Métodos de treinamento de habilidades comportamentais para reduzir o uso indevido de assentos de carro (BSTCPS)
2 de fevereiro de 2024 atualizado por: James DeCarli, Pro Consumer Safety - Public Health Behavior Solutions
Versões presenciais e telessaúde do treinamento de habilidades comportamentais para reduzir o uso indevido de assentos de carro
O objetivo deste estudo é avaliar a eficácia dos métodos educacionais de passageiros infantis para medir sua capacidade de reduzir efetivamente o uso indevido de assentos de carro.
O estudo avaliará o método educacional tradicional para passageiros infantis, ministrado por um técnico de segurança de passageiros infantis, comparando-o com uma abordagem de Treinamento de Habilidades Comportamentais de telessaúde presencial e virtual para reduzir o uso indevido de assentos de carro.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo de 2.449 casais grávidas envolveu dois experimentos. Experimento-1: incluiu 1.224 participantes, comparando 600 participantes sem intervenção e 600 participantes recebendo educação com treinamento de habilidades comportamentais (BST) presencial.
Experimento 2: incluiu 1.224 participantes, comparando 600 participantes que receberam BST pessoalmente com BST com telessaúde.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
2448
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
California
-
Los Angeles, California, Estados Unidos, 90005
- Pro Consumer Safety/Pro Car Seat Safety - NHTSA CPS Inspection Station
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Mulheres com pelo menos 7 meses de gestação e seus parceiros, morando nos condados de Los Angeles, Ventura, Orange, San Bernardino ou Riverside; consentiu com o estudo e avaliação de acompanhamento; e no momento da sessão tinham seu(s) sistema(s) de retenção infantil e veículo(s) disponíveis.
Critério de exclusão:
- Nenhum
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Sem intervenção: Check-up de assento de carro método educacional tradicional de assento de carro
Experimento-1a: Isso incluiu 600 pais grávidas que foram educados por um técnico certificado de segurança de passageiros infantis com uma abordagem educacional tradicional de assento de carro.
Todos os participantes foram avaliados na linha de base, educação tradicional sem intervenção e acompanhamento, entre 1º de junho de 2015 e 30 de maio de 2016
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|
|
Experimental: Treinamento de Habilidades Comportamentais Presencial Grupo A
Experimento-1b: Isso incluiu outros 600 pais grávidas que foram educados por um técnico certificado de segurança de passageiros infantis em uma abordagem presencial de Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST).
Todos os participantes foram avaliados no início do estudo, BST e acompanhamento, entre 1º de junho de 2016 e 30 de maio de 2017.
|
Uma versão presencial e virtual de telessaúde do Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST) foi comparada ao "método educacional tradicional de assento de carro de check-up de assento de carro" e a telessaúde BST foi comparada ao BST presencial.
Outros nomes:
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|
Experimental: Treinamento de Habilidades Comportamentais Presencial Grupo B
Experimento-2a: Isso incluiu outros 600 pais grávidas que foram educados por um técnico certificado de segurança de passageiros infantis em uma abordagem presencial de Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST).
Todos os participantes foram avaliados na linha de base, BST e acompanhamento, entre 1º de junho de 2018 e 30 de junho de 2019.
|
Uma versão presencial e virtual de telessaúde do Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST) foi comparada ao "método educacional tradicional de assento de carro de check-up de assento de carro" e a telessaúde BST foi comparada ao BST presencial.
Outros nomes:
|
|
Experimental: Telessaúde Treinamento de Habilidades Comportamentais
Experimento-2b: Isso incluiu outros 600 pais grávidas que foram educados por um técnico certificado de segurança de passageiros infantis em uma versão virtual de telessaúde do Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST).
Todos os participantes foram avaliados na linha de base, BST-Telehealth e acompanhamento, entre 1º de abril de 2020 e 31 de dezembro de 2021.
|
Uma versão presencial e virtual de telessaúde do Treinamento de Habilidades Comportamentais (BST) foi comparada ao "método educacional tradicional de assento de carro de check-up de assento de carro" e a telessaúde BST foi comparada ao BST presencial.
Outros nomes:
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
uso indevido de retenção infantil
Prazo: 12 meses
|
Incidência de uso indevido
|
12 meses
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: James M DeCarli, PhD, MPH, Public Health Behavior Solutions/State of California
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Boutain AR, Sheldon JB, Sherman JA. Evaluation of a telehealth parent training program in teaching self-care skills to children with autism. J Appl Behav Anal. 2020 Jul;53(3):1259-1275. doi: 10.1002/jaba.743. Epub 2020 Jul 13.
- Carnett A, Hansen S, Tullis C, Machalicek W. Using behavioural skills training via telehealth to increase teachers use of communication interventions and increase student use of speech-generating devices in a high school functional skills classroom. J Intellect Disabil Res. 2021 Feb;65(2):133-148. doi: 10.1111/jir.12794. Epub 2020 Nov 13.
- Dickson MJ, Vargo KK. Training kindergarten students lockdown drill procedures using behavioral skills training. J Appl Behav Anal. 2017 Apr;50(2):407-412. doi: 10.1002/jaba.369. Epub 2017 Jan 11.
- Edgemon AK, Rapp JT, Brogan KM, Richling SM, Hamrick SA, Peters RJ, O'Rourke SA. Behavioral skills training to increase interview skills of adolescent males in a juvenile residential treatment facility. J Appl Behav Anal. 2020 Sep;53(4):2303-2318. doi: 10.1002/jaba.707. Epub 2020 Apr 17.
- Executive Order. No. N-33-20 H.S.C. § 8567 8627 8665, 2020. https://covid19.ca.gov/img/Executive-Order-N-33-20.pdf
- Giannakakos AR, Vladescu JC, Simon R. Teaching installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2018 Oct;51(4):915-923. doi: 10.1002/jaba.493. Epub 2018 Jul 13.
- Himle MB, Wright KA. Behavioral skills training to improve installation and use of child passenger safety restraints. J Appl Behav Anal. 2014 Fall;47(3):549-59. doi: 10.1002/jaba.143. Epub 2014 Jun 3.
- Hoffman BD, Gallardo AR, Carlson KF. Unsafe from the Start: Serious Misuse of Car Safety Seats at Newborn Discharge. J Pediatr. 2016 Apr;171:48-54. doi: 10.1016/j.jpeds.2015.11.047. Epub 2015 Dec 18. Erratum In: J Pediatr. 2018 Oct;201:304.
- Miltenberger, Raymond G. "Behavioral Skills Training Procedures." (2016) Behavior Modification Principles and Procedures, 6th ed., Cenage Learning, pp. 223-242.
- National Center for Statistics and Analysis. (2022, March - revised). Children: 2019 data. (Traffic Safety Facts. Report No. DOT HS 813 122). National Highway Traffic Safety Administration
- National Highway Traffic Safety Administration. (2004, January). Misuse of Child Restraints (DOT HS 809 671). United States, Department of Transportation. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/809671.pdf
- National Highway Traffic Safety Administration. (2022). The Right Seat. Parents Central-From Car Seats To Car Keys: Keeping Children Safe. Retrieved July 24, 2022, from https://one.nhtsa.gov/links/ParentsCentral/CarSeats.htm#.
- Raymond, P. (2018, July). Additional Analysis of National Child Restraint Use Special Study: Child Restraint Misuse (DOT HS 812 527). Traffic Safety Facts: Research note. https://www.nhtsa.gov/sites/nhtsa.gov/files/documents/13648-additional_analysis_of_ncruss_071718_v3_tag.pdf
- Rios, D., Schenk, Y. A., Eldridge, R. R., & Peterson, S. M. (2020). The Effects of Remote Behavioral Skills Training on Conducting Functional Analyses. Journal of Behavioral Education, 29(2), 449-468. https://doi.org/10.1007/s10864-020-09385-3.
- Shigekawa E, Fix M, Corbett G, Roby DH, Coffman J. The Current State Of Telehealth Evidence: A Rapid Review. Health Aff (Millwood). 2018 Dec;37(12):1975-1982. doi: 10.1377/hlthaff.2018.05132.
- Sump LA, Richman DM, Schaefer AM, Grubb LM, Brewer AT. Telehealth and in-person training outcomes for novice discrete trial training therapists. J Appl Behav Anal. 2018 Jul;51(3):466-481. doi: 10.1002/jaba.461. Epub 2018 Apr 23.
- Thomas BR, Lafasakis M, Spector V. Brief Report: Using Behavioral Skills Training to Teach Skateboarding Skills to a Child with Autism Spectrum Disorder. J Autism Dev Disord. 2016 Dec;46(12):3824-3829. doi: 10.1007/s10803-016-2900-8.
- Wegner MV, Girasek DC. How readable are child safety seat installation instructions? Pediatrics. 2003 Mar;111(3):588-91. doi: 10.1542/peds.111.3.588.
- Wijesooriya NR, Mishra V, Brand PLP, Rubin BK. COVID-19 and telehealth, education, and research adaptations. Paediatr Respir Rev. 2020 Sep;35:38-42. doi: 10.1016/j.prrv.2020.06.009. Epub 2020 Jun 18.
- WISQARS (Web-Based Injury Statistics Query and Reporting System) Injury Center CDC. Centers for Disease Control and Prevention, Centers for Disease Control and Prevention, 1 July 2020, www.cdc.gov/injury/wisqars/index.html.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
1 de junho de 2015
Conclusão Primária (Real)
31 de dezembro de 2021
Conclusão do estudo (Real)
31 de dezembro de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
3 de agosto de 2022
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
4 de agosto de 2022
Primeira postagem (Real)
8 de agosto de 2022
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
6 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
2 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- BSTCPS2022
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Descrição do plano IPD
Os planos serão considerados nos resultados sublinhados na publicação.
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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