Metoder för att träna beteendekunskaper för att minska missbruk av bilbarnstolar (BSTCPS)
2 februari 2024 uppdaterad av: James DeCarli, Pro Consumer Safety - Public Health Behavior Solutions
Personlig och telehälsa versioner av beteendeträning för att minska missbruk av bilbarnstolar
Syftet med denna studie är att bedöma effektiviteten av utbildningsmetoder för barnpassagerare för att mäta deras förmåga att effektivt minska missbruk av bilbarnstolar.
Studien kommer att utvärdera den traditionella utbildningsmetoden för barnpassagerare som tillhandahålls av en säkerhetstekniker för barnpassagerare genom att jämföra den med en personlig och virtuell telehealth Behavioral Skills Training-metod för att minska missbruk av bilstolar.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Denna studie av 2 449 förväntansfulla par involverade två experiment. Experiment-1: inkluderade 1 224 deltagare, vilket jämförde 600 deltagare som inte fick någon intervention och 600 deltagare som fick utbildning med beteendeträning (BST) personligen.
Experiment-2: inkluderade 1 224 deltagare, att jämföra 600 deltagare som fick BST personligen med BST med telehälsa.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
2448
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
California
-
Los Angeles, California, Förenta staterna, 90005
- Pro Consumer Safety/Pro Car Seat Safety - NHTSA CPS Inspection Station
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Ja
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Kvinnor minst 7 månaders graviditet och deras partner, som bor i Los Angeles, Ventura, Orange, San Bernardino eller Riverside län; samtyckte till studien och uppföljningsutvärderingen; och vid tidpunkten för sessionen hade deras barnsäkerhetssystem och fordon tillgängliga.
Exklusions kriterier:
- Ingen
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Förebyggande
- Tilldelning: Icke-randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Inget ingripande: Bilbarnstol check-up traditionell bilbarnstol pedagogisk metod
Experiment-1a: Detta inkluderade 600 blivande föräldrar som utbildades av en certifierad barnpassagerarsäkerhetstekniker med en traditionell bilbarnstolspedagogisk metod.
Alla deltagare bedömdes vid baslinjen, traditionell utbildning utan ingrepp och uppföljning, mellan 1 juni 2015 och 30 maj 2016
|
|
|
Experimentell: Beteendeträning Personlig grupp A
Experiment-1b: Detta inkluderade ytterligare 600 blivande föräldrar som utbildats av en certifierad barnpassagerarsäkerhetstekniker i en personlig beteendeträning (BST).
Alla deltagare utvärderades vid baslinjen, BST och uppföljning, mellan 1 juni 2016 och 30 maj 2017.
|
Både en personlig och virtuell telehealth-version av Behavioral Skills Training (BST) jämfördes med "Car seat check-up traditionella bilbarnstolsutbildningsmetoden" och BST telehealth jämfördes med BST personligen.
Andra namn:
|
|
Experimentell: Beteendeträning Personlig grupp B
Experiment-2a: Detta inkluderade ytterligare 600 blivande föräldrar som utbildats av en certifierad barnpassagerarsäkerhetstekniker i en personlig beteendeträning (BST).
Alla deltagare utvärderades vid baslinjen, BST, och uppföljning, mellan 1 juni 2018 och 30 juni 2019.
|
Både en personlig och virtuell telehealth-version av Behavioral Skills Training (BST) jämfördes med "Car seat check-up traditionella bilbarnstolsutbildningsmetoden" och BST telehealth jämfördes med BST personligen.
Andra namn:
|
|
Experimentell: Beteendeträning Telehälsa
Experiment-2b: Detta inkluderade ytterligare 600 blivande föräldrar som utbildades av en certifierad barnpassagerarsäkerhetstekniker i en virtuell telehälsoversion av Behavioral Skills Training (BST).
Alla deltagare utvärderades vid baslinjen, BST-Telehealth, och uppföljning, mellan 1 april 2020 och 31 december 2021.
|
Både en personlig och virtuell telehealth-version av Behavioral Skills Training (BST) jämfördes med "Car seat check-up traditionella bilbarnstolsutbildningsmetoden" och BST telehealth jämfördes med BST personligen.
Andra namn:
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
missbruk av fasthållningsanordning för barn
Tidsram: 12 månader
|
Förekomst av missbruk
|
12 månader
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Samarbetspartners
Utredare
- Huvudutredare: James M DeCarli, PhD, MPH, Public Health Behavior Solutions/State of California
Publikationer och användbara länkar
Den som ansvarar för att lägga in information om studien tillhandahåller frivilligt dessa publikationer. Dessa kan handla om allt som har med studien att göra.
Allmänna publikationer
- Boutain AR, Sheldon JB, Sherman JA. Evaluation of a telehealth parent training program in teaching self-care skills to children with autism. J Appl Behav Anal. 2020 Jul;53(3):1259-1275. doi: 10.1002/jaba.743. Epub 2020 Jul 13.
- Carnett A, Hansen S, Tullis C, Machalicek W. Using behavioural skills training via telehealth to increase teachers use of communication interventions and increase student use of speech-generating devices in a high school functional skills classroom. J Intellect Disabil Res. 2021 Feb;65(2):133-148. doi: 10.1111/jir.12794. Epub 2020 Nov 13.
- Dickson MJ, Vargo KK. Training kindergarten students lockdown drill procedures using behavioral skills training. J Appl Behav Anal. 2017 Apr;50(2):407-412. doi: 10.1002/jaba.369. Epub 2017 Jan 11.
- Edgemon AK, Rapp JT, Brogan KM, Richling SM, Hamrick SA, Peters RJ, O'Rourke SA. Behavioral skills training to increase interview skills of adolescent males in a juvenile residential treatment facility. J Appl Behav Anal. 2020 Sep;53(4):2303-2318. doi: 10.1002/jaba.707. Epub 2020 Apr 17.
- Executive Order. No. N-33-20 H.S.C. § 8567 8627 8665, 2020. https://covid19.ca.gov/img/Executive-Order-N-33-20.pdf
- Giannakakos AR, Vladescu JC, Simon R. Teaching installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2018 Oct;51(4):915-923. doi: 10.1002/jaba.493. Epub 2018 Jul 13.
- Himle MB, Wright KA. Behavioral skills training to improve installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2014 Fall;47(3):549-59. doi: 10.1002/jaba.143. Epub 2014 Jun 3.
- Hoffman BD, Gallardo AR, Carlson KF. Unsafe from the Start: Serious Misuse of Car Safety Seats at Newborn Discharge. J Pediatr. 2016 Apr;171:48-54. doi: 10.1016/j.jpeds.2015.11.047. Epub 2015 Dec 18. Erratum In: J Pediatr. 2018 Oct;201:304.
- Miltenberger, Raymond G. "Behavioral Skills Training Procedures." (2016) Behavior Modification Principles and Procedures, 6th ed., Cenage Learning, pp. 223-242.
- National Center for Statistics and Analysis. (2022, March - revised). Children: 2019 data. (Traffic Safety Facts. Report No. DOT HS 813 122). National Highway Traffic Safety Administration
- National Highway Traffic Safety Administration. (2004, January). Misuse of Child Restraints (DOT HS 809 671). United States, Department of Transportation. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/809671.pdf
- National Highway Traffic Safety Administration. (2022). The Right Seat. Parents Central-From Car Seats To Car Keys: Keeping Children Safe. Retrieved July 24, 2022, from https://one.nhtsa.gov/links/ParentsCentral/CarSeats.htm#.
- Raymond, P. (2018, July). Additional Analysis of National Child Restraint Use Special Study: Child Restraint Misuse (DOT HS 812 527). Traffic Safety Facts: Research note. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/13648-additional_analysis_of_ncruss_071718_v3_tag.pdf
- Rios, D., Schenk, Y. A., Eldridge, R. R., & Peterson, S. M. (2020). The Effects of Remote Behavioral Skills Training on Conducting Functional Analyses. Journal of Behavioral Education, 29(2), 449-468. https://doi.org/10.1007/s10864-020-09385-3.
- Shigekawa E, Fix M, Corbett G, Roby DH, Coffman J. The Current State Of Telehealth Evidence: A Rapid Review. Health Aff (Millwood). 2018 Dec;37(12):1975-1982. doi: 10.1377/hlthaff.2018.05132.
- Sump LA, Richman DM, Schaefer AM, Grubb LM, Brewer AT. Telehealth and in-person training outcomes for novice discrete trial training therapists. J Appl Behav Anal. 2018 Jul;51(3):466-481. doi: 10.1002/jaba.461. Epub 2018 Apr 23.
- Thomas BR, Lafasakis M, Spector V. Brief Report: Using Behavioral Skills Training to Teach Skateboarding Skills to a Child with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2016 Dec;46(12):3824-3829. doi: 10.1007/s10803-016-2900-8.
- Wegner MV, Girasek DC. How readable are child safety seat installation instructions? Pediatrics. 2003 Mar;111(3):588-91. doi: 10.1542/peds.111.3.588.
- Wijesooriya NR, Mishra V, Brand PLP, Rubin BK. COVID-19 and telehealth, education, and research adaptations. Paediatr Respir Rev. 2020 Sep;35:38-42. doi: 10.1016/j.prrv.2020.06.009. Epub 2020 Jun 18.
- WISQARS (Web-Based Injury Statistics Query and Reporting System) Injury Center CDC. Centers for Disease Control and Prevention, Centers for Disease Control and Prevention, 1 July 2020, www.cdc.gov/injury/wisqars/index.html.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
1 juni 2015
Primärt slutförande (Faktisk)
31 december 2021
Avslutad studie (Faktisk)
31 december 2021
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
3 augusti 2022
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
4 augusti 2022
Första postat (Faktisk)
8 augusti 2022
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)
6 februari 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
2 februari 2024
Senast verifierad
1 februari 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- BSTCPS2022
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
IPD-planbeskrivning
Planer kommer att övervägas på de understrykande resultaten i publikationen.
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .