Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Больше пения, меньше раскачивания — связано ли пение с улучшением постурального контроля?

15 сентября 2022 г. обновлено: Adam Lewis, Brunel University

В этом исследовании будет изучено, в какой степени пение влияет на равновесие и дыхание.

Пение имеет потенциал в качестве дополнения или компонента программ профилактики падений и лечения повышенной бдительности дыхания. Снижение риска падения, а также повышение уровня повышенной бдительности и беспокойства могут значительно улучшить участие участников и качество их жизни.

Следователи будут стремиться набирать как певцов, так и не певцов из старших и младших возрастных групп. Затем исследователи смогут определить реакцию баланса у нетренированных здоровых молодых людей, чтобы понять влияние обучения пению и старения на баланс. Равновесие участников будет измеряться с помощью силовой пластины, когда они будут выполнять ряд заданий по говорению и пению. Другие результаты будут включать тревогу, связанную с дыханием, и внимание к дыханию, а также тревогу, связанную с балансом, и внимание к равновесию.

Обзор исследования

Подробное описание

Пение стало популярным искусством в терапии, используемым физиотерапевтами как часть их клинического лечения. Например, программы «Пение для здоровья легких» (SLH) используются для лечения хронических респираторных заболеваний. Эти программы включают групповое пение с упором на контроль дыхания и осанку. Есть признаки того, что СЛГ эффективно облегчает симптомы респираторного заболевания, вероятно, благодаря сочетанию физических, психологических и социальных механизмов.

Одним из основных факторов, которые могут непосредственно влиять на дыхание, являются аффективные изменения и изменения внимания. Было предложено уменьшить беспокойство и депрессию с помощью терапии пением для улучшения контроля дыхания и функционирования у людей с хроническими респираторными заболеваниями. Качественные опросы показали, что участники считают пение «воодушевляющим» занятием и что пение в группе сверстников также может помочь в борьбе с изоляцией.

Эти изменения могут сопровождаться изменениями в распределении внимания. То есть считается, что тревога приводит к повышенному бдительному мониторингу дыхания, и что эта сверхбдительность приводит к переключению контроля дыхания с автоматического на сознательно обработанное, что приводит к нарушению дыхания и одышке. Примечательно, что нормализация такой чрезмерной бдительности, связанной с тревогой, может лежать в основе улучшений, о которых сообщают пациенты после терапии пением, с точки зрения контроля дыхания и одышки во время обострений. Таким образом, певческая терапия может улучшить контроль над дыханием за счет уменьшения беспокойства, а также связанного с этим внимания к дыханию. Одной из целей этого исследования является дальнейшая проверка этой идеи и определение того, влияет ли пение на бдительность при дыхании.

Дополнительным потенциально очень важным эффектом певческих вмешательств является то, что люди также могут улучшить свой контроль равновесия, как прямо, так и косвенно. Дыхание и контроль осанки тесно связаны. Нам постоянно необходимо приспосабливаться к позе в ответ на нарушения, связанные с (изменениями) дыхания, особенно когда дыхание затруднено и ускорено. Несколько исследований SLH у пациентов с ХОБЛ сообщают, что участники считают, что пение оказывает положительное влияние на их осанку. Кроме того, недавние исследования показывают, что опытные певцы лучше контролируют осанку по сравнению с новичками. Таким образом, лучший контроль над дыханием может также улучшить постуральный контроль.

Косвенно и аналогично дыхательной бдительности, пение также может помочь нормализовать внимание человека к осанке и равновесию. Страх падения часто встречается у людей с респираторными заболеваниями, такими как ХОБЛ. Как правило, такой страх/беспокойство приводит к сильному, потенциально чрезмерному усилению внимания к балансу. Как и в случае с дыханием, эта «сверхбдительность» сама по себе может привести к искаженному восприятию неустойчивости. Таким образом, певческая терапия может улучшить контроль равновесия за счет уменьшения беспокойства и связанного с этим внимания к движению.

Таким образом, в этом исследовании также будет изучено влияние пения на контроль равновесия и связанные с ним изменения в повышенной бдительности, связанной с балансом.

Чтобы исследовать эти вопросы, исследователи запланировали обзорное исследование, в котором они:

  • Стремитесь исследовать влияние пения на контроль дыхания (например, частоту дыхания, оценку характера дыхания; см. все результаты ниже).
  • Немедленно: влияние пения (различные требования) по сравнению с отсутствием пения
  • Долгосрочные: различия между людьми с регулярным опытом пения и без него с точки зрения контроля дыхания в условиях отсутствия пения по сравнению с пением.
  • Стремитесь исследовать влияние пения на тревогу и бдительность, связанные с дыханием (тревога состояния, бдительность при дыхании; самооценка)
  • Немедленные эффекты (баланс против баланса + пение) и долгосрочные эффекты (различия между группами с опытом пения и без него)
  • Стремитесь исследовать влияние пения на контроль равновесия (раскачивание, частота раскачивания).
  • Немедленные эффекты (баланс против баланса + пение) и долгосрочные эффекты (различия между группами с опытом пения и без него)
  • Стремитесь исследовать влияние пения на тревогу и бдительность, связанные с балансом (тревога состояния, гипербдительность баланса, сознательная обработка баланса; все по самооценке)
  • Опять же, немедленные эффекты (баланс против баланса + пение) и долгосрочные эффекты (различия между группами с опытом пения и без него).

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Ожидаемый)

160

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Контакты исследования

  • Имя: Adam Lewis, PhD
  • Номер телефона: +44(0)1895 266336
  • Электронная почта: adam.lewis@brunel.ac.uk

Учебное резервное копирование контактов

  • Имя: Elmar Kal, PhD

Места учебы

      • Uxbridge, Соединенное Королевство, UB8 3PH
        • Рекрутинг
        • Brunel University London Division of Physiotherapy
        • Контакт:
          • Adam Lewis, PhD
          • Номер телефона: +44(0)1895 266336
          • Электронная почта: adam.lewis@brunel.ac.uk
        • Контакт:
        • Младший исследователь:
          • Keir EJ Philip, BSc
        • Младший исследователь:
          • Grant Peterson, PhD

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Для молодых людей: от 18 до 35 лет.
  • Для пожилых людей: 60 лет и старше
  • Возрастная группа «Пожилые люди» будет определена как взрослые в возрасте 60 лет и старше в соответствии со спецификациями Всемирной организации здравоохранения (2017 г.).
  • Возрастная группа «Молодой взрослый» будет определена как взрослое население в возрасте от 18 до 35 лет включительно. Будет буферный диапазон в возрасте от 36 до 59 лет. Это делается для того, чтобы получить четкое разграничение между возрастными группами.

Критерий исключения:

Для всех:

  • Любое респираторное, неврологическое, сердечное заболевание или дефицит (и вы регулярно принимаете лекарства от него) и / или проблемы с подвижностью.
  • Положительный результат теста на COVID-19 за последние 15 дней (van Kampen et al., 2021)
  • У них диагностирован хронический синдром COVID
  • Состояния, ограничивающие способность самостоятельно стоять более 1 минуты (например, хроническая усталость, недавняя травма, нарушающая равновесие)
  • Беременность (хотя это не относится к пожилым людям)
  • Состояния, ограничивающие участие в певческой деятельности (афазия, дизартрия, дисфония, нарушения речи)

Исследование молодых людей позволяет лучше изолировать эффекты пения, поскольку эти люди не будут страдать от сопутствующих заболеваний, которые могут спутать, изменить или ослабить эффекты. И наоборот, пожилая группа взрослых имеет отношение к изучению с клинической точки зрения.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Другой
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Факторное присвоение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Молодые взрослые не певцы

Условия баланса: (всего ~ 5 минут)

  • Условие баланса 1 (ноги на расстоянии 20 см друг от друга)
  • Условие равновесия 2 (ноги вместе)
  • Условие баланса 3 (тандемная стойка)

Первоначальные измерения условий равновесия служат двум целям: они создают для нас базовый уровень постурального контроля без приписывания условий пения, кроме того, они позволяют нам отдельно измерить влияние длительного опыта пения на постуральный контроль путем оценки задач, различающихся по уровню сложности. Условия баланса будут рандомизированы, чтобы предотвратить эффект обучения.

