LETS-studien: En longitudinell utvärdering av övergångstjänster (LETS)

På grund av framsteg inom medicinsk behandling kan de flesta barn med funktionshinder som cerebral pares eller förvärvad hjärnskada förvänta sig att leva normala livslängder. Som barn vårdas dessa individer av sakkunniga vårdgivare som arbetar i samordnade team i specialiserade pediatriska miljöer. När dessa barn når vuxen ålder minskar tillgången på tjänster och expertis dramatiskt eftersom sjukvården för vuxna inte har utvecklats för att möta deras specialiserade behov. Dessutom är övergången från pediatrisk till vuxenvård ofta mycket svår och stressande. Unga människor och deras familjer måste lämna bekanta vårdmiljöer och tillhandahållare, och säkra vård i okända miljöer för vuxna vård.

Detta föreslagna projekt kommer att beskriva och utvärdera effekten av en unik partnerskapsmodell utformad för att samordna överföring av vård genom att formellt koppla samman vårdtjänster för barn och vuxna. LIFEspan-modellen syftar till att (a) förbereda ungdomar och deras familjer för att anpassa sig till vuxensjukvård, (b) tillhandahålla en samordnad överföringsprocess från pediatrisk till vuxenvårdare, och (c) skapa hållbar tillgång och lämplig vuxenvård. Projektet kommer att beskriva den specifika tjänsteleverans som sker med avseende på förberedelse för övergång och vårdöverföring i en processutvärdering. En resultatutvärdering kommer att mäta effektiviteten hos modellen i termer av dess förmåga att göra det möjligt för ungdomar att upprätthålla kontinuitet inom hälso- och sjukvården efter övergången från barn- till vuxenvård. Sekundära resultat, inklusive hur hälsa, välbefinnande, socialt deltagande, övergångsberedskap och hälsovårdsutnyttjande påverkas av LIFEspan-modellen, kommer också att utforskas.