Психологическая оценка и обучение навыкам при моделировании в нейрохирургии (PASSION)
21 января 2025 г. обновлено: Fondazione I.R.C.C.S. Istituto Neurologico Carlo Besta
Предмет безопасности в здравоохранении предполагает, что со временем преобладающая позиция с высокой социальной, экономической и политической значимостью.
Многочисленные медицинские хирургические процедуры часто изучаются, поскольку они выполняются непосредственно на пациенту.
Следовательно, охват нашего исследования состоит в том, чтобы нанять 5-го и 6-го курса медицины Медицинского университета Милана, которые будут иметь возможность использовать два современных нейрохирургических симугургических симугургических веществ в 3-D Neurosim Center.
Психологические инструменты оценки будут использоваться для выбора профиля личности, наиболее подходящего для карьеры в области нейрохирургии, и для понимания того, какой метод обучения является наиболее подходящим для достижения наилучших результатов в нейрохирургии.
Обзор исследования
Статус
Завершенный
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
300
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Места учебы
-
-
-
Milan, Италия, 20133
- Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- 5-6 лет студентов -медиков.
- Подписано информированное согласие.
Критерии исключения:
• Студенты-медики с любым предыдущим хирургическим опытом или обучением симуляции (механическое, на основе ПК и/или другие).
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Тренировка нейросимуляции
Психологические тесты будут проводиться участникам, стремящимся анализировать психологический профиль, визуальные навыки и ручные навыки студентов-медиков.
60 студентов (в рамках 10% и более 90% в тестах) - из 300 набранных студентов - будет предложено выполнить 2 медицинские задачи (выполнение развертывания яблока посредством хирургического ультразвукового аспиратора в оперативном микроскоп и поясничный пункт на выделенном манекене); Выступления будут записаны и оценены экспертами хирургов.
Затем участники будут выполнять программу обучения на микрохирургии посредством специфических нейрохирургических симуляторов (иммерсивное прикосновение и невротуш) в течение определенного периода времени.
Их выступления будут автоматически записаны и оценены симуляторами.
После окончания программы обучения симуляции студенты будут повторять задачи в оперативном микроскопе и в маникине поясничного пункта, чтобы оценить и количественно оценить свои ручные навыки.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Симуляционное обучение
Временное ограничение: 4 недели
|
Изменения в выступлениях в хирургических задачах после обучения симуляции
|
4 недели
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Психологическая оценка
Временное ограничение: 4 недели
|
Корреляция между когнитивными и психо-аттевными тестами и улучшением при ручных/хирургических задачах
|
4 недели
|
|
Пространственная оценка
Временное ограничение: 4 недели
|
Корреляция между результатами тестов для оценки визуальных пространственных способностей и лучшими показателями в ручной службе-хирургических задачах
|
4 недели
|
|
Карьера
Временное ограничение: до 3 лет
|
Корреляция между выступлениями в реальных/смоделированных задачах и обучением студентов/карьеры.
|
до 3 лет
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Соавторы
Следователи
- Учебный стул: Francesco DiMeco, MD, Fondazione IRCCS Istituto Neurologico Carlo Besta
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
31 мая 2015 г.
Первичное завершение (Действительный)
31 августа 2015 г.
Завершение исследования (Действительный)
31 октября 2015 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
17 марта 2015 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
21 января 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
25 марта 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
25 марта 2025 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
21 января 2025 г.
Последняя проверка
1 января 2025 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 20150317
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
продукт, произведенный в США и экспортированный из США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .