Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Överensstämmelse mellan kvoten Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) systemrapport med lärare och föräldrars bedömningar för symtom på ADHD

17 april 2012 uppdaterad av: BioBehavioral Diagnostics Company

Överensstämmelse mellan kvoten ADHD-systemrapporten med lärares och föräldrars bedömningar hos barn i skolåldern som får ett individuellt utbildningsprogram (IEP) eller 504 boenden i klassrumsmiljön för symtom på uppmärksamhetsstörning/hyperaktivitetsstörning (ADHD)

För att visa överensstämmelse mellan kvot ADHD-systemrapporten och standard DSM-IV-baserade föräldrar och lärare rapporterade betygs-/bedömningsskalor, för närvarande den accepterade metoden för symtommätning för försökspersoner med diagnosen Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD).

Studieöversikt

Status

Indragen

Detaljerad beskrivning

Allmän skolbaserad studie för barn i åldrarna 8 till 14 år.

Barn som tidigare identifierat och för närvarande får ett individuellt utbildningsprogram (IEP) eller 504 boenden i klassrumsmiljön för symtom på ADHD.

Öppen registrering av 30 ämnen, både män och kvinnor.

Ett studiebesök där försökspersoner kommer att utföra/få följande bedömningar/utvärderingar:

  1. Kvotient ADHD System Test
  2. Vanderbilt ADHD Diagnostic Teacher Rating Scale
  3. Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale

Det primära analytiska målet är att undersöka graden av överensstämmelse mellan kvoten ADHD-systemet (antingen individuella mått eller i kombination) med standardmått (Vanderbilt ADHD Diagnostic Teacher Rating Scale och Vanderbilt ADHD Diagnostic Parent Rating Scale) och att jämföra denna överensstämmelse med den som har setts. mellan standardmåtten.

Studietyp

Observationell

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

8 år till 14 år (Barn)

Tar emot friska volontärer

Nej

Kön som är behöriga för studier

Allt

Testmetod

Icke-sannolikhetsprov

Studera befolkning

Public School-baserad studie för barn i åldrarna 8 till 14 år som har identifierats och som för närvarande får ett individuellt utbildningsprogram (IEP) eller 504 boenden i klassrumsmiljön för symtom på Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • En elev som går på en av tre offentliga grundskolor i New Hampshire School Administrative Unit #44.
  • Ålder 8 till 14 år vid tidpunkten för registrering.
  • Förhandsidentifierad som att ta emot ett individuellt utbildningsprogram (IEP) eller 504 logi för symtom på ADHD i skolmiljön av Special Education Coordinator i skoldistriktet.
  • En förälder/vårdnadshavare till barnet måste vara villig att delta.

Exklusions kriterier:

  • Inget ämne kommer att uteslutas från deltagande baserat på ras, etnicitet eller kön. Alla som uppfyller inklusionskriterierna och som är villiga att underteckna samtycke och delta kommer att inkluderas i studien.

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Utredare

  • Huvudutredare: Calvin R Sumner, MD, BioBehavioral Diagnostic Company

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart

1 juni 2010

Primärt slutförande (Faktisk)

1 april 2012

Avslutad studie (Faktisk)

1 april 2012

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

5 maj 2010

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

6 maj 2010

Första postat (Uppskatta)

7 maj 2010

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)

18 april 2012

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

17 april 2012

Senast verifierad

1 april 2012

Mer information

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Kliniska prövningar på Attention Deficit Hyperactivity Disorder

3
Prenumerera