Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Взаимосвязь между медсестрой, основанная на модели образования и гигиены генитали (Education)

25 ноября 2025 г. обновлено: Merve Kolcu, Saglik Bilimleri Universitesi

Взаимосвязь между медсестрами, основанными на модельном образовании, и гигиеном генитальной гигиены и отношением к профилактике инфекций мочевыводящих путей

Цель: это исследование направлено на повышение осведомленности о гигиене о студентах, получающих образование в области здравоохранения, способствуя развитию привычек здорового образа жизни. Кроме того, результаты исследования предоставят необходимые данные для улучшения образовательных программ и разработки стратегий защиты урогенитального здоровья.

Материалы и методы. Данные для исследования будут собираться с использованием формы описательных характеристик, шкалы поведения гигиены половых органов и шкалы убеждений здоровья для профилактики инфекций мочевыводящих путей. Анализ данных будет проводиться с использованием статистического пакета для социальных наук (SPSS) 25.0 Программа Windows, с уровнем значимости P <0,05 считается статистически значимым. Распределение нормальности данных будет изучено, и анализ внутренней согласованности Кронбаха будет проведен для оценки достоверности и надежности шкал. Для анализа описательных данных будет использоваться среднее значение, стандартное отклонение, частота и процент. Сравнение порядковых измерений будет проанализировано с использованием парного t-критерия для повторных измерений в зависимых группах.

Дизайн: рандомизированный контроль.

Население исследования будет состоять из студентов, обучающихся в отделениях развития детей, питания и диетологии, управления здравоохранением и социальной работы на факультете медицинских наук частного университета. Используя программу мощности G*, с 1-β = 0,95 мощностью, α = 0,05 уровень ошибки и размер эффекта F = 0,6, размер выборки был определен как 122 учащихся (61 в группе вмешательства и 61 в контрольной группе).

Обзор исследования

Подробное описание

Гигиена половых органов является одной из фундаментальных поведений в отношении здоровья, которые играют решающую роль в защите репродуктивного здоровья женщин. Репродуктивный возраст, определяемый как 15-49 лет, является периодом, когда проблемы репродуктивного здоровья чаще всего наблюдаются. Сообщается, что примерно миллион женщин по всему миру в течение всего года опыта в генитальных инфекциях, а 75% женщин имеют историю вагинальной инфекции. В развивающихся странах этот вопрос является значительной проблемой общественного здравоохранения, с которой женщины сталкиваются, по крайней мере, один раз в жизни. В Турции региональные исследования показывают, что как генитальные инфекции, так и рискованное гигиеновое поведение, которое может привести к вагинальным инфекциям, распространены. Особенно среди молодых женщин, принятие надлежащих гигиенических привычек имеет решающее значение для предотвращения генитальных инфекций, инфекций мочевыводящих путей (ИМП) и других проблем со здоровьем.

Модель убеждений здоровья (HBM) является широко используемой теоретической основой для понимания и улучшения поведения людей в отношении здоровья. HBM стремится объяснить восприятие людей заболеванием или проблемой здоровья и о том, как эти восприятия влияют на их поведение. Эта модель состоит из нескольких компонентов: воспринимаемой восприимчивости, воспринимаемой серьезности, воспринимаемых выгод, воспринимаемых барьеров, самоэффективности и сигналов к действию. Ожидается, что образовательные программы повысят осведомленность людей на основе этих компонентов и будут способствовать позитивным поведенческим изменениям в гигиенической практике.

Гигиеновое образование играет жизненно важную роль в поддержании гигиены половых органов. В различных исследованиях в литературе рассматриваются взаимосвязь между образованием и урогенитальным здоровьем молодых женщин. Результаты исследований показывают, что ученицы имеют пробелы в знаниях и что студенты, которые получают генитальное гигиеновое образование, принимают более сознательную гигиенную практику. Тем не менее, экспериментальные исследования, изучающие влияние генитального гигиены на основе HBM на поведение гигиены половых органов и отношение к профилактике инфекций мочевыводящих путей, остаются ограниченными.

В этом контексте настоящее исследование направлено на оценку взаимосвязи между медсестрой HBM-образованием, предоставленным студентам факультета медицинских наук, а также поведение гигиены половых органов и отношением к профилактике ИМП.

Это исследование стремится повысить гигиенную осведомленность о студентах, получающих образование в области здравоохранения, способствуя развитию привычек здорового образа жизни. Кроме того, результаты исследования предоставят необходимые данные для улучшения образовательных программ и разработки стратегий защиты урогенитального здоровья.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

122

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Согласиться принять участие в исследовании, чтобы полностью посетить запланированное обучение

Критерии исключения:

  • Отказавшись участвовать в исследовании, ранее проходил курс по репродуктивному здоровью женщин и гигиене половых органов, неполной посещаемости на обучении или неполное заполнение из инструмента сбора данных.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Поддерживающая терапия
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Одинокий

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Экспериментальный
В исследовании будут участвовать студенты-студенты в возрасте от 18 до 49 лет, которые учатся на факультете медицинских наук частного университета. Данные будут собираться через предварительно структурированную форму с использованием форм Google. Предварительное тестирование будет применено для студентов, за которым следует образование на основе генитальных гигиенов на основе модели здравоохранения (HBM). Цели образования будут подготовлены в соответствии с подразделениями HBM, такими как воспринимаемая восприимчивость, воспринимаемая тяжесть, воспринимаемые выгоды, воспринимаемые барьеры, самоэффективность и сигналы к действию. Образование запланировано в общей сложности 4 часа класса (160 минут). Образование будет проводиться лицом к лицу в классе. Через две недели после обучения поведение и отношение учащихся будут оцениваться с использованием подготовленного инструмента сбора данных.

Тема обучения:

Важность генитальных гигиеновых поведений Определение осложнений инфекции мочевыводящих путей (ИМП), которые могут возникнуть, если оставить необработанное воздействие на правильный отбор гигиены туалета и очистка гигиены гигиени

Без вмешательства: Контроль
В исследовании примут участие студентки в возрасте 18-49 лет, обучающиеся на факультете медицинских наук частного университета. Данные будут собираться с помощью предварительно структурированной формы в Google Forms. Эта группа не будет получать никакого обучения, но после завершения обучения интервенционной группы с этой группой также будет проведен пост-тест.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Форма описательных характеристик
Временное ограничение: 5 минут
Состоит из 14 пунктов, подготовленных исследователями на основе литературы.
5 минут

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Шкала поведения в области гигиены половых органов
Временное ограничение: 15 минут
Шкала гигиенического поведения половых органов (GHBS) была разработана для оценки гигиенического поведения женщин в области половых органов и состоит из 23 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Лайкерта (Karahan, 2017). Шкала включает три подраздела: «Общие гигиенические практики» (пункты 1-12), «Менструальная гигиена» (пункты 13-20) и «Осведомлённость об аномальных симптомах» (пункты 21-23). Пункты оцениваются от 5 («полностью согласен») до 1 («категорически не согласен»), причём пункты 7, 14, 19, 20 и 23 имеют обратное кодирование. Общий балл варьируется от 23 до 115, причём более высокие баллы указывают на более позитивное гигиеническое поведение в области половых органов.
15 минут
Шкала восприятия здоровья для профилактики инфекций мочевыводящих путей
Временное ограничение: 15 минут
Шкала HBS-UTI была разработана для оценки представлений женщин о профилактике инфекций мочевыводящих путей в рамках модели убеждений о здоровье (Kaçar & Kolaç, 2024). Шкала состоит из 26 пунктов, оцениваемых по 5-балльной шкале Лайкерта, и включает шесть подразмеров: «воспринимаемая польза», «воспринимаемое препятствие», «воспринимаемая серьезность», «воспринимаемая уязвимость», «мотивация к здоровью» и «самоэффективность». Возможные баллы варьируются от 26 до 130, причем более высокие баллы отражают более сильные убеждения в отношении профилактики ИМП. Исходный коэффициент альфа Кронбаха составил 0,88, а в данном исследовании он был рассчитан как 0,91.
15 минут

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Merve KOLCU, PhD, merve.kolcu@sbu.edu.tr
  • Учебный стул: Nur Bahar KURU AKTURK, Msc, nurbaharkuru@arel.edu.tr
  • Учебный стул: Aydan YILMAZ, Msc, aydan.yilmaz@sbu.edu.tr
  • Учебный стул: Beyzanur ISBAY AYDEMIR, PhD(c), beyzanurisbay@aydin.edu.tr

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

16 марта 2025 г.

Первичное завершение (Действительный)

15 июня 2025 г.

Завершение исследования (Действительный)

15 августа 2025 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

17 марта 2025 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

17 марта 2025 г.

Первый опубликованный (Действительный)

24 марта 2025 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оцененный)

3 декабря 2025 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

25 ноября 2025 г.

Последняя проверка

1 ноября 2025 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • 2025/03

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться