- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT05648760
Simuleringsbaserad träning förbättrar kompetensen i att kommunicera dåliga nyheter
Simuleringsbaserad utbildning förbättrar medicinska studenters kompetens i att kommunicera dåliga nyheter till patienter: en randomiserad kontrollerad studie
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
Att leverera dåliga nyheter är en uppgift som läkare möter dagligen i de flesta läkarmottagningar, särskilt på intensivvårdsavdelningar, där sjukligheten och dödligheten är hög. Termen "dåliga nyheter" syftar på all information som överförs till patienter eller deras familjer som direkt eller indirekt innebär en negativ förändring i deras liv eller syn på deras framtid. Befintliga rapporter visar att praktiserande läkare och invånare saknar självförtroende och skicklighet i att utföra denna uppgift, och de flesta har aldrig fått någon formell utbildning. Att sprida dåliga nyheter är en komplex uppgift som kräver många färdigheter, inklusive kommunikation, att svara på känslomässiga reaktioner och involvera familjemedlemmarna.
Målet med detta projekt var att visa effektiviteten av ett utbildningsprogram som använder simuleringsbaserad träningsintervention för att lära läkarstudenter att leverera dåliga nyheter och kommunicera mer effektivt med familjer. Vi antar att simuleringsbaserad träningsintervention kommer att förbättra läkarstudenternas kompetens i att kommunicera dåliga nyheter till patienter.
Studietyp
Inskrivning (Förväntat)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studiekontakt
- Namn: Jingyuan Xu, M.D.
- Telefonnummer: 86-025-83262550
- E-post: 13851417209@163.com
Studieorter
-
-
Jiangsu
-
Nanjing, Jiangsu, Kina, 210000
- Rekrytering
- Zhongda hospital
-
Kontakt:
- Jingyyuan Xu, MD
- Telefonnummer: 86-025-83262550
- E-post: 13851417209@163.com
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Invånare som arbetar på intensivvårdsavdelningen.
Exklusions kriterier:
- Invånare som är tillgängliga för interventionen eller som inte har tillräckligt antal möten registrerade för dataanalys
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Övrig: Vanlig träning
Deltagare som randomiserades till kontrolltillståndet fick en standardutbildning i hur man kommunicerar dåliga nyheter till patienter
|
Deltagare som randomiserades till simuleringsvillkoret fick simuleringsträning baserad på en standardutbildning i hur man kommunicerar dåliga nyheter till patienter
|
|
Experimentell: Simuleringsträning
Deltagare som randomiserades till simuleringsträningsgruppen fick simuleringsträning baserad på en standardutbildning i hur man kommunicerar dåliga nyheter till patienter
|
Deltagare som randomiserades till simuleringsvillkoret fick simuleringsträning baserad på en standardutbildning i hur man kommunicerar dåliga nyheter till patienter
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Antal deltagare med kompetens i att kommunicera dåliga nyheter beteendemått
Tidsram: En månad efter träning
|
Antal deltagare med kompetens i att kommunicera dåliga nyheter beteendemått
|
En månad efter träning
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Jingyuan Xu, M.D., Southeast university
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Förväntat)
Avslutad studie (Förväntat)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Uppskatta)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Nyckelord
Andra studie-ID-nummer
- 2022ZDYYLL01
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
IPD-delning som stöder informationstyp
- Studieprotokoll
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .