Пилотное исследование онлайн-тренинга по стигме ВИЧ для студентов-медсестер в Иране

Иран имеет самое высокое бремя ВИЧ на Ближнем Востоке. Однако только 42% иранцев, живущих с ВИЧ, диагностированы, и 28% получают антиретровирусную терапию. Самый большой пробел в непрерывной помощи при ВИЧ-инфекции – это диагностика. Из-за социокультурных и религиозных убеждений стигма, связанная с ВИЧ, и стигма в отношении употребления наркотиков чрезвычайно высока, а секс вне брака или секс мужчины с другим мужчиной считаются «греховным» поведением. Эти перекрестные стигмы (стигма в отношении употребления наркотиков, сексизм и гомофобия) в дополнение к стигме ВИЧ являются основными препятствиями для многих людей, находящихся в группе риска или живущих с ВИЧ, для прохождения тестирования или лечения ВИЧ. Наши предыдущие исследования показали, что медицинские работники редко встречаются с людьми, живущими с ВИЧ (ЛЖВ), и не проходят обучение по вопросам стигматизации ВИЧ. Отсутствие обучения может привести к стигматизации отношения и поведения по отношению к людям, подверженным риску заражения ВИЧ или ЛЖВ. Наибольшее стигматизирующее поведение в связи с ВИЧ было зарегистрировано у медсестер и фельдшеров. Эти данные в сочетании с крайней маргинализацией ключевых групп населения с высоким риском заражения ВИЧ в Иране требуют разработки новых способов обучения медсестер снижению стигмы, связанной с ВИЧ, в клинических условиях. Исследователи предлагают разработать и протестировать онлайн-тренинг по стигме ВИЧ, включающий моделирование пациентов, живущих с ВИЧ, для студентов школ медсестер. В рандомизированном контролируемом исследовании исследователи оценят осуществимость, приемлемость и предварительную эффективность онлайн-тренинга по стигматизации ВИЧ в снижении стигматизирующего отношения и поведения студентов-медсестер во время имитации клинических посещений пациентов, живущих с ВИЧ, по сравнению с онлайн-тренингом по эпидемиологии ВИЧ с нет конкретного контента о стигме. Успешная разработка обучения по вопросам стигмы в связи с ВИЧ и моделирование пациентов, находящихся в группе риска или живущих с ВИЧ, создадут основу для разработки более масштабного исследования медсестер и других медицинских работников, которое может привести к созданию эффективной и масштабируемой программы обучения для снижения стигмы, связанной с ВИЧ, в клинических условиях. условиях и улучшить участие в тестировании на ВИЧ и услугах по уходу. Исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Франциско (UCSF) возглавят и совместно расследуют проект соответственно. Они будут сотрудничать с командами из Керманского университета медицинских наук (KMU) в Иране и Университета медицинских наук Понсе (PHSU) в США.