Effektiviteten av utbildning som ges till patienter med KOL

KOL, som är en av de vanligaste sjukdomarna i andningsorganen, är ett viktigt globalt hälsoproblem. Kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL), som är en sjukdom med betydande mortalitet och sjuklighet, kännetecknas av progressiv luftflödesobstruktion; det är irreversibelt och åtföljs av flera symtom och frekventa exacerbationer. Bland de vanligaste dödsorsakerna ligger KOL på fjärde plats i världen, medan den är på tredje plats i vårt land.

I slutet av de fysiopatologiska processer som inträffar vid KOL är andningsfunktionen allvarligt försämrad, och individer upplever betydande nivåer av begränsningar när de utför sina dagliga aktiviteter på grund av andnöd, hosta, trötthet och sömnlöshet. Långtidsbehandling med läkemedel används vanligtvis för att kontrollera dessa begränsningar hos patienter med KOL. Ökad dyspné, aktivitetsintolerans, långvarig syrgas- och läkemedelsbehandling, social intolerans och kronisk syrebrist orsakar sänkt livskvalitet och psykiska problem. Det är viktigt för patienter att ha en tillräcklig nivå av egenvård och att ta ansvar för sin egenvård för att kontrollera KOL-symtom. Egenvårdshantering består av beteenden som utförs för att hantera symtomen på sjukdomen eller för att hantera biverkningar av behandlingen. Hos patienter med KOL är egenvård särskilt viktigt eftersom det kan förbättra hälsorelaterad livskvalitet och minska sjukhusvistelse och dispné.

Ett av de nödvändiga stegen för att förbättra de symtom och begränsningar som orsakas av de fysiopatologiska processer som förekommer vid KOL är läkemedelsbehandling. Ett stort antal läkemedelsgrupper används vid KOL-behandling. Syftet med läkemedelsbehandling vid KOL är att eliminera symtomen, förbättra träningstolerans och hälsostatus och öka framtida risker (förebyggande och behandling av attacker, förebyggande av sjukdomsprogression och minskad dödlighet). Stabil KOL-behandling bör individualiseras beroende på patientens symtom. Hos patienter med KOL, problemet med överensstämmelse med medicinering på grund av orsaker som otillräcklig eller ingen utbildning i medicinering, kognitiv eller fysisk insufficiens hos patienter, utbildnings- och sociokulturell nivåskillnad hos patienter, att inte välja den enhet som är lämplig för patienterna, missbruk av läkemedel, eller oförmåga att använda drogen är mycket vanliga bland patienter. Patienter bör kunna omvandla rationell droganvändning till beteende och ha de kunskaper och attityder som krävs. I detta sammanhang framträder sjuksköterskors ansvar för att utbilda och informera patienterna.

Utbildning är mycket viktigt när det gäller att förbättra egenvårdsförmågan hos patienter med KOL, öka deras funktionella förmågor, använda droger på rätt sätt, hantera sjukdomsprocesserna och förbättra livskvaliteten. Effekterna av den utbildning som ges på olika parametrar har utvärderats i litteraturen. Därför är det tänkt att den utbildning som ges till patienter om KOL-hantering kan bidra till att öka patientens egenvård och till rationell användning av läkemedel. Denna studie genomfördes för att ta reda på effekterna av KOL-hanteringsutbildning som ges till patienter som diagnostiserats med KOL på egenvård och rationell droganvändning.