Разработка моделирования парентерального введения лекарств
22 июня 2024 г. обновлено: Sule BIYIK BAYRAM, Karadeniz Technical University
Караденизский технический университет, факультет медицинских наук
В нынешнем процессе пандемии Covid-19 дистанционное образование получило широкое распространение и будет продолжать получать широкое распространение при возвращении к нормальной жизни.
В процессе дистанционного образования теоретические курсы могут проводиться с использованием таких методов, как синхронные или асинхронные лекции, вопросы и ответы, а также дискуссии.
Однако на таких отделениях, как сестринское отделение, где лабораторная и клиническая практика проводятся в течение семестра, возникают некоторые трудности с обеспечением практики дистанционным обучением.
Поскольку студенты не могут заниматься клинической практикой, они не могут развивать свои базовые навыки сестринского дела.
Однако студенты не могут развивать свои навыки в дистанционном обучении.
Кроме того, из-за большого количества студентов при очном обучении и небольшого количества преподавателей преподаватель и студенты не могут проводить достаточно и эффективно время в лабораториях.
Потому что на одного преподавателя приходится 50-60 студентов, и поэтому студентам не хватает базовых навыков сестринского дела.
Для того чтобы студенты могли улучшить свои навыки, существуют технологические методы, которые позволяют студентам опробовать приложение самостоятельно, в нужном месте и в нужное время, не рискуя безопасностью пациентов, в виртуальных средах, не заходя в лабораторию.
Студентам могут быть предоставлены возможности моделирования путем создания сред, моделей, материалов и пациентов, похожих на реальную больничную среду, в виртуальных средах.
В литературе видно, что подобные исследования проводятся за пределами нашей страны и используются в сестринском образовании.
Однако в нашей стране подобное применение в виртуальной среде было сделано только в дипломной работе директора.
Это дипломное исследование, аналогичное этому проектному исследованию, включает только навыки ухода за трахеостомой, которые являются одним из основных навыков медсестры.
Этот проект будет включать в нашу работу моделирование навыков парентерального введения лекарств.
По этой причине это будет первая симуляция, подготовленная для парентерального применения лекарств в нашей стране.
Прием лекарств является важным шагом в обеспечении безопасности пациентов.
Хотя этот раздел объяснен теоретически, студентам не предоставляется достаточная возможность приготовить и ввести в лаборатории различные дозы лекарств.
По этой причине, когда студент сталкивается со сложной ситуацией в клинике, процесс принятия решения затягивается и увеличивается риск совершения ошибок.
Обзор исследования
Статус
Еще не набирают
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Целью данного исследования проекта является определение влияния моделирования и обучения на знания и навыки студентов-медсестер в области применения лекарственных средств.
Для этого будет написан сценарий по навыкам подкожного, внутримышечного и внутривенного введения лекарств и разработана симуляция путем ее моделирования в виртуальной среде.
После того, как студенты, согласившиеся на участие в исследовании, сдадут предварительный тест и экзамен ОБСЕ по данному предмету, студенты экспериментальной группы начнут вводить препараты виртуальному пациенту.
После того, как студенты используют моделирование, на почтовый адрес исследователя будет отправлено уведомление.
Таким образом, будет определено, сколько раз учащиеся используют моделирование.
По истечении трехнедельного испытательного срока студентов снова отправят на зачет и экзамен ОБСЕ.
Студенты контрольной группы будут проходить только лабораторные занятия, включенные в традиционный процесс обучения.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
128
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Şule BIYIK BAYRAM, phD
- Номер телефона: +905305053664
- Электронная почта: sulebiyik@gmail.com
Места учебы
-
-
Ortahisar
-
Trabzon, Ortahisar, Турция, 61080
- Şule BIYIK BAYRAM
-
Контакт:
- Emel GÜLNAR, phd
- Номер телефона: +903183573738
- Электронная почта: emelglnr@gmail.com
-
Младший исследователь:
- Nurcan ÇALIŞKAN, Phd
-
Младший исследователь:
- Hacer ÖZYURT, Phd
-
Младший исследователь:
- Emel GÜLNAR, Phd
-
Младший исследователь:
- Aysun BAYRAM, Msc
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Те, кто впервые записался на курс «Основы сестринского дела II»,
- Имея компьютер, планшет или смартфон,
- Имея доступ в Интернет,
- Добровольно принять участие в исследовании
Критерий исключения:
- Окончив Медицинское профессиональное училище или изучив факультет здравоохранения,
- Иметь любой предыдущий опыт базовых навыков медсестры
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: контроль
|
|
|
Экспериментальный: экспериментальный
|
симуляция парентерального введения лекарств
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Обучение парентеральному введению лекарств посредством моделирования влияет на средний балл студентов медицинских сестер на экзамене по знаниям.
Временное ограничение: 3 месяца
|
Данные будут собираться с помощью формы идентификации учащихся, теста знаний о применении парентеральных препаратов.
|
3 месяца
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Обучение парентеральному введению лекарств посредством моделирования влияет на средний балл навыков студентов-медсестер по шкале ОБСЕ.
Временное ограничение: 3 месяца
|
Данные будут собираться с помощью контрольных списков навыков применения лекарств.
|
3 месяца
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Директор по исследованиям: Şule Bıyık Bayram, Karadeniz Technical University
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
1 июля 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
10 августа 2024 г.
Завершение исследования (Оцененный)
30 августа 2025 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
12 декабря 2023 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
22 декабря 2023 г.
Первый опубликованный (Действительный)
8 января 2024 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
25 июня 2024 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
22 июня 2024 г.
Последняя проверка
1 июня 2024 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- KaradenizTU-2
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .