Utvärdering av programmet för stärkande av familjeflyktingar (RFS).
Utvärdering av U.S. Committee for Refugees and Immigrants (USCRI): Refugee Family Strengthening (RFS) Program
US Committee for Refugees and Immigrants (USCRI) kommer att genomföra en utvärdering av ett program för hälsosamt äktenskap och relationer som utvecklats av USCRI med titeln Refugee Family Strengthening (RFS) Program. Detta program finansieras genom ett initiativ från Administration for Children and Families, Office of Family Assistance (OFA).
Studien är avsedd att mäta om de identifierade insatserna förbättrar välbefinnandet för individer och familjer inom flykting- och invandrarbefolkningen som betjänas av USCRI. Resultat som ska mätas inkluderar beteenderesultat och perceptuella förändringar mot sunda relationer, familjeutveckling och positiv hemmiljö. Studien kommer att undersöka följande:
- Deltagarna kommer att identifiera att använda sunda äktenskaps- och relationsfärdigheter.
- Deltagarna kommer att rapportera en ökad tillfredsställelse med konflikthantering med andra efter avslutad relationsworkshop-serie.
- Deltagarna kommer att rapportera en ökad kvalitet och tid med barn.
- Deltagarna kommer att rapportera en ökad ekonomisk stabilitet.
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
US Committee for Refugees and Immigrants (USCRI) kommer att genomföra en utvärdering av ett program för hälsosamt äktenskap och relationer som utvecklats av USCRI med titeln Refugee Family Strengthening (RFS) Program. Detta program finansieras genom ett initiativ från Administration for Children and Families, Office of Family Assistance (OFA).
Programmet Refugee Family Strengthening (RFS) bygger på litteratur och befintlig forskning från initiativ för hälsosamma äktenskap och relationer som utvecklats av ACF under de senaste 10 åren, i synnerhet initiativet Supporting Healthy Marriage Program som etablerade en randomiserad klinisk prövning. Dessutom har litteratur och forskning om äktenskaps- och relationsutbildning/berikande utökats dramatiskt under de senaste 35 åren. Den mest påfallande bristen i denna databas är de begränsade typerna av populationer som provtas och inkluderas i studier. USCRI:s RFS-program kommer att tillhandahålla viktig information om en mångfaldig grupp av ämnen som för närvarande inte är tillgänglig.
Syftet med utvärderingen är att fastställa effekten av att delta i två insatser på befolkningen av flykting- och invandrarpar, familjer och individer, som betjänas av USCRI. Programmet kommer att rikta sig till individer i åldrarna 16 och äldre med hjälp av en randomiserad kontrolldesign. Programmet kommer att genomföras med individer, par och familjer. RFSP kommer att rekrytera 9 350 individer under projektets 5 år, varav 3 115 kommer att fungera som kontrollpersoner, de återstående 6 235 försökspersonerna kommer att slumpmässigt tilldelas interventionsgrupper på var och en av de 11 utvalda platserna som deltar i projektet. Kontrollpersoner kommer inte att få interventionsverkstäderna, bara ärendehantering.
Insatsen ska levereras enligt följande:
Grupp I: Introduktion till Relationsförbättring (RE) (8 timmar), Familjestress & Konflikthantering (8 timmar) och ärendehantering Grupp II: Introduktion till Relationsförbättring (RE) (8 timmar), & Ekonomistyrning (8 timmar) , och ärendehanteringsgrupp III: ENDAST ärendehantering
Data kommer att samlas in och analyseras över 3 insamlingspunkter: Förtest omedelbart före starten av interventionerna, Post-test omedelbart efter slutförandet av interventionerna och igen 6 månader efter förtestdatumet.
Resultaten kommer att analyseras för att fastställa vinsterna för följande forskningsfrågor:
När du deltar i RFS-programmet:
- Uppvisar individer som deltar i de två RFS-interventionerna gynnsam effekt i de fyra programresultaten jämfört med de som deltar i kontrollen?
