Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

Effekt av multimedia hälsoutbildning på sjuksköterskors arbetsbelastning och patienttillfredsställelse

11 april 2023 uppdaterad av: Jia Yao, Hepatopancreatobiliary Surgery Institute of Gansu Province

Om multi-media hälsoutbildning minskar arbetsbördan för sjuksköterskor utan att påverka patientens tillfredsställelse: ett perspektiv randomiserat kontrollerat försök

Att bedöma om multimedieutbildning för hälsovård minskar sjuksköterskors arbetsbelastning och inte minskar nöjdheten hos patienter på operationsavdelningen vid inläggning.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljerad beskrivning

Operation orsakar vanligtvis allvarlig fysisk och psykisk stress för patienterna, främst på grund av rädsla och ångest orsakad av patienter som oroar sig för osäkerheten kring operationen och slutligen påverkar patientens kirurgiska effektivitet och återhämtning. Detta är den främsta anledningen när det gäller kirurgisk sjuksköterska arbetsbelastningen är mycket mer än de internmedicinska sjuksköterskan.

Som en stor del av omvårdnadsarbetet är hälsoutbildning särskilt viktig för patienterna. Hälsoutbildningens kvalitet och effektivitet påverkar direkt rehabiliteringen av patienter. Det kan hjälpa patienter att korrekt förstå relevant kunskap om sjukdomar och bemästra färdigheterna för återhämtning.

För närvarande bedrivs hälsoutbildningen på kirurgiavdelningen huvudsakligen genom muntlig kommunikation ansikte mot ansikte och handledning av antagningssjuksköterskor. Denna typ av utbildningsmetod visade sig vara tidskrävande och mödosam. Dessutom är muntlig vägledning mer tillförlitlig när det gäller sjuksköterskans uttrycksförmåga och erkännande. Multimediabaserad hälsoutbildning är ett uppdateringsläge kombinerat med audiovisuell stimulans och patienternas eget deltagande. Mobil terminal gör patienten mer acceptabel, flexibel, standardiserad när det gäller att få hälsoutbildning under sjukhusvistelse. Denna prospektiva studie syftar till att bedöma om multimedia-videoutbildning kan minska sjuksköterskors arbetsbörda och inte minska tillfredsställelsen hos kirurgiska patienter.

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

184

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

  • Kina
    • Gansu
      • Lanzhou, Gansu, Kina, 730000
        • Jia Yao

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år till 75 år (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Nej

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • Patienter äldre än 18 år med allmänsjukdomar och som behöver kirurgisk behandling
  • Grundskola eller högre utbildningshistoria, med tydlig medvetenhet, kan samarbeta med insamling av kliniska data och kan kommunicera på kinesiska
  • Patienter som undertecknat det informerade samtycket

Exklusions kriterier:

  • Patienter med syn- och hörselnedsättning
  • Patienter med psykisk ohälsa, demens och andra psykiska störningar
  • Patienter med komplikationer av hjärta, hjärna och nefropati
  • Patienter som inte kan ta hand om sig själva
  • Akuta och svårt sjuka patienter
  • Patienterna deltog i annan forskning

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Hälsovårdsforskning
  • Tilldelning: Randomiserad
  • Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
  • Maskning: Dubbel

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Multimediavideoutbildning
Den experimentella gruppen genomförde multimediavideoutbildning under antagningen.
Övrig: Multimedia video hälsoutbildning
Den experimentella gruppen genomförde multimediavideoutbildning under antagningen.
Inget ingripande: Ingen multimediavideoutbildning
Kontrollgruppen genomförde vanlig omvårdnad av muntlig utbildning ansikte mot ansikte vid antagningen.

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Omvårdnad arbetsbelastning
Tidsram: 1 månad
Daglig arbetstid för intagningssjuksköterskor på patientvägledning under de första 24 timmarna på sjukhus, inklusive vägledningstidens längd och förfrågningstiderna.
1 månad
Patienters, familjemedlemmars, läkares och sjuksköterskors tillfredsställelse om hälsoutbildning: Frågeformulär
Tidsram: 1 månad

Frågeformulären utformades av oss själva enligt relevant forskning och litteratur, för att kvantifiera nivån av tillfredsställelse med hälsoutbildning för patienter och familjemedlemmar, samt läkare och sjuksköterskor.

Frågeformuläret om tillfredsställelse för patienter och familjemedlemmar har 11 tillfredsställelsefrågor, som fick poäng på en skala från 1-5 (en till fem stjärnor, en stjärna representerar otillfredsställande, fem stjärnor representerar mycket tillfredsställande). Poängen sträcker sig från 11-55.

  • 11-21 Otillfredsställande
  • 22-32 Inte helt tillfredsställande
  • 33-43 Generellt tillfredsställande
  • 44-55 Mycket tillfredsställande

Läkarens och sjuksköterskans nöjdhetsenkät har 15 tillfredsställelsefrågor, som fick betyg på en skala från 1-5 (en till fem stjärnor, en stjärna representerar otillfredsställande, fem stjärnor representerar mycket tillfredsställande). Poängen sträcker sig från 15-75.

  • 15-29 Otillfredsställande
  • 30-44 Inte helt tillfredsställande
  • 45-59 Generellt tillfredsställande
  • 60-75 Mycket tillfredsställande
1 månad

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Patienternas ångestnivå före och efter hälsoutbildning: Zung Self Rating Anxiety Scale（SAS）
Tidsram: 1 månad

Zung Self-Rating Anxiety Scale (SAS) är ett ångestmått designat av William WK Zung för att kvantifiera nivån av ångest för patienter som upplever ångestrelaterade symtom.

Det självadministrerade provet har 20 frågor. Varje fråga poängsätts på en skala från 1-4 (ingen eller lite av tiden, en del av tiden, en stor del av tiden, för det mesta). Det finns femton frågor formulerade mot ökande ångestnivåer och fem frågor formulerade mot minskande ångestnivåer.

Poängen sträcker sig från 20-80.

  • 20-44 Normalområde
  • 45-59 Milda till måttliga ångestnivåer
  • 60-74 Märkt till svåra ångestnivåer
  • 75-80 extrema ångestnivåer
1 månad
Förfrågningstider om hälsoutbildningsinnehåll för patienters familjemedlemmar
Tidsram: 1 månad
Den exakta tidpunkten för patientens familjemedlemmar frågar vårdpersonal om hälsoutbildningsinnehåll.
1 månad
Tiderna för patienter och deras familjemedlemmar tittade på hälsoutbildningsvideorna
Tidsram: 1 månad
Tiderna för patienter och deras familjemedlemmar tittade på hälsoutbildningsvideorna.
1 månad

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Sponsor

Hepatopancreatobiliary Surgery Institute of Gansu Province

Utredare

  • Huvudutredare: Jia Yao, Ph. D., Hepatopancreatobiliary Surgery Institute of Gansu Province

Publikationer och användbara länkar

Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.

Allmänna publikationer

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

10 september 2019

Primärt slutförande (Faktisk)

30 december 2022

Avslutad studie (Faktisk)

30 december 2022

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

14 juni 2019

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

17 juni 2019

Första postat (Faktisk)

18 juni 2019

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)

12 april 2023

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

11 april 2023

Senast verifierad

1 april 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Nyckelord

Andra studie-ID-nummer

  • Multi-media health education

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera