Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Simuloinnin vaikutus sairaanhoitajan asenteen parantamiseen iäkkäitä potilaita kohtaan

tiistai 2. elokuuta 2022 päivittänyt: Istanbul Medipol University Hospital

Simulaatioon perustuvan oppimisen vaikutus sairaanhoitajien positiivisten asenteiden ja yksilöllisen hoitokäsityksen parantamiseen iäkkäitä potilaita kohtaan

Vanhusten määrä lisääntyy maailmassa. Siksi tarvitaan päteviä sairaanhoitajia, jotka pystyvät diagnosoimaan vanhusten hoitotarpeet. Koulutuksia tulee suunnitella, jotta sairaanhoitajien käsitys yksilöllisestä hoidosta iäkkään potilaan hoitoon ja positiivisia asenteita paranisi. Jatkokoulutuksessa perinteisten opetusmenetelmien käyttö ja innovatiivinen simulaatiopohjainen koulutus edistävät tiedon ja taitojen lisäämistä. Tämän tutkimuksen tavoitteena on tarkastella simulaatiopohjaisen koulutuksen vaikutusta sairaanhoitajien yksilöllisen hoidon käsityksen ja positiivisten asenteiden parantamiseen vanhuksia kohtaan. Tutkimus on lähes kokeellinen, ja siinä on esitestauksen jälkeinen suunnittelu. Ennen tiedonkeruuvaihetta luotiin kolmesta vaiheesta koostuva simulaatiopohjainen koulutusohjelma. Tutkimuksen aineisto on kerätty yliopistollisessa sairaalassa lokakuun 2021 ja huhtikuun 2022 välisenä aikana sosiodemografisten ominaisuuksien muodon, yksilöllisen hoidon käsityksen ja vanhuksiin kohdistuvan asenneasteikon perusteella. Aineisto analysoidaan pakettiohjelmassa ja tutkimus raportoidaan.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Valmis

Ehdot

Interventio / Hoito

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Todellinen)

50

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskelupaikat

  • Turkki
    • Bağcılar
      • Istanbul, Bağcılar, Turkki
        • Istanbul Medipol University Hospital

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

18 vuotta ja vanhemmat (Aikuinen, Vanhempi Aikuinen)

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Ei

Sukupuolet, jotka voivat opiskella

Kaikki

Kuvaus

Sisällyttämiskriteerit:

  • Suoritettu perustutkinto
  • Olen työskennellyt vanhustenklinikalla vähintään 6 kuukautta
  • Vapaaehtoinen osallistumaan tutkimukseen

Poissulkemiskriteerit:

  • Ei suorita tutkimuksen vaiheita
  • sairaanhoitajat, joilla on alle 6 kuukauden kokemus vanhustenklinikalta
  • ei osallistu vapaaehtoisesti tutkimukseen

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Terveyspalvelututkimus
  • Jako: Ei käytössä
  • Inventiomalli: Yksittäinen ryhmätehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Opiskeluryhmä
Alussa esikokeeseen osallistuviin sovelletaan tietotestiä, yksilöllistä vanhusten hoitokäsitys- ja asenneasteikkoa. Tämän jälkeen tutkimukseen osallistuville järjestetään 6 tunnin teoreettinen kurssi iäkkään potilaan hoidosta. Teoreettisen kurssin jälkeen tietokoe soveltuu uudelleen. Sen jälkeen kokemusta tarjotaan ensimmäisen, toisen ja kolmannen tason simulaatiopohjaisen oppimisen puitteissa viikon välein. Simulaatiokokemusten tietotestin jälkeen jälkitestin 1 osallistujiin sovelletaan yksilöllistä vanhusten hoitokäsitys- ja -asenneasteikkoa. Jälkitestit suoritetaan ensimmäisessä (Post-test 2) ja kolmannessa (Post-test). 3) kuukautta simulaatiokokemusta.
Muut: simulaatioon perustuva oppiminen
Kasvatusmetodologia, jonka tavoitteena on parantaa osallistujien asenteita vanhuksia kohtaan ja heidän käsitystään yksilöllisestä hoidosta.

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Muutos asenteista vanhuksiin neljän kuukauden iässä
Aikaikkuna: Esikoe (ennen teoriakurssia), jälkikoe 1 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 2 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 3 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen)
Osallistujien keskimääräiset pistemäärät vanhuksiin suhtautumisesta asteikolla
Esikoe (ennen teoriakurssia), jälkikoe 1 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 2 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 3 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen)
Muutos yksilöllisestä hoidosta neljän kuukauden kohdalla
Aikaikkuna: Esikoe (ennen teoreettista kurssia), jälkikoe 1 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 2 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 3 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen)
Osallistujien keskimääräiset pisteet asteikolla yksilöllisen vanhustenhoidon käsitys
Esikoe (ennen teoreettista kurssia), jälkikoe 1 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 2 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 3 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen)
Muutos tietokokeesta neljän kuukauden kohdalla
Aikaikkuna: Esikoe (ennen teoriakurssia), heti koe 1, jälkikoe 2 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 3 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 4 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) oppiminen)
Osallistujien keskimääräiset pistemäärät vanhustenhoidon tietämyksen asteikolla
Esikoe (ennen teoriakurssia), heti koe 1, jälkikoe 2 (viikko simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen), jälkikoe 3 (kuukausi simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) ja jälkikoe 4 (kolme kuukautta simulaatiopohjaisen oppimisen jälkeen) oppiminen)

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Sponsori

Istanbul Medipol University Hospital

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Keskiviikko 20. lokakuuta 2021

Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)

Torstai 10. maaliskuuta 2022

Opintojen valmistuminen (Todellinen)

Sunnuntai 10. huhtikuuta 2022

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Lauantai 30. heinäkuuta 2022

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 2. elokuuta 2022

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Keskiviikko 3. elokuuta 2022

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Keskiviikko 3. elokuuta 2022

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Tiistai 2. elokuuta 2022

Viimeksi vahvistettu

Perjantai 1. heinäkuuta 2022

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Avainsanat

Muut tutkimustunnusnumerot

  • 1122334455

Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)

Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?

Joo

IPD-suunnitelman kuvaus

Tutkimus on väitöskirja. Se raportoidaan ensin opinnäytetyönä ja sitten jaetaan tutkijoiden kanssa artikkelina.

IPD-jaon aikakehys

Tietoja käytetään, kunnes opinnäytetyö ja artikkeliprosessi on valmis.

IPD-jakamista tukeva tietotyyppi

  • Kliinisen tutkimuksen raportti (CSR)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Kliiniset tutkimukset simulaatioon perustuva oppiminen

Hae vastaavia kokeiluja

Sponsorit ja yhteistyökumppanit

Sairaudet

Huumeiden interventiot

CROs by country

CROs in Bangladesh

Ehdot

Harvinaiset sairaudet

Huumeiden interventiot

Ravintolisät

Sponsori / yhteistyökumppanit

Sijainnit

3
Tilaa