или случай членовредительства со средней или большей летальностью.
- Экстремальное злоупотребление наркотиками/алкоголем в настоящее время (определяется врачебным наблюдением после получения 3 или более баллов по шкале CRAFFT)
Текущие суицидальные мысли
- Право на участие будет определяться в каждом конкретном случае в процессе базовой оценки PhQ-9 и MINI Kid, а также после консультации с лицензированным врачом-психиатром. Если подросток сообщает о суицидальных мыслях по базовому уровню PhQ-9 и признается неприемлемым, оценка MINI Kid может не потребоваться.
- Подростки с текущими (в течение последних 6 мес) активными суицидальными настроениями будут исключены.
- Подростки с пассивными мыслями о смерти или самоубийстве, но сообщающие психиатру, что они никогда не будут действовать в соответствии с этими мыслями, могут быть госпитализированы в зависимости от серьезности риска.
- Подростки с прошлым (более 6 месяцев назад) мышлением, которые считаются относящимися к группе низкого риска, будут допущены к исследованию, если никогда не было попыток умеренных или более высоких летальных исходов.
- Значительное нарушение чтения (минимальный уровень чтения шестого класса на основе родительского отчета) и / или значительные нарушения интеллектуального развития или развития
- Нежелание соблюдать протокол исследования
- Не завершена оценка телефона с MINI Kid от BCC
- Не связан ни с одним из сайтов, перечисленных в Приложении А.
- Родитель/опекун не говорит по-английски или по-испански
- Родитель/опекун имеет когнитивные или интеллектуальные нарушения
- Участник отказался/передумал/не заинтересован в участии
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Профилактика
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Факторное присвоение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: 1. Без подростковых модулей + без родительских модулей
Участнику не будут предлагаться ни подростковые, ни родительские модули.
|
|
|
Экспериментальный: 2. Только модули поведенческой активации подростков.
Только модули поведенческой активации подростков
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 3. Только модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии
Только модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 4. Только модули подростковой межличностной терапии
Только модули подростковой межличностной терапии
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 5. Модули активации поведения подростков + модули когнитивно-поведенческой терапии
Модули подростковой поведенческой активации Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 6. Модули активации поведения подростков + модули межличностной терапии
Модули подростковой поведенческой активации Модули подростковой межличностной терапии
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 7. Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии + модули межличностной терапии
Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии Модули подростковой межличностной терапии
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 8. Только полная программа для подростков
Модули активации поведения подростков Модули когнитивно-поведенческой терапии подростков Модули межличностной терапии подростков
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 9. Только родительские программные модули
Модули родительской программы
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 10. Модули активизации поведения подростков + программные модули родителей
Модули поведенческой активации подростков Модули программ для родителей
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 11. Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии + модули родительской программы
Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии Модули родительской программы
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 12. Модули подростковой межличностной терапии + модули родительской программы
Модули подростковой межличностной терапии Родительская программа
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 13. Подростковая поведенческая активация + когнитивно-поведенческая терапия + модули родительской программы
Модули подростковой поведенческой активации Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии Модули родительской программы
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 14. Поведенческая активация подростков + межличностная терапия + модули родительской программы
Модули активизации поведения подростков Модули межличностной терапии подростков Модули программ для родителей
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: 15. Подростковая когнитивно-поведенческая терапия + межличностная терапия + модули родительской программы
Модули подростковой когнитивно-поведенческой терапии Модули подростковой межличностной терапии Модули родительской программы
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
|
Активный компаратор: 16. Все модули подростковой + родительской программы
Модули поведенческой активации подростков Модули когнитивно-поведенческой терапии подростков Модули межличностной терапии подростков Модули программ для родителей
|
Самоуправляемая, основанная на технологиях программа профилактики депрессии для подростков и родителей.
Другие имена:
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Время
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Время будет измеряться с точностью до минуты для всех действий, связанных с вмешательством, включая первоначальный скрининг, телефонные звонки, использование CATCH-IT.
Время будет измеряться с точки зрения подростка, семьи, практики, общественного центра, организации здравоохранения, системы здравоохранения.
В отношении времени, которое исследовательский персонал не может измерить напрямую, исследователи будут проводить прямое наблюдение или анкеты, чтобы зафиксировать время, необходимое для мероприятий, связанных с системой здравоохранения, таких как скрининг и вовлечение.
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Культурная приемлемость подростков и семьи
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Культурная приемлемость для каждой заинтересованной стороны с использованием соответствующих проверенных инструментов.
Подросток и семья: опросник полезности, удовлетворенности и легкости (ЕГЭ, 30 пунктов, самоотчет, 7-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 30-210, более высокий балл означает более приемлемый).
Пример заявления: «Я бы порекомендовал это другу».
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Расходы
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Затраты будут измеряться для всех заинтересованных сторон.
Для практики, общественных центров, организаций здравоохранения, систем здравоохранения стоимость будет измеряться с точностью до доллара путем преобразования показателей времени в затраты, связанные с занятостью, на основе средней заработной платы и пособий для персонала на этом профессиональном уровне.
Затраты подростков и семей будут измеряться путем преобразования времени в среднюю почасовую заработную плату и пособия для подростков и членов семьи, участвующих в проекте (на основе средней заработной платы для возраста и рода занятий).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Депрессивные симптомы
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Опросник здоровья пациента для подростков (PHQ-A, 9 пунктов плюс 4 пункта для последующего наблюдения, самоотчет, 3-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0–27, более высокий балл указывает на большее количество симптомов/тяжести депрессии).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Эпизоды депрессии и психических расстройств
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Мини-Международное нейропсихиатрическое интервью для детей и подростков (MINI Kid, самоотчет).
Это структурированное психиатрическое интервью, проводимое обученным сотрудником, которое использует основные вопросы и последующие наблюдения для определения наличия симптомов и даты их появления.
Затем сотрудник определяет, развился ли эпизод, и если да, то когда.
Критерием является либо наличие эпизода, либо его отсутствие, а также дата начала.
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Симптомы стресса
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала депрессии Центра эпидемиологических исследований (CES-D, 20 пунктов, самоотчет, измеренная по частоте, от 0, «совсем нет» до 3, «почти каждый день на прошлой неделе, диапазон 0-60 баллов, более высокий балл указывает на более депрессивный).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Устойчивость
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Устойчивость будет измеряться в нескольких доменах.
Для оценки устойчивости с точки зрения навыков преодоления трудностей используется шкала устойчивости Коннора-Дэвидсона (CD-RISC, 10 пунктов, самоотчет, 4 уровня ответа, диапазон баллов 0–40, более высокий балл указывает на лучшие навыки преодоления трудностей).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Функция
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Самоотчет по шкале социальной адаптации (SAS-SR, 23 пункта, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 23–115, более высокий балл указывает на более высокий уровень социальной адаптации) назначался только подросткам.
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Отношения (события жизни)
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала жизненных событий Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе (UCLA) (19 пунктов, самоотчет) применяется только к подросткам.
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Социально-культурная значимость
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала социально-культурной значимости (версии из 10 и 14 пунктов, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазоны баллов 10-40 или 14-56, более высокий балл указывает на большую социально-культурную значимость) будет оценивать воспринимаемые изменения и удовлетворенность вмешательством, компонент культурной приемлемости для подростка)
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Приемлемость вмешательства
Временное ограничение: От начала до конца набора, 32 месяца
|
Оценка приемлемости вмешательства (AIM, 1 вопрос из 4 пунктов, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 1-5, более высокий балл указывает на большую приемлемость вмешательства, должен быть заполнен всеми сотрудниками и руководством, неоднократно, компонент культурная приемлемость практики, общественный центр, организации здравоохранения, системы здравоохранения).
|
От начала до конца набора, 32 месяца
|
|
Осуществимость вмешательства
Временное ограничение: От начала до конца набора, 32 месяца
|
Осуществимость мер вмешательства (FIM, 1 вопрос с 4 пунктами, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 1-5, более высокий балл указывает на большую осуществимость вмешательства, должен быть заполнен всеми сотрудниками и руководством, неоднократно, компонент культурная приемлемость практики, общественный центр, организации здравоохранения, системы здравоохранения).
|
От начала до конца набора, 32 месяца
|
|
Уместность вмешательства
Временное ограничение: От начала до конца набора, 32 месяца
|
Измерение уместности вмешательства (IAM, 1 вопрос из 4 пунктов, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 1-5, более высокий балл указывает на большую уместность вмешательства, должен быть заполнен всеми сотрудниками и руководством, неоднократно, компонент культурного приемлемость для практики, общественный центр, организации здравоохранения, системы здравоохранения).
|
От начала до конца набора, 32 месяца
|
|
Симптомы экстернализации поведения
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала оценки деструктивных поведенческих расстройств - Подросток (DBD-A, 41 пункт, самоотчет, 4-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-123, более высокий балл указывает на более выраженные внешние симптомы).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Симптомы тревоги
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Скрининг детских тревожных расстройств (ИСПУГ, 41 пункт, самоотчет, 3-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-82, более высокий балл указывает на более выраженные симптомы тревоги).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Симптомы злоупотребления психоактивными веществами
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Автомобиль, Расслабление, Один, Забыть, Друзья, Оценка употребления психоактивных веществ (CRAFFT, 6 пунктов, самоотчет, 2-балльная шкала, диапазон баллов 0-6, более высокий балл указывает на более выраженные симптомы злоупотребления психоактивными веществами).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Симптомы посттравматического стрессового расстройства
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала детского посттравматического расстройства (24 пункта, самоотчет, 4-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-72, более высокий балл указывает на более высокий уровень симптомов посттравматического стрессового расстройства).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Руминация
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Склонность к размышлениям будет оцениваться по Шкале стиля реакции детей (CRSS, 10 пунктов, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 0 до 50 баллов, более высокий балл указывает на большее количество размышлений (больше повторяющихся негативных мыслей, менее устойчивый, компонентный). устойчивости).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Дисфункциональные отношения
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала дисфункционального отношения (DAS, 9 пунктов, самоотчет, 7-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 9-63, более высокий балл указывает на более дисфункциональное отношение, меньшую устойчивость, компонент устойчивости).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Семейные отношения
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Отчет ребенка об опроснике поведения родителей (CRPBI, 30 пунктов, самоотчет, 3-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0–60, более высокие баллы указывают на более позитивные отношения между родителями и детьми).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Когнитивный стиль
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Детский опросник когнитивного стиля (CCSQ, 6 пунктов, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон 0-150, более высокий балл указывает на большую негативность когнитивного стиля).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Самоэффективность
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала транстеоретической модели (TTMS, 10 пунктов, самоотчет, 4-балльная шкала Лайкерта, диапазон 0-24, более высокий балл указывает на более высокую самоэффективность и намерение уменьшить депрессивные симптомы).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Социальная адаптация
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Шкала социальной адаптации — версия для подростков (SAS-SR, 23 пункта, самоотчет, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон от 0 до 115, более высокий балл указывает на более высокий уровень социальной дисфункции).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Систолическое и диастолическое артериальное давление
Временное ограничение: На исходном уровне
|
Измеряется в миллиметрах ртутного столба.
|
На исходном уровне
|
|
Высота
Временное ограничение: На исходном уровне
|
Измерьте стандартными мерами медицинской практики, без обуви, в сантиметрах.
|
На исходном уровне
|
|
Масса
Временное ограничение: На исходном уровне
|
Измеряется в килограммах по стандартным медицинским офисным весам, участник полностью одет.
|
На исходном уровне
|
|
Индекс массы тела
Временное ограничение: На исходном уровне
|
Рассчитывается путем измерения роста (в сантиметрах) и веса (в килограммах) для расчета кг/метров в квадрате (ИМТ, индекс массы тела).
|
На исходном уровне
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Модерация поведения и последствий, связанных с COVID-19
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Следователи изучат поведение и последствия, связанные с COVID-19 (например,
социальное дистанцирование, самоизоляция, семейные болезни и смерть), которые могут быть модераторами результатов исследования с использованием опросника Холлистона на дому (самоотчет подростка из 40 пунктов, 5-балльная шкала Лайкерта, 0–150 баллов). диапазон, более высокий балл указывает на большее поведение и последствия).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
|
Умеренность социальных детерминант здоровья, связанных с COVID-19
Временное ограничение: Исходный уровень через 12 месяцев
|
Исследователи изучат связанные с COVID-19 социальные детерминанты здоровья (например,
отсутствие продовольственной безопасности, доступ в Интернет, безработица), которые могут быть модераторами результатов исследования с использованием домашнего опросника Холлистона (самоотчет подростка из 40 пунктов, 5-балльная шкала Лайкерта, диапазон баллов 0-150, более высокий балл указывает на большее количество социальных детерминант).
|
Исходный уровень через 12 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Соавторы
Следователи
- Главный следователь: Benjamin W Van Voorhees, MD, MPH, UIC, College of Medicine
- Главный следователь: Tracy RG Gladstone, PhD, Wellesley College
- Директор по исследованиям: Calvin Rusiewski, MBBS, UIC, College of Medicine
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Полезные ссылки
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
1 февраля 2022 г.
Первичное завершение (Действительный)
31 марта 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
31 октября 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
10 января 2022 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
10 января 2022 г.
Первый опубликованный (Действительный)
24 января 2022 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
22 июня 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
17 июня 2026 г.
Последняя проверка
1 июня 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- CHAIRb 20080601
- 1R01MH124723-01 (Грант/контракт NIH США)
- 3R01MH124723-04S1 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .