高齢患者に対する看護師の態度を改善するためのシミュレーションの効果

世界では高齢者人口が増加しています。 したがって、高齢者のケアニーズを診断できる有能な看護師が必要です。 高齢患者のケアにおける個別化されたケアに対する看護師の認識と積極的な態度を改善するために、トレーニングを計画する必要があります。 大学院教育では、伝統的な教育方法と革新的なシミュレーションベースの教育を使用することで、知識とスキルの向上が促進されます。 本研究の目的は、看護師の個別化されたケアの認識と高齢者に対する前向きな態度の改善に対するシミュレーションベースの教育の効果を調べることです。 この調査は、事前テストと事後テストのデザインによる準実験的なものです。 データ収集フェーズの前に、3 つの段階からなるシミュレーション ベースのトレーニング プログラムが作成されました。 この研究のデータは、2021 年 10 月から 2022 年 4 月の間に大学病院で収集されたもので、社会人口統計学的特徴、個別化されたケアの認識、および高齢者に対する態度尺度が含まれています。 データはパッケージプログラムで分析され、研究が報告されます。