Условия пения: (~ 15 минут)

  • Разминка, включающая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения.
  • Условие пения 1 (Разговорное «С днем ​​рождения» — традиционный темп)
  • Условие пения 2 (Поет Happy Birthday - Традиционный темп
  • Условие пения 3 (Разговорное "С Днем Рождения" - Быстрый темп)
  • Условие пения 4 (Sung Happy Birthday - Fast Tempo)
  • Условие пения 5 (Разговорное "С днем ​​рождения" - Медленный темп)
  • Условие пения 6 (Sung Happy Birthday - Slow Tempo)

Ссылка на обучающее видео по пению:

https://www.dropbox.com/s/tro58i6vx6i6w3a/Singing%20Balance%20Exercise%20Video.mp4?dl=0

Временные метки для видео:

  • Разминка (включая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения) — с 2:55 до 6:06.
  • Протокол поздравления с днем ​​рождения - с 15:26 до 20:21.
Экспериментальный: Молодые взрослые певцы

Условия баланса: (всего ~ 5 минут)

  • Условие баланса 1 (ноги на расстоянии 20 см друг от друга)
  • Условие равновесия 2 (ноги вместе)
  • Условие баланса 3 (тандемная стойка)

Первоначальные измерения условий равновесия служат двум целям: они создают для нас базовый уровень постурального контроля без приписывания условий пения, кроме того, они позволяют нам отдельно измерить влияние длительного опыта пения на постуральный контроль путем оценки задач, различающихся по уровню сложности. Условия баланса будут рандомизированы, чтобы предотвратить эффект обучения.

Условия пения: (~ 15 минут)

  • Разминка, включающая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения.
  • Условие пения 1 (Разговорное «С днем ​​рождения» — традиционный темп)
  • Условие пения 2 (Поет Happy Birthday - Традиционный темп
  • Условие пения 3 (Разговорное "С Днем Рождения" - Быстрый темп)
  • Условие пения 4 (Sung Happy Birthday - Fast Tempo)
  • Условие пения 5 (Разговорное "С днем ​​рождения" - Медленный темп)
  • Условие пения 6 (Sung Happy Birthday - Slow Tempo)

Ссылка на обучающее видео по пению:

https://www.dropbox.com/s/tro58i6vx6i6w3a/Singing%20Balance%20Exercise%20Video.mp4?dl=0

Временные метки для видео:

  • Разминка (включая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения) — с 2:55 до 6:06.
  • Протокол поздравления с днем ​​рождения - с 15:26 до 20:21.
Экспериментальный: Пожилые люди, не певцы

Условия баланса: (всего ~ 5 минут)

  • Условие баланса 1 (ноги на расстоянии 20 см друг от друга)
  • Условие равновесия 2 (ноги вместе)
  • Условие баланса 3 (тандемная стойка)

Первоначальные измерения условий равновесия служат двум целям: они создают для нас базовый уровень постурального контроля без приписывания условий пения, кроме того, они позволяют нам отдельно измерить влияние длительного опыта пения на постуральный контроль путем оценки задач, различающихся по уровню сложности. Условия баланса будут рандомизированы, чтобы предотвратить эффект обучения.

Условия пения: (~ 15 минут)

  • Разминка, включающая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения.
  • Условие пения 1 (Разговорное «С днем ​​рождения» — традиционный темп)
  • Условие пения 2 (Поет Happy Birthday - Традиционный темп
  • Условие пения 3 (Разговорное "С Днем Рождения" - Быстрый темп)
  • Условие пения 4 (Sung Happy Birthday - Fast Tempo)
  • Условие пения 5 (Разговорное "С днем ​​рождения" - Медленный темп)
  • Условие пения 6 (Sung Happy Birthday - Slow Tempo)

Ссылка на обучающее видео по пению:

https://www.dropbox.com/s/tro58i6vx6i6w3a/Singing%20Balance%20Exercise%20Video.mp4?dl=0

Временные метки для видео:

  • Разминка (включая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения) — с 2:55 до 6:06.
  • Протокол поздравления с днем ​​рождения - с 15:26 до 20:21.
Экспериментальный: Певцы старшего возраста

Условия баланса: (всего ~ 5 минут)

  • Условие баланса 1 (ноги на расстоянии 20 см друг от друга)
  • Условие равновесия 2 (ноги вместе)
  • Условие баланса 3 (тандемная стойка)

Первоначальные измерения условий равновесия служат двум целям: они создают для нас базовый уровень постурального контроля без приписывания условий пения, кроме того, они позволяют нам отдельно измерить влияние длительного опыта пения на постуральный контроль путем оценки задач, различающихся по уровню сложности. Условия баланса будут рандомизированы, чтобы предотвратить эффект обучения.

Условия пения: (~ 15 минут)

  • Разминка, включающая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения.
  • Условие пения 1 (Разговорное «С днем ​​рождения» — традиционный темп)
  • Условие пения 2 (Поет Happy Birthday - Традиционный темп
  • Условие пения 3 (Разговорное "С Днем Рождения" - Быстрый темп)
  • Условие пения 4 (Sung Happy Birthday - Fast Tempo)
  • Условие пения 5 (Разговорное "С днем ​​рождения" - Медленный темп)
  • Условие пения 6 (Sung Happy Birthday - Slow Tempo)

Ссылка на обучающее видео по пению:

https://www.dropbox.com/s/tro58i6vx6i6w3a/Singing%20Balance%20Exercise%20Video.mp4?dl=0

Временные метки для видео:

  • Разминка (включая упражнения для челюстей и дыхательные упражнения) — с 2:55 до 6:06.
  • Протокол поздравления с днем ​​рождения - с 15:26 до 20:21.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Амплитуда постурального колебания
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 1
Силовая пластина AMTI (Optima AccuSway) будет использоваться для измерения постурального раскачивания, она будет работать как «среднеквадратичный» сигнал раскачивания на протяжении всей трассы (частота дискретизации: 100 Гц). Раскачивание будет измеряться как в медиолатеральном, так и в передне-заднем направлениях.
30 секунд во время каждого состояния баланса 1
Амплитуда постурального колебания
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 2
Силовая пластина AMTI (Optima AccuSway) будет использоваться для измерения постурального раскачивания, она будет работать как «среднеквадратичный» сигнал раскачивания на протяжении всей трассы (частота дискретизации: 100 Гц). Раскачивание будет измеряться как в медиолатеральном, так и в передне-заднем направлениях.
30 секунд во время каждого состояния баланса 2
Амплитуда постурального колебания
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 3
Силовая пластина AMTI (Optima AccuSway) будет использоваться для измерения постурального раскачивания, она будет работать как «среднеквадратичный» сигнал раскачивания на протяжении всей трассы (частота дискретизации: 100 Гц). Раскачивание будет измеряться как в медиолатеральном, так и в передне-заднем направлениях.
30 секунд во время каждого состояния баланса 3
Амплитуда постурального колебания
Временное ограничение: 30 секунд в каждом состоянии пения 1-6
Силовая пластина AMTI (Optima AccuSway) будет использоваться для измерения постурального раскачивания, она будет работать как «среднеквадратичный» сигнал раскачивания на протяжении всей трассы (частота дискретизации: 100 Гц). Раскачивание будет измеряться как в медиолатеральном, так и в передне-заднем направлениях.
30 секунд в каждом состоянии пения 1-6

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Частота колебаний (в Гц)
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 1
частота колебаний будет измеряться как в медиолатеральном, так и в переднезаднем направлениях
30 секунд во время каждого состояния баланса 1
Частота колебаний (в Гц)
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 2
частота колебаний будет измеряться как в медиолатеральном, так и в переднезаднем направлениях
30 секунд во время каждого состояния баланса 2
Частота колебаний (в Гц)
Временное ограничение: 30 секунд во время каждого состояния баланса 3
частота колебаний будет измеряться как в медиолатеральном, так и в переднезаднем направлениях
30 секунд во время каждого состояния баланса 3
Частота колебаний (в Гц)
Временное ограничение: 30 секунд в каждом режиме пения 1-6
частота колебаний будет измеряться как в медиолатеральном, так и в переднезаднем направлениях
30 секунд в каждом режиме пения 1-6
Опросник баланса-бдительности
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 1
Опросник баланса бдительности
Сразу после условия баланса 1
Опросник баланса-бдительности
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 2
Опросник баланса бдительности
Сразу после условия баланса 2
Опросник «Дыхание-бдительность»
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 3
Анкета по дыхательной бдительности
Сразу после условия баланса 3
Опросник «Дыхание-бдительность»
Временное ограничение: Сразу после каждого пения условие 1-6
Анкета по дыхательной бдительности
Сразу после каждого пения условие 1-6
насыщение крови кислородом (SpO2)
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 1
насыщение кислородом
Сразу после условия баланса 1
насыщение крови кислородом (SpO2)
Временное ограничение: Сразу после каждого пения условие 1-6
насыщение кислородом
Сразу после каждого пения условие 1-6
Частота сердцебиения
Временное ограничение: сразу после условия баланса 1
частота сердцебиения
сразу после условия баланса 1
Частота сердцебиения
Временное ограничение: Сразу после каждого пения условие 1-6
частота сердцебиения
Сразу после каждого пения условие 1-6
Частота дыхания
Временное ограничение: Измерение исходного уровня до всех условий для всех участников
вдохов в минуту
Измерение исходного уровня до всех условий для всех участников
Частота дыхания
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 1
вдохов в минуту
Сразу после условия баланса 1
Частота дыхания
Временное ограничение: Сразу после каждого пения условие 1-6
вдохов в минуту
Сразу после каждого пения условие 1-6
Шкала одышки Борга
Временное ограничение: Базовая оценка перед всеми условиями для всех участников
участник завершил измерение одышки
Базовая оценка перед всеми условиями для всех участников
Шкала одышки Борга
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 1
участник завершил измерение одышки
Сразу после условия баланса 1
Шкала одышки Борга
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 2
участник завершил измерение одышки
Сразу после условия баланса 2
Шкала одышки Борга
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 3
участник завершил измерение одышки
Сразу после условия баланса 3
Шкала одышки Борга
Временное ограничение: Сразу после каждого условия пения 1- 6
участник завершил измерение одышки
Сразу после каждого условия пения 1- 6
Инструмент оценки паттерна дыхания
Временное ограничение: Измерение исходного уровня до условий для всех участников
Исследователь зафиксировал наблюдение за дыханием
Измерение исходного уровня до условий для всех участников
Форма умственной готовности
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 1
Мера тревожности состояния
Сразу после условия баланса 1
Форма умственной готовности
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 2
Мера тревожности состояния
Сразу после условия баланса 2
Форма умственной готовности
Временное ограничение: Сразу после условия баланса 3
Мера тревожности состояния
Сразу после условия баланса 3
Форма умственной готовности
Временное ограничение: Сразу после каждого пения условие 1-6
Мера тревожности состояния
Сразу после каждого пения условие 1-6
Пришло время и вперед
Временное ограничение: Перед любым из состояний пения и равновесия (базовые измерения (пожилые люди))
Мера физической работоспособности
Перед любым из состояний пения и равновесия (базовые измерения (пожилые люди))
Международная шкала эффективности падения
Временное ограничение: Перед любым из условий пения и баланса базовое измерение
Сообщаемый пациентом результат измерения риска падений
Перед любым из условий пения и баланса базовое измерение
Опросник состояния тревожности — Y2
Временное ограничение: Измерение исходного уровня до любого состояния для всех участников
Пациент сообщил о результатах измерения тревоги
Измерение исходного уровня до любого состояния для всех участников

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Общие публикации

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

25 февраля 2022 г.

Первичное завершение (Ожидаемый)

10 апреля 2023 г.

Завершение исследования (Ожидаемый)

10 апреля 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

30 марта 2022 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

21 апреля 2022 г.

Первый опубликованный (Действительный)

28 апреля 2022 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

19 сентября 2022 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

15 сентября 2022 г.

Последняя проверка

1 сентября 2022 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • 35423

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Другие исследователи могут запросить доступ к данным по обоснованному запросу по электронной почте исследователям.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться