Влияние обучения критической оценке искусственного интеллекта на критическое мышление у студентов-медсестер (C-RCT)
13 апреля 2026 г. обновлено: Xi Cao
Кластерное рандомизированное контролируемое исследование о том, как обучение критической оценке с использованием ИИ улучшает критическое мышление у студентов-медсестёр
Это исследование представляет собой кластерное рандомизированное контролируемое испытание, направленное на оценку влияния метода обучения "Тренинг по критическому мышлению с использованием ИИ" на критическое мышление, грамотность в области ИИ и способности к клиническому мышлению у студентов-бакалавров сестринского дела.
Методы случайного распределения (такие как метод подбрасывания монеты) использовались для случайного распределения подходящих классов целиком либо в экспериментальную группу, либо в контрольную группу.
Экспериментальная группа прошла тренинг по критическому мышлению с использованием ИИ (используя ИИ для анализа случаев и аннотирования их ошибок), в то время как контрольная группа получила такое же количество времени в традиционном обучении на основе случаев.
Исследовательские инструменты включали китайскую версию Опросника склонности к критическому мышлению, Шкалу грамотности в области ИИ, Шкалу клинического мышления и стандартизированный лист оценки анализа случаев.
Сбор данных проводился дважды: до эксперимента (предварительный тест) и после эксперимента (последующий тест).
Протокол был основан на зрелых образовательных теориях, с четким процессом и крайне низким риском, демонстрируя хорошую научность и осуществимость.
В ходе исследовательского процесса, если участники чувствовали какой-либо дискомфорт, они могли немедленно попросить остановить исследование и выйти из него.
Обзор исследования
Статус
Еще не набирают
Условия
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
400
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Xi Cao
- Номер телефона: +8613808033721
- Электронная почта: cx996523712@163.com
Места учебы
-
-
Sichuan
-
Chengdu, Sichuan, Китай, 610000
- Chengdu Medical College
-
Контакт:
- Xi Cao
- Номер телефона: +8613547042986
- Электронная почта: cx996523712@163.com
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Все студенты-бакалавры сестринского дела, обучающиеся на очной форме обучения в настоящее время, которые готовы принять участие в данном исследовании
Критерии исключения:
- Не заполнили опросный лист и не сдали итоговый экзамен.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Обучение критической оценке с использованием ИИ
Студенты используют инструменты ИИ для анализа случаев хирургического ухода и представляют аннотированные отчеты, выявляющие ошибки в ответах, сгенерированных ИИ, с обоснованиями.
|
В течение тех же 8 недель студенты анализируют идентичные случаи хирургического ухода, консультируясь с печатными и электронными ресурсами (исключая ИИ).
Они представляют письменные ответы на вопросы по случаям и личное размышление, а также декларируют отсутствие использования ИИ.
|
|
Активный компаратор: Традиционное обучение на основе кейсов
Студенты получают те же самые случаи, но используют традиционные методы (учебники, групповые обсуждения) без инструментов ИИ.
|
В течение 8 недель студенты выполняют 4 тематических задания.
Для каждого задания они взаимодействуют с ИИ-инструментом, делают скриншот всего диалога, а затем критически аннотируют ответы ИИ: выявляют не менее 3 ошибок или спорных моментов, предоставляют исправленные ответы с доказательствами из учебников и пишут краткое размышление.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение в склонности к критическому мышлению
Временное ограничение: Базовый уровень и 8-я неделя
|
Измеряется с помощью китайской версии Опросника склонности к критическому мышлению (CTDI-CV).
Шкала содержит 70 пунктов, каждый из которых оценивается по 6-балльной шкале Лайкерта (1=категорически не согласен, 6=полностью согласен).
Общий балл варьируется от 70 до 420.
Более высокие баллы указывают на более выраженную склонность к критическому мышлению.
|
Базовый уровень и 8-я неделя
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Изменение в уровне грамотности в области искусственного интеллекта
Временное ограничение: Исходный уровень и 8-я неделя
|
Измеряется с помощью Шкалы искусственного интеллекта грамотности для китайских студентов (AILS-CCS).
Шкала включает 15 пунктов, каждый оценивается по 5-балльной шкале Лайкерта (1=категорически не согласен, 5=полностью согласен).
Общий балл варьируется от 15 до 75.
Более высокие баллы указывают на более высокую грамотность в области искусственного интеллекта.
|
Исходный уровень и 8-я неделя
|
|
Изменения в способности к клиническому мышлению
Временное ограничение: Исходный уровень и 8-я неделя
|
Измерено с помощью китайской версии шкалы самооценки клинического мышления и рефлексии.
Шкала содержит 26 пунктов, каждый из которых оценивается по 5-балльной шкале Лайкерта (1=категорически не согласен, 5=полностью согласен).
Общий балл варьируется от 26 до 130. Более высокие баллы указывают на лучшие способности к клиническому мышлению.
|
Исходный уровень и 8-я неделя
|
|
Производительность анализа кейсов
Временное ограничение: Неделя 8
|
Оценка проводилась с использованием разработанной нами системы баллов, применяемой к итоговому отчёту анализа случая.
Баллы оценивались слепыми оценщиками.
Общий балл варьируется от 0 до 100.
Более высокие баллы указывают на лучшие результаты анализа случая.
|
Неделя 8
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
7 апреля 2026 г.
Первичное завершение (Оцененный)
7 июня 2026 г.
Завершение исследования (Оцененный)
2 апреля 2027 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
6 апреля 2026 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
13 апреля 2026 г.
Первый опубликованный (Действительный)
20 апреля 2026 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
20 апреля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
13 апреля 2026 г.
Последняя проверка
1 апреля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- Chengdu Medical College
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Описание плана IPD
Поскольку это одноцентровое исследование.
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .