Virtuell verklighetsdistraktion kontra positiv bildbehandling före besök på barns tandvårdsrädsla och ångest

Att främja barns hälsa är en avgörande omvårdnadsroll. Tandhälsa och psykiskt välbefinnande är grundläggande komponenter i hälsofrämjandet för små barn. Tandingrepp, särskilt lokalbedövningsinjektion, är en av de mest obehagliga upplevelserna för små barn. Tandläkarrädsla och ångest anses vara genomgripande psykologiska problem tillsammans med starka negativa känslor hos en stor del av små barn. I grund och botten har tandläkarskräck och ångest rapporterats som en av de viktigaste anledningarna till att undvika tandbehandlingar bland små barn, vilket resulterar i negativa effekter på deras orala och psykiska hälsa.

Sjuksköterskor står inför en stor utmaning att minimera tandläkarskräck och oro och stabilisera små barn psykologiskt under återställande tandingrepp. Sådan stabilisering är hörnstenen i framgångsrik lokalbedövningsinjektion och underlättande av tandläkarens uppdrag.

Virtuell verklighet hänvisar till ett gränssnitt mellan människa och dator som helt fördjupar barnet i en simulerad miljö. Den integrerar flera perceptuella sinnen inklusive; de visuella, auditiva och kinestetiska stimuleringsmodaliteterna. Virtuell verklighet avleder barns uppmärksamhet bort från de negativa känslor som är förknippade med obehagliga upplevelser.

Positiva bilder före besök är en av de överlägsna kognitiva beteendeinsatserna. Det är en sorts psykologisk förberedelse som är utformad för att ge barn en steg-för-steg-förklaring av den dentala lokalbedövningsinjektionen på ett attraktivt sätt. Det hjälper dem att förutse, hantera och få befogenhet att bemästra de händelser de kommer att uppleva. Det spelar också en roll för att motverka de förvrängda föreställningar som invaderar barnens medvetna medvetenhet.