- Vilka är skillnaderna i vinster för försökspersoner som deltar i de två olika insatserna?
- Vilka är de långsiktiga effekterna av deltagande i RFS-insatserna på individer?
Den lokala utvärderingen förväntas återspegla framsteg mot projektresultat och förväntas visa betydande resultat som kommer att lyftas fram och förberedas för spridning.
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
California
-
Los Angeles, California, Förenta staterna, 90033
- International Institute of Los Angeles
-
-
Iowa
-
Des Moines, Iowa, Förenta staterna, 50314
- USCRI Des Moines
-
-
Michigan
-
Dearborn, Michigan, Förenta staterna, 48126
- USCRI Detroit
-
-
Missouri
-
Kansas City, Missouri, Förenta staterna, 64110
- Jewish Vocational Services
-
Saint Louis, Missouri, Förenta staterna, 63118
- International Institute of St. Louis
-
-
New York
-
Albany, New York, Förenta staterna, 12204
- USCRI Albany
-
-
North Carolina
-
Raleigh, North Carolina, Förenta staterna, 27609
- USCRI North Carolina
-
-
Pennsylvania
-
Erie, Pennsylvania, Förenta staterna, 16504
- International Institute of Erie
-
Philadelphia, Pennsylvania, Förenta staterna, 19107
- Nationalities Services Center
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Förenta staterna, 77057
- YMCA International Services
-
-
Vermont
-
Colchester, Vermont, Förenta staterna, 05446
- Vermont Refugee Resettlement Program
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Flykting eller invandrare
Exklusions kriterier:
- Personer under 16 år
- Individer som inte identifieras som flyktingar eller invandrare
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Grupp I
Deltagarna i grupp I kommer att få följande insatser: Introduktion till relationsförbättring (8 timmar), familjestress och konflikthantering (8 timmar) och ärendehantering
|
Relationship Enhancement är ett läroplansbaserat program som tillhandahålls av en handledare under en 8 timmars färdighetsbaserad utbildningsinsats.
Familjestress och konflikthantering är ett läroplansbaserat program som tillhandahålls av en handledare under en 8 timmars kompetensbaserad utbildningsinsats.
|
|
Experimentell: Grupp II
Deltagare i grupp II kommer att få följande insatser: Introduktion till relationsförbättring (8 timmar), RE & Financial Management (8 timmar) och ärendehantering
|
Relationship Enhancement är ett läroplansbaserat program som tillhandahålls av en handledare under en 8 timmars färdighetsbaserad utbildningsinsats.
Family Management är ett läroplansbaserat program som tillhandahålls av en handledare under en 8 timmars färdighetsbaserad utbildningsinsats.
|
|
Inget ingripande: Grupp III
Deltagare i grupp III kommer att få standardvård av alla deltagare, ENDAST ärendehantering
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Färdigheter i hälsosamma relationer
Tidsram: Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars Relationship Enhancement intervention och vid 6 månaders uppföljning.
|
Frågeformulär utvecklat för intervention för att mäta förändring från före 8 timmars intervention till efter intervention
|
Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars Relationship Enhancement intervention och vid 6 månaders uppföljning.
|
Sekundära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Konflikthanteringsförmåga
Tidsram: Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars konfliktlösningsintervention och vid 6 månaders uppföljning.
|
Frågeformulär utvecklat för intervention för att mäta förändring från före 8 timmars intervention till efter intervention
|
Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars konfliktlösningsintervention och vid 6 månaders uppföljning.
|
|
Ekonomisk stabilitet
Tidsram: Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars finansiell läskunnighet och efter 6 månaders uppföljning.
|
Frågeformulär utvecklat för intervention för att mäta förändring från före 8 timmars intervention till efter intervention
|
Vid programregistrering-under registrering, omedelbart efter avslutad 8 timmars finansiell läskunnighet och efter 6 månaders uppföljning.
|
Samarbetspartners och utredare
Utredare
- Huvudutredare: Jennifer Salerno, DNP, Possibilities for Change
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Uppskatta)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 90FM0092-01-00
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .