2024 Национальное обследование раннего ухода и образования (NSECE)

Чтобы создать комплексную картину доступности и использования раннего ухода и образования, NSECE проводит набор из четырех комплексных, репрезентативных на национальном уровне исследований, начиная с 2023 года. Это обследования 1) домохозяйств с детьми в возрасте до 13 лет, 2) поставщиков услуг на дому, 3) поставщиков услуг в центрах и 4) персонала поставщиков услуг в центрах. Вместе они характеризуют спрос и предложение на уход и образование в раннем возрасте в Америке и позволяют лучше понять, насколько хорошо потребности и предпочтения семей согласуются с предложениями и ограничениями поставщиков услуг.

Обследование домохозяйств проводится с родителем или опекуном ребенка или детей в возрасте до 13 лет в домохозяйствах, в которых есть хотя бы один ребенок в возрасте до 13 лет. Соответствующие критериям респонденты определяются с помощью проверки домохозяйств только на основании наличия ребенка, соответствующего возрасту. Скрининг проводится по почте, по телефону, через Интернет и лично. Все эти интервью проводятся интервьюером, в основном лично. Это исследование документирует национальный спрос на услуги раннего ухода и образования. Ключевые темы анкеты включают сведения об использовании неродительского ухода, расходах на неродительский уход, поведении родителей в поиске раннего ухода и образования, а также балансе занятости родителей с потребностями и доступностью ухода за детьми.

Эти данные помогут ответить на такие исследовательские вопросы, как: 1) Кто заботится об американских детях, когда они не со своими родителями, и имеют ли семьи с разными демографическими характеристиками разные предпочтения или разные модели использования? 2) Как семьи ищут уход и как это зависит от возраста детей, характеристик родителей, местоположения и наличия лицензированных мест для населения? 3) Как и сколько семьи платят за уход? и 4) Сколько семей с различными характеристиками получают государственную финансовую поддержку для дошкольного образования, и как это зависит от возраста ребенка и типа используемого ухода?

Опрос поставщиков медицинских услуг на дому проводится среди лиц, которые обеспечивают уход на дому за детьми в возрасте до 13 лет, которые не являются своими детьми, в течение пяти или более часов в неделю. Два источника выборки предоставляют поставщиков. Во-первых, для этого обследования были отобраны поставщики услуг на дому, фигурирующие в основах выборки поставщиков, составленных из списков штатов и стран. Эти поставщики обозначены как «перечисленные». Перечисленные поставщики в первую очередь являются лицензированными или регулируемыми поставщиками услуг семейного дневного ухода, но также включают других официально зарегистрированных домашних поставщиков, таких как освобожденные от лицензии поставщики или поставщики, участвующие в Early Head Start. В качестве альтернативы домохозяйства могут быть признаны подходящими на основании их ответов на вопросник домохозяйства (в частности, тот факт, что взрослый член домохозяйства регулярно ухаживает за чужими детьми не менее пяти часов в неделю в домашних условиях). Эти поставщики не фигурируют в структуре выборки поставщиков и обозначены как «не включенные в список». Сбор данных осуществляется через Интернет, лично и по телефону с выездными интервьюерами.

Ключевые темы анкеты в анкете воспитателя на дому включают зачисление и характеристики обслуживаемых детей, ставки, взимаемые за уход, и участие в государственных программах, состав домохозяйства, квалификацию и практику в отношении дошкольного образования, использование учебных программ и мероприятия, проводимые с дети. Части анкеты для поставщиков услуг, работающих на дому, будут способствовать анализу рабочей силы ECE и будут отражать содержание анкеты для рабочей силы (классного персонала), которая заполняется преподавателями, работающими в классах, в центрах поставщиков. Другие части этой анкеты очень похожи на анкету поставщика в центре (см. ниже), чтобы можно было точно сравнить данные о зачислении, участии в программе, плате поставщика за уход, отношении, ориентации и деятельности по всем различным категориям поставщиков.

Эти данные ответят на такие вопросы, как 1) Какие виды раннего ухода и образования доступны в сообществах по всей стране? 2) Насколько хорошо имеющиеся возможности раннего ухода и образования поддерживают занятость родителей? 3) Как разные типы поставщиков различаются по своим характеристикам ухода и доступности? и 4) Кто эти лица работают в системе дошкольного воспитания и образования? Каков их опыт с точки зрения характеристик занятости, занятий в классе и профессионального развития? Каковы их взгляды, практика, уровни эмоционального выгорания и депрессии?

Включение поставщиков услуг, выявленных с помощью Скрининга домохозяйств, позволит получить бесценные репрезентативные данные о поставщиках услуг семьи, друзей и соседей на национальном уровне и является одним из новаторских аспектов NSECE. Следователи узнают как о платном, так и о бесплатном уходе, в том числе о том, чем они отличаются по своим характеристикам и их доступности для семей.

Опрос поставщиков медицинских услуг в центре будет проводиться с участием директоров или административного персонала программ дошкольного образования, которые обеспечивают уход за детьми, еще не посещающими детский сад, которые были определены в рамках выборки поставщиков услуг, составленной из государственных или национальных административных списков, таких как государственные лицензионные списки, программа Head Start. записи или pre-K рулоны. Эти поставщики включают регулируемых, лицензированных и других частных поставщиков. Анкете поставщика в центре предшествует опросник поставщика в центре, который подтверждает и обновляет информацию из основы выборки поставщиков и определяет право на участие в вопроснике поставщика в центре. Темы, охватываемые этим инструментом, включают зачисление и характеристики обслуживаемых детей, штатное расписание, взимаемые цены, графики обслуживания, участие в государственных программах, а также политику вознаграждения персонала и профессионального развития. Анкета также включает выбор репрезентативного класса, о котором собирается более подробная информация о штатном расписании, оплате труда и учебной программе. Эти данные представляют собой репрезентативную для страны выборку классов ECE. Этот инструмент будет администрироваться с использованием Интернета, личных и телефонных интервью.

Данные анкеты поставщика медицинских услуг в центре помогут ответить на такие вопросы, как 1) Какие виды раннего ухода и образования доступны в сообществах по всей стране? 2) Насколько хорошо имеющиеся возможности раннего ухода и образования поддерживают занятость родителей? 3) Как разные типы поставщиков различаются по своим характеристикам ухода и доступности? и 4) Сколько и какие типы поставщиков участвуют в усилиях по улучшению качества, таких как рейтинги качества персонала и профессиональное развитие?

Выборка обследования рабочей силы (аудиторного персонала) состоит из одного или двух назначенных в классе преподавателей от каждого поставщика в центре, которые прошли собеседование с поставщиком в центре. Респонденты из рабочей силы (классного персонала) выбираются из данных анкеты поставщика в центре, в которой все сотрудники были зарегистрированы в случайно выбранном классе. Анкета полностью повторяет части анкеты для поставщиков услуг на дому, так что два источника данных вместе могут составить подробный портрет оплачиваемой рабочей силы ECE, включая поставщиков услуг, работающих на дому и в центрах. (Лица, которым не платят, будут профилированы, как описано в разделе «Семья, друзья и соседи» выше.) Темы включают информацию об условиях работы (деятельность в классе, взаимодействие с родителями и другим персоналом, доступность профессионального развития и другой поддержки), роли и обязанности (ведущий учитель, учитель, помощник учителя, помощник), компенсация (заработная плата и льготы). , а также предполагаемое лидерство и моральный дух, а также личную информацию о квалификации, практиках в отношении ECE, выгорания, депрессии и демографическую информацию.

Анкета рабочей силы (классного персонала) является простейшим из инструментов обследования NSECE, но эти данные представляют собой важный вклад в исследование. До исследования 2012 г. репрезентативное национальное обследование оплачиваемых работников ECE никогда не проводилось, однако многие из неотложных вопросов политики ECE требуют лучшего понимания квалификации работников ECE, доступа к профессиональному развитию, мотивации для работы на местах и ​​характера участие на рынке труда, а также степень доступности платных поставщиков услуг на дому для расширения и улучшения общего предложения ECE. Некоторые данные анкеты о рабочей силе (классном персонале) позволят свести в таблицы характеристики программы поставщика услуг (такие как число учащихся, тип ухода, географическое положение, коммерческий/некоммерческий статус и участие в государственных программах) факторов, которые были обнаружены в литературе для прогнозирования наблюдаемого качества. К этим факторам относятся квалификация и вознаграждение персонала, использование учебных программ, возможность профессионального развития и активность детей во время пребывания под опекой. Данные ответят на такие вопросы, как кто эти люди, работающие в сфере раннего ухода и образования, и каков их опыт с точки зрения характеристик занятости, занятий в классе и профессионального развития?