TMS-baserad bedömning av mental träningseffekter på motoriskt lärande hos friska deltagare (IMAP-TMS)

Det allmänna syftet med detta forskningsprojekt är att analysera den specifika rollen av motoriskt bildspråk på motorisk inlärning, bedömd genom kortikospinal excitabilitetsmätningar och beteendedatainsamling. Detta projekt bygger på fyra sekvenser. För sekvens 1 är huvudmålet att undersöka effekten av mental träning på rörelsehastighet och noggrannhet i en manuell motorisk sekvensuppgift, såväl som påverkan av sensorisk återkoppling i omedelbar post-test (dvs utförande av ett liknande, men inte identisk, manuell motorsekvens, andra manuella uppgifter) på prestanda vid fördröjd eftertest. Det sekundära målet kommer att vara att undersöka kortikospinala förändringar (d.v.s. amplitud av motoriska framkallade potentialer) inducerade av mental träning, genom att mäta amplituden av motoriska framkallade potentialer före och efter mental träning. För sekvens 2 är huvudsyftet att undersöka effekten av en motorisk störning som induceras av en robotarm vid olika intervall under den motoriska bildprocessen. Det sekundära målet kommer att vara att undersöka de kortikospinala förändringarna (dvs. amplitud av framkallade motoriska potentialer) inducerad av mental träning som en funktion av de applicerade störningarna, före och efter störning. För sekvens 3 kommer huvudmålet att vara att undersöka neuroplasticitetens inverkan på kvaliteten på mental träning. Mer specifikt kommer utredarna att studera kopplingarna mellan hjärnans plasticitet och motorisk inlärning genom mental träning. Det sekundära målet kommer att vara att undersöka de kortikospinala förändringarna (dvs. amplitud av framkallade motoriska potentialer) inducerad av mental träning på olika nivåer av det neuromuskulära systemet (kortikalt, cervicomedullärt, perifert) efter en träningsperiod. För sekvens 4 kommer huvudmålet att vara att undersöka effekten av kortvarig arm-immobilisering på bibehållandet av motorisk inlärning inducerad av mental träning. Det sekundära målet kommer att vara att undersöka de kortikospinala förändringarna (d.v.s. amplituden av motoriska framkallade potentialer) inducerade av kortvarig arm-immobilisering, eller av transkraniell likströmsstimulering (tDCS), på motorisk inlärning. Resultaten av detta grundläggande forskningsprojekt kommer att möjliggöra en bättre förståelse av neurofysiologiska och beteendemässiga mekanismer som ligger till grund för motorisk inlärning genom motorisk bildspråk. Resultaten kommer att göra det möjligt att effektivt överväga interindividuella specificiteter och kommer därmed att öppna upp för kliniska forskningsperspektiv, mot upprättande av anpassade motoriska rehabiliteringsprotokoll.