Efektivita edukace pacientů s CHOPN

CHOPN, která je jedním z nejčastějších onemocnění dýchacího systému, je významným globálním zdravotním problémem. Chronická obstrukční plicní nemoc (CHOPN), což je onemocnění s významnou mortalitou a morbiditou, je charakterizováno progresivní obstrukcí proudění vzduchu; je nevratná a provázená četnými příznaky a častými exacerbacemi. Mezi hlavními příčinami úmrtí je CHOPN ve světě na čtvrtém místě, zatímco u nás je na třetím místě.

Na konci fyziopatologických procesů, které se vyskytují u CHOPN, je respirační funkce vážně narušena a jednotlivci pociťují významné úrovně omezení při vykonávání svých každodenních činností v důsledku dušnosti, kašle, únavy a nespavosti. Ke kontrole těchto omezení u pacientů s CHOPN se běžně používá dlouhodobá medikamentózní terapie. Zvýšená dušnost, intolerance aktivity, dlouhotrvající kyslíková a medikamentózní terapie, sociální intolerance a chronická hypoxie způsobují snížení kvality života a psychické problémy. Je důležité, aby pacienti měli dostatečnou úroveň sebepéče a převzali odpovědnost za sebeobsluhu, aby měli pod kontrolou symptomy CHOPN. Management sebeobsluhy se skládá z chování prováděného za účelem zvládnutí příznaků onemocnění nebo ke zvládnutí vedlejších účinků léčby. U pacientů s CHOPN je sebepéče zvláště důležitá, protože může zlepšit kvalitu života související se zdravím a snížit počet hospitalizací a dušnost.

Jedním z nezbytných kroků ke zlepšení symptomů a omezení způsobených fyziopatologickými procesy, které se u CHOPN vyskytují, je medikamentózní terapie. V léčbě CHOPN se používá velké množství lékových skupin. Cílem medikamentózní terapie u CHOPN je eliminace symptomů, zlepšení tolerance zátěže a zdravotního stavu a zvýšení budoucích rizik (prevence a léčba záchvatů, prevence progrese onemocnění a snížení mortality). Stabilní léčba CHOPN by měla být individualizována v závislosti na symptomech pacientů. U pacientů s CHOPN problém compliance s medikací z důvodů, jako je nedostatečné nebo žádné zaškolení o medikaci, kognitivní nebo fyzická nedostatečnost pacientů, edukační a sociokulturní odlišnost pacientů, nevolba vhodného zařízení pro pacienty, zneužití léku, nebo nemožnost užívat lék jsou mezi pacienty velmi časté. Pacienti by měli být schopni transformovat racionální užívání drog do chování a mít požadované úrovně znalostí a postojů. V této souvislosti vyvstává odpovědnost sester za vzdělávání a informování pacientů.

Edukace je velmi důležitá z hlediska zlepšování sebeobsluhy pacientů s CHOPN, zvyšování jejich funkčních schopností, správného užívání léků, zvládání chorobných procesů a zlepšování kvality života. Účinky poskytnutého vzdělání na různé parametry byly hodnoceny v literatuře. Proto se má za to, že edukace pacientů o léčbě CHOPN může přispět ke zvýšení sebepéče o pacienta ak racionálnímu užívání léků. Tato studie byla provedena s cílem zjistit vliv edukace na léčbu CHOPN u pacientů s diagnostikovanou CHOPN na samoobslužnou péči a racionální užívání drog.