Влияние использования подкаста на навыки учащихся в сестринском образовании
Влияние использования подкастов в обучении медсестер на речевые навыки учащихся, эмоциональную осведомленность в отношении обучения и успех: рандомизированное контролируемое исследование
Обзор исследования
Подробное описание
Цели. Это исследование было проведено, чтобы выяснить влияние использования подкастов в обучении медсестер на разговорные навыки студентов-медсестер, аффективную осведомленность в отношении обучения и успехи в курсе, а также послужить источником для перспективных исследований по этой теме.
Дизайн Рандомизированное контролируемое исследование. Установки Факультет сестринского дела Участники Студенты четвертого курса сестринского дела, которые обучались на факультете сестринского дела и проходили «Академические методы презентации», были случайным образом распределены в экспериментальную группу (n = 20) и контрольную группу (n = 20).
Методы. Каждую неделю в течение семестра студенты экспериментальной группы могли слушать эпизоды подкастов в любое время после окончания курса. Как до интервенции подкаста, так и в конце семестра в экспериментальной и контрольной группах применялись Шкала эффективной речи и Шкала эмоционального восприятия к обучению. Оценки за итоговые экзамены оценивались как показатель успешности курса.
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
-
Istanbul, Турция, 34668
- University of Health Sciences
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Быть старше 18 лет,
- Добровольно участвовать в исследовании
Критерий исключения:
- быть моложе 18 лет,
- добровольно не участвовать в исследованиях
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Группа подкастов
Подкаст был применен к экспериментальной группе.
|
Студенты экспериментальной группы слушали выпуски подкастов в любое время после прохождения курса каждую неделю в течение семестра с февраля 2021 года по июнь 2021 года.
|
|
Без вмешательства: Контрольная группа
В контрольной группе никаких вмешательств не применялось. В контрольной группе никаких вмешательств не применялось.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Речевые навыки
Временное ограничение: Четыре месяца
|
Речевые навыки учащихся оценивались по шкале эффективной речи.
|
Четыре месяца
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Эмоциональное отношение к инструкции
Временное ограничение: Четыре месяца
|
Аффективная осведомленность учащегося по отношению к инструкции измерялась по шкале аффективной осведомленности по отношению к пониманию инструкции.
|
Четыре месяца
|
Другие показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Успех
Временное ограничение: Четыре месяца
|
Успех курса означает завершение курса с успешной оценкой.
Форма итогового экзамена (вопросы) оценивается как критерий успеха.
|
Четыре месяца
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Публикации и полезные ссылки
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 23.12.2021/4
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .