Оценка влияния умственной тренировки на двигательное обучение у здоровых участников на основе ТМС (IMAP-TMS)
15 апреля 2026 г. обновлено: Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale, France
Оценка влияния умственной тренировки на двигательное обучение у здоровых участников на основе транскраниальной магнитной стимуляции
Общая цель этого исследовательского проекта — проанализировать конкретную роль воображения движений в двигательном обучении, оцениваемую посредством измерения кортикоспинальной возбудимости и сбора поведенческих данных.
Этот проект основан на четырех последовательностях.
Для Последовательности 1 основная цель состоит в том, чтобы изучить влияние умственной тренировки на скорость и точность движений при выполнении ручной двигательной задачи, а также влияние сенсорной обратной связи сразу после теста (т. е. выполнение аналогичного, но не идентичны, ручная последовательность двигателей, другие ручные задачи) на производительность в отсроченном пост-тесте.
Вторичная цель будет заключаться в изучении кортикоспинальных изменений (т.е. амплитуды двигательных вызванных потенциалов), вызванных умственной тренировкой, путем измерения амплитуды двигательных вызванных потенциалов до и после умственной тренировки.
Для Последовательности 2 основная цель состоит в том, чтобы изучить влияние двигательного нарушения, вызванного роботизированной рукой, в различные промежутки времени в процессе воображения движений.
Вторичной целью будет изучение кортикоспинальных изменений (т.е.
амплитуда вызванных двигательных потенциалов), вызванных умственной тренировкой, в зависимости от приложенных возмущений до и после возмущения.
Основной целью Последовательности 3 будет изучение влияния нейропластичности на качество умственной тренировки.
В частности, исследователи будут изучать связи между пластичностью мозга и двигательным обучением посредством умственной тренировки.
Вторичной целью будет изучение кортикоспинальных изменений (т.е.
амплитуда вызванных двигательных потенциалов), индуцированных умственной тренировкой на разных уровнях нервно-мышечной системы (корковом, шейно-медуллярном, периферическом) после периода тренировки.
Основной целью этапа 4 будет изучение влияния кратковременной иммобилизации рук на сохранение двигательного обучения, вызванного умственной тренировкой.
Вторичная цель будет заключаться в изучении кортикоспинальных изменений (т.е. амплитуды моторных вызванных потенциалов), вызванных кратковременной иммобилизацией рук или транскраниальной стимуляцией постоянным током (tDCS) при двигательном обучении.
Результаты этого фундаментального исследовательского проекта позволят лучше понять нейрофизиологические и поведенческие механизмы, лежащие в основе двигательного обучения посредством воображения движений.
Результаты позволят эффективно учитывать межиндивидуальные особенности и, таким образом, откроют перспективы клинических исследований для создания адаптированных протоколов двигательной реабилитации.
Обзор исследования
Статус
Рекрутинг
Условия
Вмешательство/лечение
- Устройство: Транскраниальная магнитная стимуляция
- Устройство: Роботизированная рука
- Устройство: Стимуляция периферических нервов
- Устройство: Парная ассоциативная стимуляция
- Устройство: Транскраниальная стимуляция постоянным током
- Устройство: Запястье
- Другой: Ментальная тренировка
- Другой: Физическая подготовка
- Устройство: Цервикомедуллярная стимуляция
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
556
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Florent Lebon, PhD
- Номер телефона: +33 3 80 39 67 49
- Электронная почта: Florent.Lebon@u-bourgogne.fr
Места учебы
-
-
-
Dijon, Франция
- Рекрутинг
- INSERM - U1093 Cognition, Action, and Sensorimotor Plasticity
-
Контакт:
- Florent Lebon, PhD
- Номер телефона: +33 3 80 39 67 49
- Электронная почта: Florent.Lebon@u-bourgogne.fr
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
От 18 лет до 60 лет (Взрослый)
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Мужчина или женщина от 18 до 60 лет
- Дав письменное информированное согласие
- Принадлежность к системе социального обеспечения
Критерий исключения:
- Анамнез психиатрических заболеваний (декларативный)
- Лицо, находящееся под опекой, попечительством, обеспечением справедливости
- Неврологическая проблема, которая может исказить результаты исследования (декларативная)
- Личный или семейный анамнез эпилепсии
- Лицо, лишенное свободы по судебному или административному решению
- Лицо, госпитализированное без согласия и не подлежащее правовой защите, а также лицо, госпитализированное в медицинское или социальное учреждение для целей, отличных от целей исследования.
- Лицо, на которое распространяется период исключения для другого исследования
- Беременные женщины или женщины детородного возраста, не использующие известные средства контрацепции.
- Кормящие женщины
- Лицо, принимающее лекарства, которые могут повлиять на нейрофизиологические показатели (нейролептики, анксиолитики, антидепрессанты)
- Человек, несущий:
- кардиостимулятор или другое устройство, которое может создавать помехи магнитному полю
- Имплантаты (механические или электронные: кохлеарные имплантаты, нервные или кардиостимуляторы, инфузионные насосы, магнитные зажимы для аневризмы и т. д.)
- Металлические инородные тела в глазу или нервной системе
- Металлические предметы (татуировки, пирсинг и т. д.)
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Фундаментальная наука
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Факторное присвоение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Активный компаратор: Последовательность 3 – Контроль 2
Парная ассоциативная стимуляция. Двигательная задача. Транскраниальная магнитная стимуляция. Стимуляция периферических нервов. Цервикомедуллярная стимуляция.
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Комбинированная магнитная и электрическая стимуляция коры и нерва соответственно.
Другие имена:
Электростимуляция мышц
|
|
Фальшивый компаратор: Последовательность 4 – Контроль
Транскраниальная магнитная стимуляция. Двигательная задача. Ментальная тренировка.
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Обучение с выполнением той же задачи. Длительное последующее наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и посттест по одному и тому же заданию) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Обучение с выполнением той же задачи. Кратковременное последующее наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и посттест по одному и тому же заданию) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Обучение с выполнением различных задач. Длительное последующее наблюдение.
Двигательная задача (другая задача сразу после теста) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Обучение с выполнением различных задач. Краткое последующее наблюдение.
Двигательная задача (другая задача сразу после теста) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Тренировка с мышечными сокращениями. Длительное наблюдение.
Двигательная задача (изометрические сокращения мышц сразу после теста) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 1. Тренировка с мышечными сокращениями. Кратковременное наблюдение.
Двигательная задача (изометрические сокращения мышц сразу после теста) Транскраниальная магнитная стимуляция Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Активный компаратор: Последовательность 1 — Контроль
Двигательное задание (предварительный и посттест по одному и тому же заданию) Транскраниальная магнитная стимуляция Никакой умственной тренировки
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
|
|
Активный компаратор: Последовательность 2. Физическая тренировка с нарушениями во время подготовки. Длительное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Физическая подготовка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем фактического выполнения задачи
|
|
Активный компаратор: Последовательность 2. Физическая тренировка с нарушениями во время подготовки. Кратковременное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Физическая подготовка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем фактического выполнения задачи
|
|
Активный компаратор: Последовательность 2. Физическая тренировка с нарушениями после подготовки. Длительное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Физическая подготовка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем фактического выполнения задачи
|
|
Активный компаратор: Последовательность 2. Физическая тренировка с возмущением после подготовки. Кратковременное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Физическая подготовка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем фактического выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 2. Ментальная тренировка с нарушениями во время подготовки. Длительное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 2. Ментальная тренировка с нарушениями во время подготовки. Кратковременное последующее наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 2. Ментальная тренировка с нарушениями после подготовки. Длительное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 2. Ментальная тренировка с возмущениями после подготовки. Кратковременное наблюдение.
Двигательное задание (предварительный и последующий тесты) Транскраниальная магнитная стимуляция Внешняя пертубация (роботизированная рука) Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Внешнее возмущение силового поля, вызванное роботизированной рукой
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 3 – Обучение (та же задача) – Длительное последующее наблюдение
Парная ассоциативная стимуляция Ментальная тренировка (такая же, как двигательная задача) Двигательная задача Транскраниальная магнитная стимуляция Стимуляция периферических нервов Цервикомедуллярная стимуляция
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Комбинированная магнитная и электрическая стимуляция коры и нерва соответственно.
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
Электростимуляция мышц
|
|
Экспериментальный: Последовательность 3 – Обучение (то же задание) – Краткое последующее наблюдение
Парная ассоциативная стимуляция Ментальная тренировка (такая же, как двигательная задача) Двигательная задача Транскраниальная магнитная стимуляция Стимуляция периферических нервов Цервикомедуллярная стимуляция
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Комбинированная магнитная и электрическая стимуляция коры и нерва соответственно.
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
Электростимуляция мышц
|
|
Экспериментальный: Последовательность 3 – Обучение (другая задача) – Длительное последующее наблюдение
Парная ассоциативная стимуляция Ментальная тренировка (отличная от двигательной задачи) Двигательная задача Транскраниальная магнитная стимуляция Стимуляция периферических нервов Цервикомедуллярная стимуляция
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Комбинированная магнитная и электрическая стимуляция коры и нерва соответственно.
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
Электростимуляция мышц
|
|
Экспериментальный: Последовательность 3. Обучение (другое задание). Краткое последующее наблюдение.
Парная ассоциативная стимуляция Ментальная тренировка (отличная от двигательной задачи) Двигательная задача Транскраниальная магнитная стимуляция Стимуляция периферических нервов Цервикомедуллярная стимуляция
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Комбинированная магнитная и электрическая стимуляция коры и нерва соответственно.
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
Электростимуляция мышц
|
|
Активный компаратор: Последовательность 3 – Контроль 1
Ментальная тренировка Двигательная задача (такая же, как двигательная задача) Транскраниальная магнитная стимуляция Стимуляция периферических нервов Цервикомедуллярная стимуляция
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электростимуляция нервов
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
Электростимуляция мышц
|
|
Экспериментальный: Этап 4. Иммобилизация. Кратковременное наблюдение.
Транскраниальная магнитная стимуляция Иммобилизация рук Двигательная задача Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Кратковременная иммобилизация руки
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 4. Иммобилизация. Длительное наблюдение.
Транскраниальная магнитная стимуляция Иммобилизация рук Двигательная задача Ментальная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Кратковременная иммобилизация руки
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 4 – Катодный – Краткое наблюдение
Транскраниальная магнитная стимуляция Катодная транскраниальная стимуляция постоянным током Двигательная задача Умственная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электрическая стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 4 – Катодный – Длительное наблюдение
Транскраниальная магнитная стимуляция Катодная транскраниальная стимуляция постоянным током Двигательная задача Умственная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электрическая стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 4 – Анод – Краткое последующее наблюдение
Транскраниальная магнитная стимуляция Анодная транскраниальная стимуляция постоянным током Двигательная задача Умственная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электрическая стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
|
Экспериментальный: Последовательность 4 – Анод – Длительное наблюдение
Транскраниальная магнитная стимуляция Анодная транскраниальная стимуляция постоянным током Двигательная задача Умственная тренировка
|
Магнитная стимуляция коры
Другие имена:
Электрическая стимуляция коры
Другие имена:
Обучение выполнению задачи путем визуализации выполнения задачи
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Эволюция скорости движения - Последовательность 1
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 1 (последовательность 1 составляет 11 дней)
|
Продолжительность выполняемых последовательностей движений
|
Каждый день в последовательности 1 (последовательность 1 составляет 11 дней)
|
|
Эволюция точности движений – Последовательность 1
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 1 (последовательность 1 составляет 11 дней)
|
Точность выполняемых последовательностей движений (т. е. соответствие между выполняемыми последовательностями движений пальцев и запрошенной последовательностью движений пальцев).
|
Каждый день в последовательности 1 (последовательность 1 составляет 11 дней)
|
|
Эволюция ошибки траектории - Последовательность 2
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
Область под кривой траектории движения руки по прямой, соединяющей стартовую и конечную мишени.
|
Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
|
Эволюция максимального отклонения - Последовательность 2
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
Максимальное перпендикулярное расстояние между положением руки и прямой линией, соединяющей начальную и конечную мишени.
|
Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
|
Эволюция окончательной ошибки - Последовательность 2
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
Расстояние между конечным положением руки и положением конечной цели.
|
Каждый день в последовательности 2 (последовательность 1 — 10 дней)
|
|
Эволюция скорости движения - Последовательность 3
Временное ограничение: Каждый день со 2-го по 11-й день Последовательности 3 (Последовательность 3 составляет 11 дней)
|
Продолжительность выполняемых последовательностей движений
|
Каждый день со 2-го по 11-й день Последовательности 3 (Последовательность 3 составляет 11 дней)
|
|
Эволюция точности движений – Последовательность 3
Временное ограничение: Каждый день со 2-го по 11-й день Последовательности 3 (Последовательность 3 составляет 11 дней)
|
Точность выполняемых последовательностей движений (т. е. соответствие между выполняемыми последовательностями движений пальцев и запрошенной последовательностью движений пальцев).
|
Каждый день со 2-го по 11-й день Последовательности 3 (Последовательность 3 составляет 11 дней)
|
|
Эволюция скорости движения - Последовательность 4
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
Продолжительность выполняемых последовательностей движений
|
Каждый день в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
|
Эволюция точности движений – Последовательность 4
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
Точность выполняемых последовательностей движений (т. е. соответствие между выполняемыми последовательностями движений пальцев и запрошенной последовательностью движений пальцев).
|
Каждый день в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Эволюция амплитуды двигательных вызванных потенциалов - Последовательность 2
Временное ограничение: Каждый день в последовательности 2 (последовательность 2 составляет 10 дней)
|
Размах амплитуды моторных вызванных потенциалов
|
Каждый день в последовательности 2 (последовательность 2 составляет 10 дней)
|
|
Эволюция амплитуды двигательных вызванных потенциалов - Последовательность 3
Временное ограничение: День 1, 5, 6, 10 и 11 в последовательности 3 (последовательность 1 — 11 дней)
|
Размах амплитуды моторных вызванных потенциалов
|
День 1, 5, 6, 10 и 11 в последовательности 3 (последовательность 1 — 11 дней)
|
|
Эволюция амплитуды двигательных вызванных потенциалов - Последовательность 4
Временное ограничение: Дни 1, 5 и 6 в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
Размах амплитуды моторных вызванных потенциалов
|
Дни 1, 5 и 6 в последовательности 4 (последовательность 4 составляет 6 дней)
|
|
Эволюция амплитуды двигательных вызванных потенциалов - Последовательность 1
Временное ограничение: День 1, 5, 6, 10 и 11 в последовательности 1 (последовательность 1 — 11 дней).
|
Размах амплитуды моторных вызванных потенциалов
|
День 1, 5, 6, 10 и 11 в последовательности 1 (последовательность 1 — 11 дней).
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Следователи
- Главный следователь: Florent Lebon, PhD, Institut National de la Santé Et de la Recherche Médicale, France
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Общие публикации
- Schuster C, Hilfiker R, Amft O, Scheidhauer A, Andrews B, Butler J, Kischka U, Ettlin T. Best practice for motor imagery: a systematic literature review on motor imagery training elements in five different disciplines. BMC Med. 2011 Jun 17;9:75. doi: 10.1186/1741-7015-9-75.
- Doyon J, Bellec P, Amsel R, Penhune V, Monchi O, Carrier J, Lehericy S, Benali H. Contributions of the basal ganglia and functionally related brain structures to motor learning. Behav Brain Res. 2009 Apr 12;199(1):61-75. doi: 10.1016/j.bbr.2008.11.012. Epub 2008 Nov 17.
- Malouin F, Jackson PL, Richards CL. Towards the integration of mental practice in rehabilitation programs. A critical review. Front Hum Neurosci. 2013 Sep 19;7:576. doi: 10.3389/fnhum.2013.00576.
- Jeannerod M. Neural simulation of action: a unifying mechanism for motor cognition. Neuroimage. 2001 Jul;14(1 Pt 2):S103-9. doi: 10.1006/nimg.2001.0832.
- Decety J. The neurophysiological basis of motor imagery. Behav Brain Res. 1996 May;77(1-2):45-52. doi: 10.1016/0166-4328(95)00225-1.
- Karni A, Meyer G, Jezzard P, Adams MM, Turner R, Ungerleider LG. Functional MRI evidence for adult motor cortex plasticity during motor skill learning. Nature. 1995 Sep 14;377(6545):155-8. doi: 10.1038/377155a0.
- Guillot A, Moschberger K, Collet C. Coupling movement with imagery as a new perspective for motor imagery practice. Behav Brain Funct. 2013 Feb 20;9:8. doi: 10.1186/1744-9081-9-8.
- Classen J, Liepert J, Wise SP, Hallett M, Cohen LG. Rapid plasticity of human cortical movement representation induced by practice. J Neurophysiol. 1998 Feb;79(2):1117-23. doi: 10.1152/jn.1998.79.2.1117.
- Abraham WC. Metaplasticity: tuning synapses and networks for plasticity. Nat Rev Neurosci. 2008 May;9(5):387. doi: 10.1038/nrn2356.
- Anwar MN, Khan SH. Trial-by-trial adaptation of movements during mental practice under force field. Comput Math Methods Med. 2013;2013:109497. doi: 10.1155/2013/109497. Epub 2013 May 7.
- Allami N, Paulignan Y, Brovelli A, Boussaoud D. Visuo-motor learning with combination of different rates of motor imagery and physical practice. Exp Brain Res. 2008 Jan;184(1):105-13. doi: 10.1007/s00221-007-1086-x. Epub 2007 Sep 12.
- Arora S, Aggarwal R, Sevdalis N, Moran A, Sirimanna P, Kneebone R, Darzi A. Development and validation of mental practice as a training strategy for laparoscopic surgery. Surg Endosc. 2010 Jan;24(1):179-87. doi: 10.1007/s00464-009-0624-y. Epub 2009 Jul 25.
- Avanzino L, Giannini A, Tacchino A, Pelosin E, Ruggeri P, Bove M. Motor imagery influences the execution of repetitive finger opposition movements. Neurosci Lett. 2009 Nov 27;466(1):11-5. doi: 10.1016/j.neulet.2009.09.036. Epub 2009 Sep 20.
- Bienenstock EL, Cooper LN, Munro PW. Theory for the development of neuron selectivity: orientation specificity and binocular interaction in visual cortex. J Neurosci. 1982 Jan;2(1):32-48. doi: 10.1523/JNEUROSCI.02-01-00032.1982.
- Burianova H, Marstaller L, Sowman P, Tesan G, Rich AN, Williams M, Savage G, Johnson BW. Multimodal functional imaging of motor imagery using a novel paradigm. Neuroimage. 2013 May 1;71:50-8. doi: 10.1016/j.neuroimage.2013.01.001. Epub 2013 Jan 12.
- Cantarero G, Tang B, O'Malley R, Salas R, Celnik P. Motor learning interference is proportional to occlusion of LTP-like plasticity. J Neurosci. 2013 Mar 13;33(11):4634-41. doi: 10.1523/JNEUROSCI.4706-12.2013.
- Cumming J, Hall C. Deliberate imagery practice: the development of imagery skills in competitive athletes. J Sports Sci. 2002 Feb;20(2):137-45. doi: 10.1080/026404102317200846.
- Doyon J, Benali H. Reorganization and plasticity in the adult brain during learning of motor skills. Curr Opin Neurobiol. 2005 Apr;15(2):161-7. doi: 10.1016/j.conb.2005.03.004.
- Gentili R, Han CE, Schweighofer N, Papaxanthis C. Motor learning without doing: trial-by-trial improvement in motor performance during mental training. J Neurophysiol. 2010 Aug;104(2):774-83. doi: 10.1152/jn.00257.2010. Epub 2010 Jun 10.
- Gentili R, Papaxanthis C, Pozzo T. Improvement and generalization of arm motor performance through motor imagery practice. Neuroscience. 2006 Feb;137(3):761-72. doi: 10.1016/j.neuroscience.2005.10.013. Epub 2005 Dec 9.
- Grush R. The emulation theory of representation: motor control, imagery, and perception. Behav Brain Sci. 2004 Jun;27(3):377-96; discussion 396-442. doi: 10.1017/s0140525x04000093.
- Halsband U, Lange RK. Motor learning in man: a review of functional and clinical studies. J Physiol Paris. 2006 Jun;99(4-6):414-24. doi: 10.1016/j.jphysparis.2006.03.007. Epub 2006 May 26.
- Izawa J, Shadmehr R. Learning from sensory and reward prediction errors during motor adaptation. PLoS Comput Biol. 2011 Mar;7(3):e1002012. doi: 10.1371/journal.pcbi.1002012. Epub 2011 Mar 10.
- Keller PE. Mental imagery in music performance: underlying mechanisms and potential benefits. Ann N Y Acad Sci. 2012 Apr;1252:206-13. doi: 10.1111/j.1749-6632.2011.06439.x.
- Lebon F, Lotze M, Stinear CM, Byblow WD. Task-dependent interaction between parietal and contralateral primary motor cortex during explicit versus implicit motor imagery. PLoS One. 2012;7(5):e37850. doi: 10.1371/journal.pone.0037850. Epub 2012 May 31.
- Lehericy S, Benali H, Van de Moortele PF, Pelegrini-Issac M, Waechter T, Ugurbil K, Doyon J. Distinct basal ganglia territories are engaged in early and advanced motor sequence learning. Proc Natl Acad Sci U S A. 2005 Aug 30;102(35):12566-71. doi: 10.1073/pnas.0502762102. Epub 2005 Aug 17.
- Minkova L, Peter J, Abdulkadir A, Schumacher LV, Kaller CP, Nissen C, Kloppel S, Lahr J. Determinants of Inter-Individual Variability in Corticomotor Excitability Induced by Paired Associative Stimulation. Front Neurosci. 2019 Aug 14;13:841. doi: 10.3389/fnins.2019.00841. eCollection 2019.
- Mulder T. Motor imagery and action observation: cognitive tools for rehabilitation. J Neural Transm (Vienna). 2007;114(10):1265-78. doi: 10.1007/s00702-007-0763-z. Epub 2007 Jun 20.
- Opie GM, Evans A, Ridding MC, Semmler JG. Short-term immobilization influences use-dependent cortical plasticity and fine motor performance. Neuroscience. 2016 Aug 25;330:247-56. doi: 10.1016/j.neuroscience.2016.06.002. Epub 2016 Jun 6.
- Palmiero M, Belardinelli MO, Nardo D, Sestieri C, Di Matteo R, D'Ausilio A, Romani GL. Mental imagery generation in different modalities activates sensory-motor areas. Cogn Process. 2009 Sep;10 Suppl 2:S268-71. doi: 10.1007/s10339-009-0324-5. No abstract available.
- Rozand V, Lebon F, Stapley PJ, Papaxanthis C, Lepers R. A prolonged motor imagery session alter imagined and actual movement durations: Potential implications for neurorehabilitation. Behav Brain Res. 2016 Jan 15;297:67-75. doi: 10.1016/j.bbr.2015.09.036. Epub 2015 Sep 30.
- Rosenkranz K, Seibel J, Kacar A, Rothwell J. Sensorimotor deprivation induces interdependent changes in excitability and plasticity of the human hand motor cortex. J Neurosci. 2014 May 21;34(21):7375-82. doi: 10.1523/JNEUROSCI.5139-13.2014.
- Ruffino C, Papaxanthis C, Lebon F. The influence of imagery capacity in motor performance improvement. Exp Brain Res. 2017 Oct;235(10):3049-3057. doi: 10.1007/s00221-017-5039-8. Epub 2017 Jul 21.
- Saimpont A, Mercier C, Malouin F, Guillot A, Collet C, Doyon J, Jackson PL. Anodal transcranial direct current stimulation enhances the effects of motor imagery training in a finger tapping task. Eur J Neurosci. 2016 Jan;43(1):113-9. doi: 10.1111/ejn.13122. Epub 2015 Dec 15.
- Rulleau T, Robin N, Abou-Dest A, Chesnet D, Toussaint L. Does the Improvement of Position Sense Following Motor Imagery Practice Vary as a Function of Age and Time of Day? Exp Aging Res. 2018 Oct-Dec;44(5):443-454. doi: 10.1080/0361073X.2018.1521496. Epub 2018 Oct 9.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
8 апреля 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 апреля 2027 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 апреля 2029 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
7 декабря 2020 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
2 марта 2021 г.
Первый опубликованный (Действительный)
5 марта 2021 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
20 апреля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
15 апреля 2026 г.
Последняя проверка
1 апреля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Моторная активность
- Движение
- Компания скелетно -скелетно -мышечности
- Скелетно -скелетно -нейронные физиологические явления
- Терапия
- Поведенческие дисциплины и деятельность
- Магнитная полевая терапия
- Упражнение
- Электрическая стимуляционная терапия
- Судорожная терапия
- Психиатрическая соматическая терапия
- Электрошок
- Психологические методы
- Транскраниальная магнитная стимуляция
- Транскраниальная стимуляция постоянного тока
- Физическая кондиционирование, человек
Другие идентификационные номера исследования
- C19-19
- 2020-A00305-34 / 1 (Идентификатор реестра: IDRCB)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .