Домашние несчастные случаи обучение для родителей CSWN
Домашние несчастные случаи Обучение родителям детей с особыми потребностями: моделирование виртуальной реальности и первая помощь
Основной целью этого проекта является повышение осведомленности и предоставление знаний и навыков родителям детей с особыми потребностями для предотвращения домашних аварий через приложения виртуальной реальности. Этот проект также направлен на то, чтобы обеспечить базовую подготовку первой помощи родителям, чтобы они могли соответствующим образом вмешаться в случае несчастного случая. Он также стремится оценить статус баланса детей с особыми потребностями и определить потенциальный риск случайных аварий из -за падений.
Основные вопросы, на которые он стремится ответить:
- Каковы уровень осведомленности родителей детей с особыми потребностями в домашних случаях?
- Каковы уровень самоэффективности первой помощи родителей детей с особыми потребностями в отношении домашних аварий?
- Каково влияние моделирования виртуальной реальности, применяемое к родителям детей с особыми потребностями на уровне осведомленности о домашних случаях?
- Каково влияние обучения первой помощи, проведенное родителям детей с особыми потребностями на уровне самоэффективности первой помощи в домашних авариях?
- Каков баланс и уровень навыков ходьбы у детей с особыми потребностями?
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Контакты исследования
- Имя: Sıla Yılmaz
- Номер телефона: +90 444 85 44
- Электронная почта: yilmazsila18@gmail.com
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Ebru Sever
- Электронная почта: fztebrusever@gmail.com
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- Быть родителем, который может понять и говорить турецкий
- Быть родителем ребенка с церебральным параличом в возрасте от 7 до 18 лет.
- Быть родителем, чей ребенок зарегистрирован в предоставлении без барьера приложения и исследовательского центра.
- Быть родителем, который находится в классе A+ по шкале удобства использования системы и диапазон процентиля которого находится между 96-100
- Быть волонтером для участия в исследовании
Критерии исключения:
- не соответствовать критериям включения
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Вмешательство
В рамках процесса приемлемости участники заполнят шкалу удобства использования системы, анкету типа Лайкерта, один раз в начале исследования.
Только люди, забившие в категории A+ (96-100 процентиль), будут включены в этап вмешательства.
|
Стадии вмешательства: Стадия 1: Описательная информационная форма и анкету по общению на домашнюю аварию для родителей с особыми потребностями будут назначаться родителям в качестве предварительных тестов. Стадия 2: Всего 100 родителей примут участие в сценариях моделирования виртуальной реальности, организованными в четыре отдельные группы по 25 для реализации. Этап 3: Оценка баланса для детей будет проводиться с использованием формы оценки баланса детей, баланса Tinetti и оценки походки, а также совет Nintendo Wii Fit Balance. Стадия 4: Каждая группа из 25 участников будет проходить практическое обучение на трех разных станциях, посвященных основным авариям по оказанию первой помощи и домашним авариям, проведенным медсестрами, и обучение на передаче, предоставляемые физиотерапевтами. Стадия 5: Пост-тесты будут назначены родителям, используя анкету по домашнему аварии для родителей детей с особыми потребностями. |
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Осведомленность о домашних авариях
Временное ограничение: 2 дня
|
Анкета по информированию об аварии на дому для родителей детей с особыми потребностями, формой из 28 пунктов, разработанной исследователями, будет управляться дважды: один раз и один раз после программы обучения VR.
|
2 дня
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Баланс
Временное ограничение: 1 день
|
Форма оценки баланса детей - это инструмент «Да/нет оценки», разработанный исследователями для оценки статуса баланса детей с особыми потребностями.
Он будет введен один раз во время 3 -го этапа исследования.
|
1 день
|
|
Баланс
Временное ограничение: 1 день
|
Баланс Tinetti и оценка походки будет использоваться для оценки баланса.
Этот инструмент назначает оценки определенным задачам, максимум 16 баллов для подшкалы баланса.
Более высокий балл указывает на лучший баланс и более низкий риск падения.
Он будет введен один раз во время 3 -го этапа исследования.
|
1 день
|
|
Баланс
Временное ограничение: 1 день
|
Доска баланса Nintendo Wii Fit будет использоваться для оценки баланса с помощью интерактивных задач.
Он будет введен один раз во время 3 -го этапа исследования.
|
1 день
|
|
Походка
Временное ограничение: 1 день
|
Баланс Tinetti и оценка походки также будет использоваться для оценки способностей походки.
Подшкала походки имеет максимальный балл 28.
Более высокий балл отражает лучшую производительность и мобильность походки.
Эта оценка будет выполнена один раз на 3 этапе исследования.
|
1 день
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Учебный стул: Tülay Ortabağ, Prof., İstanbul Topkapı University
- Директор по исследованиям: Gönül Ertunç Gülçelik, Asst. Prof., Kocaeli University
- Главный следователь: Ebru Sever, M.Sc., Kocaeli University
- Главный следователь: Tuba Eryiğit, M.Sc., İstanbul Topkapı University
- Главный следователь: Sıla Yılmaz, M.Sc., Istanbul Medipol University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- GAP-2024-001
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .