Влияние симуляции на улучшение отношения медсестры к пожилому пациенту
2 августа 2022 г. обновлено: Istanbul Medipol University Hospital
Влияние симуляционного обучения на улучшение позитивного отношения и индивидуального восприятия медсестер по отношению к пожилым пациентам
Пожилого населения в мире становится все больше.
Поэтому необходимы компетентные медсестры, которые могут диагностировать потребности в уходе за пожилыми людьми.
Тренинги следует планировать, чтобы улучшить восприятие медсестер индивидуального ухода в уходе и позитивное отношение к пожилым пациентам.
В последипломном образовании использование традиционных методов обучения и инновационного симуляционного обучения будет способствовать повышению уровня знаний и навыков.
Целью данного исследования является изучение влияния симуляционного обучения на улучшение восприятия медсестрами индивидуального ухода и позитивного отношения к пожилым людям.
Исследование носит квазиэкспериментальный характер с предтестовым и послетестовым дизайном.
Перед этапом сбора данных была создана программа обучения на основе моделирования, состоящая из трех этапов.
Данные исследования были собраны в университетской больнице в период с октября 2021 года по апрель 2022 года с учетом формы социально-демографических характеристик, восприятия индивидуального ухода и шкалы отношения к пожилым людям.
Данные будут проанализированы в пакетной программе, и исследование будет сообщено.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
50
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
Bağcılar
-
Istanbul, Bağcılar, Турция
- Istanbul Medipol University Hospital
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Нет
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения:
- Законченное высшее образование
- Стаж работы в гериатрической клинике не менее 6 месяцев
- Добровольно принять участие в исследовании
Критерий исключения:
- Не завершение этапов исследования
- медсестры с опытом работы в гериатрической клинике менее 6 месяцев
- не добровольно участвовать в исследовании
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Исследовательская группа
В начале к участникам предварительного тестирования будет применена проверка знаний, индивидуальное восприятие ухода и шкала отношения к пожилым людям.
Затем для участников, включенных в исследование, будет прочитан 6-часовой теоретический курс по уходу за пожилым пациентом.
После теоретического курса повторно проводится проверка знаний.
После этого опыт будет предоставлен в рамках симуляционного обучения первого, второго и третьего уровня с интервалом в одну неделю.
После прохождения имитационного теста знаний к участникам пост-теста 1 будет применена индивидуальная шкала восприятия ухода и отношения к пожилым людям. 3) месяцев опыта моделирования.
|
Образовательная методика, направленная на улучшение отношения участников к пожилым людям и их восприятие индивидуального ухода.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение отношения к пожилым людям в четыре месяца
Временное ограничение: Предварительный тест (перед теоретическим курсом), пост-тест 1 (через неделю после имитационного обучения), пост-тест 2 (через месяц после имитационного обучения) и пост-тест 3 (через три месяца после имитационного обучения)
|
Средние баллы участников по шкале отношения к пожилым
|
Предварительный тест (перед теоретическим курсом), пост-тест 1 (через неделю после имитационного обучения), пост-тест 2 (через месяц после имитационного обучения) и пост-тест 3 (через три месяца после имитационного обучения)
|
|
Изменение восприятия индивидуального ухода через четыре месяца
Временное ограничение: Предтест (перед теоретическим курсом), посттест 1 (через неделю после обучения на основе моделирования), посттест 2 (через месяц после обучения на основе моделирования) и посттест 3 (через три месяца после обучения на основе моделирования)
|
Средние баллы участников по шкале восприятия индивидуального ухода за пожилыми людьми
|
Предтест (перед теоретическим курсом), посттест 1 (через неделю после обучения на основе моделирования), посттест 2 (через месяц после обучения на основе моделирования) и посттест 3 (через три месяца после обучения на основе моделирования)
|
|
Изменение по сравнению с проверкой знаний в четыре месяца
Временное ограничение: Предтест (перед теоретическим курсом), сразу после теста 1, после теста 2 (через неделю после имитационного обучения), после теста 3 (через месяц после имитационного обучения) и после теста 4 (через три месяца после имитационного обучения). обучение)
|
Средние баллы участников по шкале знаний об уходе за пожилыми людьми
|
Предтест (перед теоретическим курсом), сразу после теста 1, после теста 2 (через неделю после имитационного обучения), после теста 3 (через месяц после имитационного обучения) и после теста 4 (через три месяца после имитационного обучения). обучение)
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
20 октября 2021 г.
Первичное завершение (Действительный)
10 марта 2022 г.
Завершение исследования (Действительный)
10 апреля 2022 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
30 июля 2022 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
2 августа 2022 г.
Первый опубликованный (Действительный)
3 августа 2022 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
3 августа 2022 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
2 августа 2022 г.
Последняя проверка
1 июля 2022 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Другие идентификационные номера исследования
- 1122334455
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Да
Описание плана IPD
Исследование представляет собой докторскую диссертацию.
Сначала об этом будет сообщено в виде диссертации, а затем предоставлено исследователям в виде статьи.
Сроки обмена IPD
Данные будут использоваться до тех пор, пока процесс диссертации и статьи не будет завершен.
Совместное использование IPD Поддерживающий тип информации
- Отчет о клиническом исследовании (CSR)
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .