Оценка HRP среди детей от дошкольного до 5-го класса

Проект «Здоровые отношения» (HRP), созданный, модифицированный и управляемый организацией «Профилактика жестокого обращения с детьми, Вермонт», с 1990 года реализует учебные программы по первичной профилактике CSA, которые реализуются в 30 штатах США, в том числе по всему штату в Вермонте. За эти десятилетия количество подтвержденных случаев в год в Вермонте сократилось на 61%, а количество детей-правонарушителей в год сократилось на 69%. В рамках приоритета исследования 1 реализация HRP в школах от дошкольного до 5-го классов будет тщательно оценена в рамках ступенчатого рандомизированного исследования со смешанными методами с участием 16 государственных чартерных школ в трех отделениях с высокими потребностями в Вашингтоне, округ Колумбия. В 2018 году был принят Закон о внесении поправок в сводный закон о безопасности школ, обязывающий школы округа Колумбия предотвращать и пресекать сексуальное насилие над учащимися. Партнерская организация Safe Shores, Центр защиты детей (CAC) округа Колумбия, успешно внедрила HRP в государственных чартерных школах; остается возможность провести это испытание в школах, где оно еще не проводилось, и повысить его осуществимость за счет установления доверия с округом и школами. Выводы о его эффективности потенциально поместят HRP в эшелон научно обоснованных программ, которые стремятся использовать многие школы, особенно те, которым поручено проводить программы профилактики CSA. Данные Safe Shores, CAC, который получает сообщения о предполагаемом жестоком обращении с детьми из всех государственных школ Вашингтона, округ Колумбия, будут использоваться в качестве основного результата, включая количество и типы расследований CSA и других услуг, предоставляемых CAC с участием участвующих школ. которые включают судебно-медицинские услуги, защиту семьи, ведение дел и многое другое. От лиц, осуществляющих уход, и учителей будут собираться наиболее часто используемые показатели улучшения защитного поведения, самоэффективности, знаний и раскрытия информации. Качественные исследования будут включены для оценки сильных и слабых сторон внедрения мер, мониторинга точности, извлеченных уроков и устойчивости. Это инновационное и новое оценочное исследование, основанное на смешанных методах, продвинет вперед науку о предотвращении сексуального насилия над детьми благодаря партнерству в области совместных исследований на уровне сообщества между учеными, занимающимися исследованиями в области предотвращения насилия в семье, специалистами общественных организаций и участвующими государственными начальными школами в высших учебных заведениях. нужны городские территории. Таким образом, будет проведена тщательная экспериментальная оценка существующей универсальной программы первичной профилактики с более чем 30-летней историей реализации в 30 штатах и ​​надежными пилотными данными.

Конкретные цели:

Цель 1: Проверить эффективность Программы «Здоровые отношения» в снижении количества сообщений о сексуальном насилии над детьми путем внедрения ступенчатого рандомизированного исследования. Шестнадцать (минимум, возможно, до 24) государственных школ/государственных чартерных школ в Вашингтоне, округ Колумбия, обслуживающих примерно 8 960 (или 13 440 с 24 школами) городских, этнически разнообразных детей в классах от Pre-K до 5, перейдут из списка ожидания в состояние активного вмешательства в 6 -месячные интервалы с использованием стратифицированной рандомизации. Предполагается, что в течение 1 года количество отчетов CSA из школ, получающих HRP, может быть ниже по сравнению с отчетами из школ, которые не получали HRP, или может быть выше, учитывая повышенную осведомленность, обеспечиваемую программой. Эти отчеты будут составлены на основе данных, собранных Safe Shores, Центром защиты детей (CAC), многопрофильные команды которого поддерживают детей Вашингтона, округ Колумбия, которые стали объектом сообщений о жестоком обращении с детьми, а также их семьи.

Цель 2: Проверить эффективность HRP в сокращении теоретически обоснованных механизмов вмешательства среди лиц, осуществляющих уход, и учителей. Исследователи ожидают, что через 1 год опекуны детей, получающих HRP, и учителя / координаторы улучшат знания о CSA, знания о правилах ухода, родительском мониторинге, интернет-безопасности, общении между родителями и детьми о согласии и самоэффективности для защиты CSA. относительно базовой линии. Исследователи ожидают, что в течение 1 года учителя и социальные работники, реализующие учебную программу HRP, а также опекуны детей, получающих ее, улучшат знания CSA, навыки самостоятельной отчетности, комфортность обучения CSA и предотвращение поведения CSA со стороны детей. относительно базовой линии. Исследователи планируют измерить эти механизмы с помощью онлайн-опросов, которые будут распространены среди всех учителей и опекунов детей в классах от Pre-K до 5. Опросы будут распространены в общей сложности 5 раз, чтобы соответствовать требованиям схемы рандомизированного исследования ступенчатого клина.

Цель 3: Провести качественную оценку устойчивости ПГР при постоянном участии заинтересованных сторон сообщества. Исследователи проведут опрос заинтересованных сторон в школах и сообществе, чтобы понять предполагаемый потенциал, заинтересованность и влияние текущей реализации программы HRP через партнерство между школой и сообществом. Исследователи предполагают, что можно определить важные характеристики устойчивости, чтобы облегчить будущие усилия по распространению информации. Эти собеседования будут проводиться как до, так и после внедрения HRP в участвующих школах.